Сценарий мероприятия "Прощай наш любимый детский сад!" (для детей с ОВЗ).
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)
Цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость. Показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные и хореографические способности.
Задачи:
- развивать творческие способности и исполнительские навыки детей;
- презентовать все, чему научились дети в детском саду;
- сплотить коллектив детей и взрослых.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.39 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий выпускного бала «Прощай наш любимый детский сад» (гр.№3)
Ведущий 1: Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки. Сегодня мы немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвучит первый школьный звонок. Позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного и неразгаданного. Впереди непростая дорога в школьную жизнь! А сейчас они, торжественные и взволнованные спешат на первый выпускной. Так давайте, поддержим их своими аплодисментами!
Вход детей
Стихи
Песня «Детский сад, прощай!»
Садятся на стульчики
Ведущий: Есть одна страна на свете,
Не найти другой такой,
Не отмечена на карте,
И размер - то небольшой.
Ведущий: Слышатся там смех и песни
Там веселье круглый год
Ведь живет в стране чудесной замечательный народ!
А называется эта страна - Дошкольное детство
Ребята, хотите туда снова попасть?
Дети: Да!
Ведущий: Значит сегодня мы с вами в последний раз побываем в этой чудесной стране. Состоит она из множества волшебных островов. Давайте прямо сейчас отправимся в путешествие по островам дошкольного детства. Только кто же нам сможет в этом помочь?
В записи звучит шум сильного ветра.
Ведущий: Только этого нам не хватало, надеюсь сейчас не начнётся гроза.
Звучит в записи шум ветра и музыка, в зал с раскрытым зонтиком входит Мери Поппинс
Мери Поппинс: Здравствуйте (осматривается вокруг)! Я не ошиблась! Вы провожаете детей в школу? Я думаю, что вы меня узнали, самая лучшая няня в стране Детство - Мери Поппинс. Я всегда появляюсь в трудных ситуациях. У вас что-то случилось?
Ведущий: Наши ребята подросли и уже вышли из страны «Дошкольного детства». Но они так хотели бы еще разочек вернуться в эту удивительную страну, чтобы уже попрощаться навсегда. А как попасть туда снова - мы не знаем.
Мери Поппинс: Я вам помогу, только сначала, не могли бы вы рассказать немного о себе.
Ведущий: Ну что, ребята, расскажем про нас? Выходите танцевать!
Танец «Мы – лучшие»
Дети садятся на стульчики.
Мери Поппинс: Посмотрела я на вас: вы, дети самостоятельные, к школе подготовлены. Думаю, что вы справитесь со всеми трудностями. Но никогда не забывайте, что самая счастливая страна та, где столько лет вы жили весело и беззаботно! Где каждый день вы встречались с друзьями! Играли, шутили, мир узнавали! Состоит она из множества интересных островов и называется страной «Дошкольного детства». И мы там еще разок побываем с помощью моего любимого зонта. (показывает зонт)
- Зонт волшебный покручу на чудный остров вас перенесу. (под фон)
Звучит музыка, Мери Поппинс крутит зонт. Как только на экране появляется слайд с изображением игрушек, зонт перестает крутиться.
Ребенок 1:
(стих примерный)
Это Островок игрушек
Кукол, мишек, погремушек
Нам они знакомы с детства
С ними мы играли вместе
Берегли их и любили
Когда маленькими были
Мери Поппинс: Настало время вам проститься с любимыми игрушками
Танец с игрушками
♫ В записи звучит шум сильного ветра.
Мери Поппинс: Ветер перемен говорит, что мне пора с вами прощаться.
Но я подарю вам волшебный зонтик страны «Дошкольного Детства».
Мери Поппинс дарит волшебный зонтик ведущей.
Ведущий: Ребята, мы должны поблагодарить Мери Поппинс?
Дети: Спасибо!
Мери Поппинс: До свидания! Счастливого пути!
Звучит в записи шум ветра и музыка, Мери Поппинс уходит.
Ведущий: А мы продолжаем наше путешествие! Зонт волшебный покручу на чудный остров нас перенесу.
Звучит музыка, Ведущая крутит зонт. Как только на экране появляется изображение спортивного зала, зонт перестает крутиться.
Ведущий: Ребята, смотрите, это же наш спортивный зал! Мы часто там с вами бывали и занимались спортом.
Ребенок 2:
(стих примерный)
Чтобы быть всегда здоровым,
Нужно бегать и скакать.
Больше спортом заниматься,
И здоровым не скучать!
Ведущий: Предлагаю с вами вспомнить наши занятия по физкультуре и провести одну интересную эстафету. Ребята, сейчас нам нужно поделиться на 2 команды (дети делятся на 2 команды). У нас есть шарики и ложки. Ваша задача – положить шарик в ложку и донести его до пустой корзины, а затем вернуться и передать эстафету следующему. Готовы? Тогда на старт, внимание, марш!
Эстафета
Дети делятся на 2 команды. Рядом с каждой командой располагаются корзины с шариками для бассейна. На против каждой команды располагаются пустые корзины.
Задача участника донести шарик в ложке в пустую корзину и передать эстафету следующему.
Ведущий: Какие вы спортивные у нас! На уроках физкультуры вы точно будете показывать хорошие результаты. Присаживайтесь на стульчики.
Ведущий: Ну а сейчас, мы с вами отправимся с вами на следующий остров? Зонт волшебный покручу на чудный остров нас перенесу.
Звучит музыка, Ведущая крутит зонт. Как только на экране появляются музыкальные инструменты, зонт перестает крутиться.
Ведущий: Ребята, что это такое?
Дети: Музыкальные инструменты
Ведущий: Правильно, это музыкальные инструменты. Мы с вами попали на музыкальный остров. В детском саду вы научились играть на многих музыкальных инструментах, и я предлагаю вам сыграть замечательный оркестр для наших гостей.
Ребенок 3:
(стих примерный)
Мы в саду своем любимом
Научились петь, плясать,
А еще, как музыканты,
Мы хотим для вас сыграть.
Оркестр
Ведущий: Какие вы у нас музыкальные! Замечательный оркестр получился! А пока наши музыканты собирают инструменты, я хочу спросить у родителей, на каких инструментах играли наши ребята? (барабан, треугольник, колокольчик….) Все верно, молодцы.
Ведущий: А теперь нам снова нужно спешить на следующий остров, ветер перемен нас зовет! Зонт волшебный покручу на чудный остров нас перенесу.
Звучит музыка, Ведущая крутит зонт. Как только на слайде появляется алфавит, зонт перестает крутиться.
Ведущий: Мы попали с вами на остров Знаний, а вместе с этим у нас появился волшебный кубик. Сейчас мы поиграем с вами в игру. Ребята, выходите в круг. Мы будем передавать кубик по кругу, внимательно слушаем песню. На ком кубик остановится, тот должен разгадать загадку и собрать ответ в виде картинки. Готовы? Начинаем!
Игра «Волшебный кубик»
Ведущий: Какие вы молодцы, здорово поиграли! Садитесь на стульчики. Ну а ветер перемен зовет нас на следующий остров. Зонт волшебный покручу на чудный остров нас перенесу.
Звучит музыка, Ведущая крутит зонт. Как только на слайде появляется остров вежливости, зонт перестает крутиться.
Ведущий: Мы попали на наш последний остров, это остров вежливости. Ребята, а кто в саду живет, давайте расскажем и покажем?
Сценка «Кто в садике живет»
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Вокруг друзья и близкие, сияет солнце чистое.
Звучат слова заветные и поздравленья светлые.
А теперь самая торжественная минута этого праздника.
Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском саде и подарки. Слово предоставляется заведующему детского сада Горенко Наталье Валерьевне!
- Поздравление заведующего.
- Вручение дипломов и подарков
- Поздравление родителей
Ведущий:
Вам родители терпенья,
А детишкам лишь похвал.
Чтобы ваш ребенок в школе
Лишь пятерки получал.
На этом наш прекрасный праздник подошел к концу. Приглашаем всех на фотосессию.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий праздника " Мой любимый детский сад"
Сценарий праздника про детский сад: стихи песни, танцы, фото....
Сценарий праздника " Мой любимый детский сад"
Сценарий праздника про детский сад: стихи песни, танцы, фото....
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/17/picture-443186-1408287708.jpg)
Сценарий выпускного " Прощай, любимый детский сад"
С участием персонажей сказочных героев: Мальнова и Буратино, Дюймовочка, Волк и три поросёнка, морская царица, волшебный портфель, который помогает выпускникам найти сказочного героя потерявшего буквы...
![](/sites/default/files/pictures/2021/06/10/picture-385823-1623349413.jpg)
Сценарий утренника «ПРОЩАЙ, ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД!» Подготовительная к школе группа. Подмосковье. г.Красногорск 2015г.
Цель: Вызвать у детей радостные и гордые чувства в предвкушении предстоящего праздника. Задачи: - Создание для детей и их родителей атмосферы праздника, радостного настроени...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/05/picture-795808-1465153464.jpg)
Сценарий праздника "Наш любимый детский сад!"
Цель проекта: формирование духовно-нравственного отношения и чувства к детскому саду....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/13/picture-364657-1386949971.jpg)
Сценарий развлечения «Мой любимый детский сад». Цель: создание атмосферы радостного настроения при проведении праздника. Задачи: - способствовать формированию дружеских отношений между детьми; - упражнять детей в выполнении музыкально - ритмических
Сценарий развлечения«Мой любимый детский сад». Цель: создание атмосферы радостного настроения при проведении праздника.Задачи: - способствовать формирован...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/17/picture-634454-1431851483.jpg)
Сценарий развлечения "Мой любимый детский сад" для детей младшей группы
Сценарий поможет воспитателям и музыкальным руководителям в увлекательной и игровой форме рассказать радителям о жижни детей в детском саду....