Развлечение в младшей группе "Здравствуй,лето"
классный час (младшая группа)

Развлечение «Здравствуй, лето!» для детей второй младшей группы

Воспитатель звенит колокольчиком и говорит:

Колокольчик поёт, всех ребят играть зовёт,

Колокольчик звенит - отправляться в путь велит!

Колокольчик зовёт нас в сказочную страну Игралию. Вы хотите в ней побывать? (да). Давайте подумаем, на чём мы туда поедем. Предлагаю отправиться туда на поезде. Вы согласны? (да). Тогда торопитесь, в вагончики садитесь.

Под музыку «Паровоз Букашка» дети отправляются в путешествие.

Воспитатель: Вот мы и приехали в сказочную страну Игралию. А сейчас послушайте стихотворение и скажите, о каком времени года в нем говорится.

Песен полон лес и крика,

Брызжет соком земляника,

Дети плещутся в реке,

Пляшут пчелки на цветке….

Как зовется время это?

Угадайте, дети…» Дети: «Лето!»

Воспитатель: Правильно, лето. А вы любите это время года? А за что вы любите лето? (Ответы детей)

А сейчас вам нужно будет отгадать загадки про лето.

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадет.

И никуда я не иду,

Покуда он идет. (Дождь)

Только дождик удалился, в небе мостик появился,

Ярко выгнулся дугой, будто пояс золотой. (Радуга)

В синем небе желтый блин

Ну, давай его съедим!

Нет, уж больно блин горяч,

Ты свои ладони спрячь. (Солнце)

Воспитатель: Молодцы, ребята, вы отгадали все загадки! А сейчас мы поиграем в игру «Подари солнышку лучики».

Игра «Подари солнышку лучики»

На полу лежат три солнышка без лучиков, трое детей под веселую музыку выкладывают лучики вокруг солнышка из полосок бумаги.

Воспитатель: Молодцы, справились с заданием. У нас получились вот такие замечательные солнышки.

Ребята, у солнышка очень много забот, ему нужно всех обогреть.

«Утром солнышко встаё т:

Всех гулять оно зовё т:

Собирайтесь, наряжайтесь,

Веселее улыбайтесь!»

Воспитатель: Ребята, а давайте расскажем солнышку, как мы живем?»

Игра «Как живешь?» (Дети выполняют движения в соответствии с текстом)

Воспитатель: Но летом не всегда светит солнце. Что еще летом бывает? Конечно же дождик и тогда мы не можем гулять на улице. Вот сейчас мы и поиграем в игру «Солнышко и дождик».

Подвижная игра «Солнышко и дождик».

(На участке заранее развешаны две тучки и к ним на полянке разложены капельки дождя.)

Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите, пока мы играли, появились тучки над нами! Вы ведь не хотите, чтобы шел дождик? А давайте соберем капли в корзинки, чтобы опять выглянуло солнышко.

(Под музыку дождя дети собирают капли в корзинки)

Дождик, дождик, кап-кап-кап.

Ты не капай больше так

Деткам хочется играть,

Прыгать, бегать и плясать.

Тучка с солнышком опять

В прятки начали играть.

Только солнце спрячется,

Тучка вся расплачется.

А как солнышко найдётся,

Сразу ребятня смеётся.

Воспитатель: Вот какие молодцы, вы собрали все капельки, и солнышко опять выглянуло. Ребята, посмотрите, какой здесь чудесный ручеек! Давайте по нему пройдем, не намочив ноги.

Игра «Ручеёк»

Чертится «ручеёк», посредине него рисуются круги «камешки».

Ход игры: Дети строятся на берегу ручейка - у черты. По сигналу начинают движение друг за другом, прыгают по камешкам через ручеёк. Кто из участников оступился, тот и «намочил ножки». Он возвращается назад и пытается перейти через ручеёк ещё раз.

Воспитатель: Молодцы, ребята. А посмотрите, что я нашла? (Мыльные пузыри)

Если дунуть посильней,

Будет много пузырей!

Раз, два, три, четыре, пять,

Ни за что их не поймать.

Раз, два, три

Раз, два, три

– Я пускаю пузыри.

Мыльные, воздушные,

Ветерку послушные.

Раз, два, три, четыре, пять,

Пузыри летят опять

Над домами, над лесами.

Над зелёными садами.

Я пускаю пузыри,

Как красиво, посмотри!

Дети пускают мыльные пузыри под песенку «Мыльные пузыри».

Воспитатель: Ребята, наше путешествие подошло к концу и нам пора возвращаться домой.

Скорее, торопитесь, в вагончики садитесь.

«Чух-чух-чух-чух, мчится поезд во весь дух:

Я пыхчу-пыхчу-пыхчу, деток всех домой везу!

Ехали мы, ехали и в садик наш приехали!»