Сценарий праздника 1 СЕНТЯБРЯ
материал (средняя группа)

Сценарий к 1 сентября.

«День знаний с Буквоежкой»

Задачи:

-создание веселой, радостной атмосферы на празднике, посвященном Дню знаний в детском саду;

- знакомить детей с праздником Днем знаний, используя различные виды деятельности;

- углублять и расширять знания детей о школе; расширять кругозор детей;

- способствовать развитию любознательности, мышления, творческих способностей детей;

- воспитывать интерес и мотивацию к обучению и познанию окружающего мира.

Оборудование:  

- для украшения: разноцветные шары, разноцветные осенние листья, костюмы для сценки;

- школьные предметы для загадок (тетрадь, карандаши, книга, ластик, краски и кисть, музыкальное сопровождение.

Действующие лица:

Ведущий

Буквоежка

Почемучка

Ход мероприятия

Ведущий: 

Детский сад ребят встречает,

Свои двери открывает!

Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки!   (Здравствуйте!)

Собрались мы здесь сейчас

На весёлый детский час.

Как вы летом отдыхали?

А по садику скучали?   (ответы детей)

Как вы все похорошели:

Подросли и загорели!

Хоть и жаль немного лета,

Но грустить не будем мы,

Потому что в детский сад наш —
С радостью мы все пришли.
Посмотрите друг на друга,

Улыбнитесь, поскорей, 
Обнимитесь, не стесняйтесь! 
Детский сад наш – дом друзей!

Ребята, вы знаете, какой сегодня праздник? (Ответы детей).

Правильно, 1 сентября. Вся страна отмечает День Знаний!

Это когда все дети идут в школу.

Ведущая: Ребята, сегодня в этот замечательный день, на ваше имя пришла

посылка от Василисы Премудрой, а с ней вот это письмо!

Ведущий читает письмо

Письмо: 

 Посылочка особая!

 С сюрпризом и с секретом!

 всегда в беде поможет,

Силы, знания умножит!

(Звучит волшебная музыка)

Ведущий: Ребята, вы слышите эту прекрасную музыку. Наверное, Василиса

Премудрая сама решила прийти к нам на праздник Знаний.

Под музыку вбегает Буквоежка.

Буквоежка: Безобразие! Что за праздник, да еще без меня! Нехорошо! Думали, не учую? У меня нос — во! Не нос, а насос! (Чихает). В книжках я копалась, Буковками лакомилась! Здравствуйте, дети! Я вам скажу по секрету, что вкуснее буквочек ничего на свете нету! Я же Буквоежка!!! Ммм!!!

(Напевает) 

Я – Буквоежка, Буквоежка

Ем я буквы большой ложкой.

Они такие сладкие,

Слова из них занятные.

А раз вы меня не пригласили на праздник, я вам его испорчу! Буду вам мешать!

Я немного пошалила

В словах буквы заменила.

Попробуйте-ка их разгадать!

1. Ехал дядя без жилета, заплатил он штраф за это! (Билет)
2. На островок налетел ураган, на пальме остался последний баран. (Банан) 
3. Тает снег, течёт ручей, на ветвях полно врачей. (Грачей)
4. Мы собираем васильки, на головах у нас щенки. (Венки)

1. Говорят, один рыбак в речке выловил башмак, но за то ему потом на крючок попался дом. (Сом)

Ух! Какие вы сообразительные – все слова угадали!

А мою подружку Почемучку вы, ребята, не встречали? Мне очень скучно без нее! Давайте позовем ее! Вы мне поможете?

Дети (зовут): Почемучка!

Под музыку появляется Почемучка.
Почемучка: 

Здравствуйте, а вот и я! Звали вы меня, друзья? А, Буквоежка, и ты здесь?!
Буквоежка: Здравствуй, Почемучка! Я хочу познакомить тебя с очень интересными и умными ребятами. Они так много знают! Это (имя ребенка), а это……
Почемучка: Погоди, погоди, мы так очень долго будем знакомиться! Ребята, вас так много, давайте познакомимся со всеми сразу.  По команде не зевайте, свое имя называйте: «Раз, два, три!» (дети одновременно называют свои имена).

Почемучка: Очень приятно, а я Почемучка!

Почемучкою зовусь, именем своим горжусь!

Люблю вопросы задавать, хочу все-все на свете знать!

А что у вас за праздник, дети, кто мне на вопрос ответит?

(ответы детей)

Ведущий: Мы сегодня отмечаем Праздник Знаний. В детском саду начинается новый учебный год.

Почемучка: Прямо как в школе?!

Ведущий:

Хоть у нас пока не школа,
А всего лишь детский сад,
Мы с Днем знаний поздравляем
Наших славных дошколят.
У ребят еще есть время подготовиться к школе.

На увлекательных занятиях дети будут не только играть, но и знания

получать.

Почемучка: Правда? Вот здорово! Вы, наверное, и буквы и цифры знаете?

Ведущая: Да знаем! Мы сейчас тебе покажем!

Игра «Буквы и цифры»

Буквоежка и Почемучка раздают детям карточки с буквами и цифрами. Под музыку дети танцуют, а по сигналу собираются в команды (с буквами — вокруг Буквоежки, с цифрами – вокруг Почемучки). 

Почемучка: (недовольно) Какие сообразительные!

Почемучка: Буквоежка, а ты буквы ешь из всех книг?

Буквоежка: Да, но особенно вкусненькие буковки в сказках!

Ведущая: А наши ребята очень любят читать сказки. Они много сказок знают!

Почемучка: Это мы сейчас проверим! Попробуйте отгадать наши загадки!

Почемучка и Буквоежка читают по очереди сказочные загадки:

1. Живет она в болоте,

Стрелу все стережет,

А по ночам страдает

И жениха зовет,

Зеленая квакушка,

 А звать ее… (Царевна-Лягушка)

2. Это что за пирожок,

У него румяный бок,

По сусекам он метен,

По амбарам он скребен,

Подскажи скорей дружок,

Кто же это? (Колобок)

3. Веселушка-хохотушка,

Очень древняя старушка,

Топит печку жарко,

Глаза сияют ярко.

На метле она летает.

Лес и сказки охраняет,

Дом стоит на курьей ножке,

   Она зовется… (Бабкой Ежкой)

4. Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор… (Айболит)

5.Что за странный
Человечек деревянный
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос суёт он длинный
Кто же это? — ...
(Буратино)

6.Появилась девочка в чашечке цветка,
И была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку-малышку.
(Дюймовочка)

7.Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовёт
И в дороге слёзы льёт.
(Бабушка Федора)

8.Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был? …(Медведь)

Буквоежка: Молодцы, смышленые ребятки, отгадали все загадки. А танцевать вы умеете? Ну-ка, повторяйте за мной!

Танец-повторялка

Буквоежка: Молодцы, хорошо повеселились!

Почемучка: А я проверю, какие вы внимательные! Я предлагаю вам поиграть в интересную игру. Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны со мной – тогда молчите. Готовы?

П.: Детский сад сегодня ожил

После летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен

Кто в него идти готов? (ответ).

Б.: Кто будет буквы изучать,

Читая понемножку?

Не будет к маме приставать:

«Ну, почитай хоть крошку» (ответ).

П.: Кто с игрушками играл и на место не убрал?

Б.: Кто конструктором, друзья,

Овладеет без труда?

«Джип» и «Вольво» соберёт,

Папу в садик отвезёт? (ответ)

П.: Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?

Б.: Кто будет петь и танцевать,

Писать, читать и рисовать,

Чтоб потом оценку «5»

На уроках получать? (ответ)

П.: Любит, кто с утра поспать

И зарядку прозевать?

Кто капризка и лентяй

Ну-ка, быстро отвечай! (ответ)

Б.:  Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?

Буквоежка: Молодцы, ребята, никто не ошибся! А ведь и, правда, говорят, что самый весёлый народ на планете – это дети. Я тоже хочу быть похожей на вас, ребята. Хочу быть ловкой, смелой, умелой и узнать что-нибудь интересное!

Почемучка: И я хочу в детский сад (плачут).

Ведущая: Ну что, ребята, Возьмем Буквоежку с Почемучкой в наш садик?

Дети: Да!

Буквоежка прыгает, хлопает в ладоши и становится рядом с ребятами!

Ведущая: ребята, сейчас мы позовем учителя игра с портфелем

Ведущий: Вот и подходит к концу наш сегодняшний праздник. Но, ребята, мы с вами совсем забыли про посылку, давайте откроем ее и посмотрим, что же нам прислала Василиса Премудрая.

(Ведущий открывает посылку, а в ней записка с пазлами.)

Записка: ребята ……..В добрый путь, друзья, в страну знаний!

Ведущий: Вот настал момент прощанья,

Будет краткой моя речь.

Говорю вам «до свиданья»,

До счастливых, новых встреч!