Сценарий тематического занятия «Память и гордость», посвященного празднику 9 мая для детей старшего дошкольного возраста.
материал (старшая группа)

Сценарий тематического занятия «Нам нужен мир» посвященный празднику 9 мая для детей старшего дошкольного возраста.

Цель мероприятия: воспитывать чувство любви к Родине, гордости за героизм нашего народа, единения с людьми в борьбе за мир.

Задачи:

- закрепить и систематизировать знания об основных событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 г. и ее героях; 

- развивать чувство уважения к участникам ВОВ; труженикам тыла.

Предварительная работа:

- Беседы на военную тематику, просмотр видео военных лет, прослушивание песен.

разучивание стихотворений, песен.

- Педагоги – подбор материала (стихотворения, презентация «9 мая», музыкальное сопровождение.

Методическое обеспечение: ноутбук, презентация «9 мая».

                Звучит музыка, в зал заходят дети и садятся на стульчики.

Воспитатель:

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны:

Сегодня праздник - День Победы,

Счастливый, светлый день весны!

Сегодня радостный день у людей всего мира.  Много лет назад закончилась самая страшная война в истории человечества -Великая Отечественная Война!

И сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День Победы! Наша страна одержала победу в Великой Отечественной войне.

В этот день, 9 мая, вспоминают тех, кто остался на полях сражений, тех, кто налаживал мирную жизнь и тех, кто защищал нас с гордостью и честью.

(Выходят детина середину зала, рассказывают стихи).

1 Ребенок

Был великий День Победы

Много лет тому назад.

День Победы помнят деды,

Знает каждый из внучат.

2 ребенок

 Мы про первый День Победы

Любим слушать их рассказ,

Как сражались наши деды

За весь мир и за всех нас!

3 ребенок

Сияет солнце в День Победы

И будет нам всегда светить.

В боях жестоких наши деды

Врага сумели победить.

4 ребенок

Мы будем храбрыми, как деды,

Родную землю защитим,

И солнце яркое Победы

Мы никому не отдадим!

Воспитатель: Это была страшная война, которая длилась четыре года. На борьбу с врагом поднялся весь народ, от мала до велика. Давайте посмотрим, как это было…

(Показ презентации «9 мая»)

НАРОДНАЯ СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА. В четыре часа утра 22 июня 1941 года войска фашистской Германии напали на нашу Родину. Сотни самолетов  и танков вторглись на нашу землю. Началась Великая Отечественная война. До этого германская армия уже успела завоевать много стран, и от многих городов не осталось камня на камне – было разрушено много городов и сел и деревень.

На защиту Родины встал весь народ: и молодые и старые, женщины и дети. Все, кто остались в тылу рыли окопы, заменили своих мужчин у станков и в поле, шили теплые вещи для фронта.

Подросткам небольшого роста ставили подставки, так как они недоставали до станка. Иногда они от голода и усталости падали прямо у станка.

Дети быстро становились взрослыми, оказывая посильную помощь взрослым.

Собирали грибы и ягоды.

Боролись против фашистов в партизанских отрядах.

И становились сынами полка, участвовали в боевых действиях и удостаивались наград.

Женщины тоже участвовали в войне: они были связистками, снайперами, врачами и медсестрами.

Солдаты боролись до последней капли крови: даже раненые, пока могли держать оружие в руках.

Сражались и на море…

И на суше…

И в воздухе…

И в партизанских отрядах громили врага.

Иногда выпадали минуты затишья: солдаты отдыхали, пели песни и писали письма домой.

Вот такие солдатские треугольники приходили с фронта. Их посылали без конвертов и марок. Как вы думаете, о чем писали солдаты домой? Конечно же, они писали о войне, о том, что скучают по своим семьям, что сражаются за счастье и мирное небо. Давайте послушаем письма с фронта.

Сценка «Письма с фронта»

Воспитатель- Письмо с фронта было самым лучшим подарком для родных. А как сложно было доставить письмо по нужному адресу, сколько трудностей возникало у военных почтальонов. Много писем затерялось. А мы поможем доставить письмо адресату без потери.

                           Игра-эстафета: «Доставь письмо»

(Дети с письмом в руке бегут, преодолевая препятствия, возвращаются и передают письмо следующему игроку. Победит команда, которая первая доставит письмо)

Воспитатель-Молодцы, отлично справились с заданием. Нашим солдатам победить в такой тяжелой войне помогали смелость, смекалка, мужество.

Дети садятся на стульчики.

Воспитатель-Но надо заметить, что на войне всегда находилась минутка, чтобы вспомнить о родных и любимых, о доме. Песни и танцы не давали бойцам падать духом! Ведь после боя сердце просит песни о войне.

Песня «Катюша»

Воспитатель- Храбрость, мужество, отвага — те качества, которые нужны солдатам. Наш народ с честью выдержал испытание войной.

И вот долгожданная победа!

9 мая война, которая длилась 4года закончилась в Берлине.

СЛАЙД - вечный огонь.

В каждом городе в память о погибших солдатах горит вечный огонь славы героям, павшим в боях за нашу Родину. Вечный огонь – символ вечной памяти и скорби.

СЛАЙД - ВЕТЕРАНЫ

Воспитатель- В день 9 мая на улицах нашего города мы встречаем пожилых людей с орденами и медалями на груди. Их называют ветеранами. Это они, не жалея себя, отважно защищали нашу Родину. Спасибо им от всех живущих! Спасибо за мир!

Выходит ребенок и читает отрывок из поэмы Р. Рождественского «Реквием» («Помните…)

Воспитатель- Объявляется минута молчания.

           Минута молчания.

Каждый год в День Победы звучит праздничный салют.

Воспитатель- Желаем, чтобы все ужасные эпизоды войны остались лишь в памяти и фильмах, как легендарный подвиг великого нашего народа. Пусть на нашей земле никогда больше не будет войны! Пусть в голубом небе над нашей Родиной никогда не рвутся снаряды! Пусть будет всегда цветущей наша Россия!

 Звучит песня «День Победы» дети встают и выходят из зала.