Сценарий праздника 1 сентября
методическая разработка по теме

Сценарий День знаний!

Сценарий шуточного утренника в детском саду посвященное 1 сентября.

Ведущий: Ребята сегодня праздник день знаний! Кто из вас знает, что это за праздник?

(первый день осени - все дети идут в школу и детский сад, начинается учебный год) .

1 ребёнок: Первое сентября

Первый день календаря,

Потому что в этот день

Все девчонки и мальчишки

Городов и деревень

Взяли сумки, взяли книжки,

Взяли завтраки подмышки

И помчались в первый раз

В первый класс!

2 ребёнок: По одной простой причине

Узнаём мы этот день!

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

И пускай немало славных,

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных-

Самый первый в сентябре!

3 ребёнок: Нынче с самого утра

Радостно и весело,

Изо всех окон звучит

Праздничная песенка!

А на крыше удивлённо

Громко каркают вороны,

И несётся птичья трель

В самый первый школьный день!

Ведущий: Правильно, сегодня действительно первый день осени, а это значит, что в школах и детских садах начинается учебный год. Дети узнают много нового и интересного Из чего? (ответы детей). Правильно из книг, ведь именно из них можно узнать много интересного и полезного.

«Книга растит человека» - вот какую интересную пословицу придумал русский народ. А какие вы знаете пословицы и поговорки о книгах (ответы детей)

Пословицы: Возьми книгу в руки – не будет скуки.

Учился читать да писать, а выучился петь и плясать.

Ученье свет, а не ученье тьма.

Азбука – к мудрости ступенька.

Книга в счастье украшает, в несчастье – утешает.

Непрочитанная книга, что не пройденный путь.

Кто много читает – тот много знает.

Книга подобна воде – дорогу пробьет везде.

Книга – лучший друг человека.

Ведущий: Ребята вы  выросли за лето. Давайте громко еще раз поздороваемся друг с другом.

А сейчас Вас ждет веселый танец.

Танец. «Барбарики».

Ст. воспитатель поздравляет всех с праздником и с началом нового учебного года. Все дети хором кричат «С новым годом».

Под музыку в зал вбегает Шапокляк с елкой в руках, бегает, пытается поставить елку то в одном, то в другом месте.

Шапокляк: Где тут новый год? Я тут со своей елкой, куда мы елочку

поставим? Ага, вот сюда. Хорошо смотрится.

Ведущий: Ребята, это же Шапокляк! Дорогая Шапокляк, что это за

елка, зачем она?

Шапокляк: Как зачем? Сами же кричали:«С новым годом! С новым годом! ».

Ведущий: Так у нас же новый учебный год.

Шапокляк: Так что, и Деда Мороза не будут, и подарков не будет?

Ведущий: Конечно, не будет. Дед Мороз и подарки бывают только зимой. Правда, дети?

Шапокляк: А как же елка? Что, мне ее опять в лес тащить?

Ведущий: А давайте ее оставим на нашем празднике, только что нам с ней делать…. Придумала! Давайте ее украшать, только не новогодними игрушками, а чем попробуйте угадать?

Загадки: В этой узенькой коробке ты найдешь карандаши,

Ручки, скрепки, даже кнопки, что угодно для души. (пенал)

С помощью этой вещи, можно оживить карандаши. (точилка)

То в клетку, то в линейку, написать во мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать. Что такое я? (тетрадь)

Чумазенькая спинка, но совесть у меня чиста,

Помарку стерла я с листа. (ластик) .

Ими можно рисовать самые яркие картинки. (фломастеры)

Белый камешек растаял, на доске следы оставил. (мел) .

Ведущий: Ребята, а вы знаете что такое ПОРТФЕЛЬ?

Шапокляк: Я, я знаю! это большая, пребольшая сумка.

Ведущий: А ты знаешь, что туда кладут?

Шапокляк: Ну, да! Игрушки, погремушки, много всего туда можно засунуть.

Ведущий: Нет, Шапокляк ты не права, а вот ребята знают, что нужно положить в портфель, Правда, ребята.

Игра для подготовительной группы «Собери портфель»

Ведущий: А пока дети собирают портфели, мы поиграем и поможем им.(ответы детей) Сейчас я вас буду спрашивать, а вы отвечайте «да» или «нет»!

На дно кладем кулек конфет? (ДА)

А милицейский пистолет? (НЕТ)

Туда положим винегрет? (НЕТ)

А может быть, улыбок свет? (ДА)

Тетради, ручки, пластилин? (ДА)

А продуктовый магазин? (НЕТ)

Коробочку карандашей? (ДА)

А разноцветных кренделей? (НЕТ)

Салат положим в сумку? (НЕТ)

Кладем улыбку и успех? (ДА)

Задорный детский звонкий смех? (ДА)

Ведущий: А теперь давайте проверим, что ребята положили в портфели

Шапокляк: (удивленно рассматривает, портфель который собрали дети) Так вот для чего нужен портфель! Ну да ладно. Загадки мы отгадали, елку нарядили, портфель собрали, а что же дальше.

Ведущий: А сейчас наши дети расскажут, как они живут в саду.

1 ребёнок. Много, много дней подряд

Летом и зимой.

Мы приходим в детский сад,

В детский сад родной.

2 ребёнок. Мы рано просыпаемся,

Опаздывать нельзя.

В саду нас дожидаются

Игрушки и друзья .

3 ребёнок. Здесь нас учат одеваться,

Чистить зубы, умываться.

И шнурки завязывать,

И стихи рассказывать.

4 ребёнок. Среди нас бывают хвастунишки,

Плаксы, драчуны, трусишки.

Но друг друга мы всегда прощаем.

И упрёками не огорчаем.

5 ребёнок. Детки в садике живут,

Здесь играют и поют.

Здесь друзей себе находят,

На прогулку с ними ходят.

6 ребёнок. Вместе спорят и мечтают,

Незаметно подрастают.

Детский сад – второй наш дом

Как тепло, уютно в нём.

Шапокляк: Как здорово у вас! А можно я приду к вам и научусь всему? Нет, замучили вы меня своими знаниями. Хочу играть! Нет хочу шарики!!! А у вас есть шарики?

Ведущий: конечно есть, а сейчас девочки подготовительных групп исполнят танец с шариками

Танец с шариками.(Шарики передают детям средней группы

Шапокляк: Здорово!! А теперь Играть!

Проводятся игры:

Игра для средней группы «Какого цвета шарик».Дети по очереди должны назвать какого цвета у них шарики.

Шапокляк: Какие умные дети!!! Подумаешь, я тоже цвета знаю! Это синий, это зеленый, это красный(показывает и называет неправильно)

Ведущий: Нет, Шапокляк, цвета тебе учить нужно. А наши детки еще и буквы знают. Ребята, давайте покажем Шапокляк какие буквы мы умеем складывать.

Игра для подготовительной группы «Сложи букву»: взять  детей, дать им три палочки. Дети должны правильно сложить букву «Н», «А», «П» и т. д .

Шапокляк: Ну и ну. А меня научите буквы складывать?

Ведущий: Ребята, научим Шапокляк? (Да)

А теперь мы поиграем с самыми маленькими детками. Ребята будут собирать дождинки. Ты нам поможешь, Шапокляк. А   мы споем песню «Улыбка»

Игра для младшей группы «Капельки дождя»: Шапокляк из зонтика раскидывает капельки дождя, нарисованные и вырезанные, дети их собирают обратно в зонтик под музыку «Улыбка».

Шапокляк: Ну и Ну!! А дальше что?

Ведущий: А теперь пора учиться. Сегодня у всех ребят в школе первые уроки, а у нас в саду скоро начнутся занятия. А ты, Шапокляк, приходи к нам на настоящий новый год, зимой.

Шапокляк: Я хочу вас всех еще раз поздравить с новым учебным годом. И хоть сегодня и не новый год я все равно хочу подарить вам всем подарки. Ну … ничего не могу поделать со своей натурой. Все забываю. Прямо беда! Не дам подарки!!!

Ведущий: Ну ты же обещала нам , а если мы тебя по-хорошему попросим вернуть нам их? И скажем все вместе волшебные слова. Согласны, ребята? (...)

Шапокляк: Что ж, попробуйте...Может у вас что-нибудь и получится.

Ведущий:  А какие волшебные слова мы знаем скажут дети средней группы.

(…)

Шапокляк: 1 сентября, а они «пожалуйста»

Ведущий : Тогда давайте назовем слова, которые связаны со школой, например: парта,….(дети называют слова)

Шапокляк: - йо - йо! Что это со мной!... Нет, не хочу отдавать подарки. Хочу танцевать.

Ведущий: Ну ладно, давайте поиграем в игру «Желтые сапожки" и ты , Шапокляк, с нами играй.

Скачут по дорожке

Желтые сапожки,

Это не сапожки,

Это девочек ножки.

Ну-ка, девочки, выходите.

И немного попляшите.(Восточный танец)

Скачут по дорожке

Желтые сапожки,

Это не сапожки,

Это мальчиков ножки.

Ну-ка, мальчики, выходите.

И немного попляшите()

Скачут по дорожке

Желтые сапожки,

Это не сапожки,

Это воспитателей ножки.

Ну-ка, воспитатели, выходите.

И немного попляшите. («Дети нарисовали…»)

(двигается к корзине с угощением) Ой-ой, Куда это меня ноженьки несут…

Ой мои ножки бегут по дорожке

Корзинку увидали и к ней прибежали

 Вот ваши гостинцы, угощайтесь на здоровье! (раздача гостинцев)

и  желаю вам весь год веселья и солнечного настроения! До свидания ребята, до новых встреч!!!!

 (Шапокляк дарит детям шоколад) .

Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны со мной – тогда молчите.

Детский сад сегодня ожил

После летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен

Кто в него идти готов? (ответ).

Кто будет буквы изучать

Читая потихоньку?

Не будет к маме приставать:

«Ну, почитай хоть крошку» (ответ).

Кто конструктором, друзья,

Овладеет без труда?

«Джип» и « Вольво» соберёт,

Папу в садик отвезёт? (ответ)

Кто будет петь и танцевать,

Писать, читать и рисовать,

Чтоб потом оценку «5»

На уроках получать? (ответ)

Любит, кто с утра поспать

И зарядку прозевать?

Кто капризка и лентяй

Ну-ка, быстро отвечай! (ответ)

Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны со мной – тогда молчите.

Детский сад сегодня ожил

После летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен

Кто в него идти готов? (ответ).

Кто будет буквы изучать

Читая потихоньку?

Не будет к маме приставать:

«Ну, почитай хоть крошку» (ответ).

Кто конструктором, друзья,

Овладеет без труда?

«Джип» и « Вольво» соберёт,

Папу в садик отвезёт? (ответ)

Кто будет петь и танцевать,

Писать, читать и рисовать,

Чтоб потом оценку «5»

На уроках получать? (ответ)

Любит, кто с утра поспать

И зарядку прозевать?

Кто капризка и лентяй

Ну-ка, быстро отвечай! (ответ)

ты же не знаешь, что сегодня праздник! Или вот, например, сможешь отгадать загадки?

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита.

Не человек, а рассказывает

Незнайка: Это робот!

Дети: Нет! Книга!

Ведущий: Правильно.

Черные птички на каждой страничке.

Молчат, ожидают

Кто их прочитает?

Незнайка: Это вороны!

Дети: нет, это буквы!

Ведущий: проживают в умной книжке

Хитроумные братишки,

Десять их, но братья эти

Сосчитают всё на свете.

Незнайка: Хитроумный братишка – это Знайка! Вот!

Дети: Это цифры!

Ведущий: Последняя загадка

На базаре не купишь,

На весах не взвесишь.

Незнайка: А! Это супер-пуперские адидассовские кроссовки!

Ведущий: Ну, Незнайка, рассмешил, дети, что это?

Дети: Знания.

Незнайка: Эх, ну вот я проиграл, ставьте мне щелбан.

Ведущий: Нет Незнайка, это тебе не поможет. С мячом играть, конечно, интересно, но и с книгою надо дружить, тогда и ты будешь много знать.

Незнайка: Ну, хорошо, давайте мне сюда книгу.(Берет и начинает ходить туда-сюда, наталкиваясь на детей).

Ведущий: Эй, Незнайка, погоди!

Дело кончится печально.

Может быть немало бед,

Ведь дорога -не читальня

И не место для бесед.

Игра "Это я, это я, это все мои друзья"

Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?

Дети: Это я ,это я, это все мои друзья.

Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?

Дети: Это я ,это я, это все мои друзья.

Любит кто с утра поспать и зарядку прозевать?

Дети: нет не я, нет не я, это не мои друзья.

Кто будет петь и танцевать,

Писать, учиться и считать,

Чтоб потом оценку 5

На занятиях получать?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья.

Кто с игрушками играл, их на место не убрал?

Дети: нет не я, нет не я, это не мои друзья.

Кто мечтает подрасти в школу поскорей пойти?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья.

Детский сад сегодня ожил

После летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен

Кто в него идти готов? (ответ).

Кто будет буквы изучать

Читая у окошка?

Не будет к маме приставать:

«Ну, почитай немножко» (ответ).

Кто конструктором, друзья,

Овладеет без труда?

«Джип» и « Вольво» соберёт,

Папу в садик отвезёт? (ответ)

Кто будет петь и танцевать,

Писать, читать и рисовать,

Чтоб потом оценку «5»

На уроках получать? (ответ)

Любит, кто с утра поспать

И зарядку прозевать?

Кто капризка и лентяй

Ну-ка, быстро отвечай! (ответ)

Финти: Очень! А вот отгадывать загадки вы умеете? Тогда слушайте загадку.

Есть у радости подруга в виде полукруга.

На лице она живёт, то куда-то вдруг уйдёт.

То внезапно возвратится, грусть, тоска её боится. (Улыбка)

-Давайте все вместе споём песню про улыбку.