СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА
план-конспект занятия (младшая группа)

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА

 «ВОЛШЕБНАЯ КНИГА ДЕДУШКИ МОРОЗА»

Цель: 

Формировать первичное представление о Новогоднем празднике; способствовать всестороннему, в том числе художественно – эстетическому развитию ребенка; развивать эмоциональную отзывчивость на простые музыкальные образы и песни; способствовать овладению средствами общения и способами взаимодействия с взрослыми и со сверстниками.

Задачи:

 - познакомить детей с зимними играми;

- развивать внимание, фразовую и монологическую речь, творческие навыки детей;

- способствовать сплочению детского коллектива, воспитывать толерантное отношение к сверстникам и взрослым, готовность помогать другим, сотрудничать;

- создание благоприятных условий и праздничной атмосферы для полноценного отдыха детей.

Оборудование: елка, новогодние игрушки и костюмы, музыкальное оформление, атрибуты для игр и танцев (погремушки, снежки, обручи, помпоны снежные).

Элементы декорации: Зимний вязанный коврик; большая фетровая книга с перелистывающимися страницами; снежки; «Рукавичка»; вязанные игрушки: мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк, кабан, мишка, дед Мороз, снегурочка, снеговик, собачка;

Действующие лица:

Ведущая

Снегурочка

Снеговик

Зайчик

Дети: мальчики – зайчики, девочки - снежинки

Репертуар:

* Выход детей «Открой Сердце» 

* Песня «Ай, да ёлочка»

* Танец-игра «Шёл по лесу Дед Мороз»

* Выход Снегурочки

* Танец «Снежинки»

* Танец-игра «Лепим мы снеговика»

* Выход Снеговика

* Танец «Повторюшки»

* Игра «Снежки»

* Выход Зайчика

* Танец «Погремушки»

* Танец «Зайчики»

* Хоровод «В лесу родилась ёлочка»

* Совместный танец «Новогодние хлопушки»

                                                     ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Звучит музыка для начала праздника. Свет в зале погашен, горят только фонарики и огоньки на ёлочке.

№ 1 ОТКРОЙ СЕРДЦЕ

Под музыку дети заходят в зал, осматриваются, ведущий создаёт волшебную атмосферу (сыпет на детей снежок, сделанный из бумаги при помощи дырокола), присаживаются на стульчики.

ВЕДУЩИЙ:

Малыши, посмотрите какая красивая ёлочка нас с вами встречает! А давайте мы сейчас встанем и споём песенку про ёлочку.

№ 2 АЙ ДА ЁЛОЧКА

ВЕДУЩИЙ:

Какие молодцы!

Колокольчик озорной,

Ты ребят в кружок построй.

Собрались ребята в круг

Слева – друг и справа – друг.

Вместе за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

№ 3 ШЁЛ ПО ЛЕСУ ДЕД МОРОЗ

Сразу, после песенки № 3, включаем песенку № 4 Выход Снегурочки

№ 4 ВЫХОД СНЕГУРОЧКИ

Снегурочка выходит к ребятам, держит в руках книгу дедушки Мороза, улыбается и кружится по залу

СНЕГУРОЧКА:

Здравствуйте малыши!

Я Снегурочка. Узнали?

Дети: Да!

Я в гости на праздник к вам пришла и волшебную книгу дедушки Мороза вам принесла.

Снегурочка открывает книгу и показывает детям первую страничку.

1 страница книги – Дедушка Мороз.

Книга эта не простая!

В ней каждая страничка волшебная.

Ребята, отгадайте-ка загадку:

Кто приходит в каждый дом

В Новый год с большим мешком?

Шуба, шапка, красный нос –

Это Дедушка … .

Дети: Мороз

СНЕГУРОЧКА:

Молодцы! Ребята посмотрим, что нам дедушка Мороз приготовил на следующей страничке?

Дети: Да!

Снегурочка перелистывает страничку и с восхищением удивляется!

2 страница книги – Снежинки.

СНЕГУРОЧКА:

Малыши, что вы видите на страничке?

Дети: Снежинки!

СНЕГУРОЧКА:

Верно! Это снежинки! Девочки сегодня тоже превратились в красивые снежинки. (Снегурочка расхваливает девочек и их наряд).

Эй, снежинки торопитесь,

В танце быстром закружитесь!

Разукрасьте сосны, ели,

Чтоб на солнышке блестели!

Снегурочка ставит книгу под ёлку и раздаёт девочкам помпончики для танца.

№ 5 СНЕЖИНКИ

Снегурочка собирает помпончики у девочек и кладёт их под ёлку, а затем берёт книгу в руки и говорит

СНЕГУРОЧКА:

Как здорово мы потанцевали! Смотрим третью страничку? Что на ней изображено?

3 страница книги – Снеговик.

Дети: Снеговик!

СНЕГУРОЧКА:

Снеговик, добрый детский почтовик! Малыши, а вы бы хотели, чтобы снеговик к вам в гости на ёлку пришел?

Дети: Да!

СНЕГУРОЧКА:

ДА? Ну так это не беда! Где ваши ручки? Вот они, сейчас мы с вами слепим снеговика!

Снегурочка ставит книгу под ёлку и начинает игру.

№ 6 ЛЕПИМ МЫ СНЕГОВИКА

Сразу, после песенки № 6, включаем песенку № 7 Выход Снеговика

№ 7 ВЫХОД СНЕГОВИКА

В зал вбегает Снеговик, пританцовывает, в руках мешок со снежками.

СНЕГОВИК:

Я старший брат Снегурочки,

Я добрый Снеговик,

Дружить, играть с ребятами

Я весело привык.

Снегурочка держит в руках книгу и переворачивает страничку

СНЕГУРОЧКА:

Здравствуй снеговик! Ребята, снеговик, посмотрите скорей, что изображено на следующей страничке волшебной книги!

4 страница книги – Снежок.

Дети: Снежок!

СНЕГОВИК:

Давайте покидаемся

Пушистыми снежками,

И в салочки сыграем

С закрытыми глазами!

Снеговик раздаёт детям по одному снежку блестящему снежку, которые лежат под ёлкой, около рукавички

№ 8 ПОВТОРЮШКИ

Сразу, после песенки № 8, включаем песенку № 9 Игра в снежки

№ 9 ИГРА В СНЕЖКИ

Дети собирают снежки обратно в мешок снеговика.

СНЕГОВИК:

Ох, устал же я ребята,

Вы спортивны и сильны,

С вами даже состязаться

Чемпионы бы могли!

После слов снеговика под песенку в зал вбегает зайчик, танцует, в руках корзинка с погремушками, затем садиться по середине зала и начинает играть с погремушками

Снегурочка держит в руках книгу и переворачивает страничку и с удивлением произносит

СНЕГУРОЧКА:

Посмотрите-ка ребята на страничке книги зайчик и в зале у нас тоже зайчик, только настоящий! Вот это чудеса! Что за волшебная книга!

5 страница книги – Зайчик.

ЗАЙЧИК:

Я - веселый зайка, зайка - попрыгайка!

К вам сюда пришел не зря.

Здравствуйте, мои друзья!

Снегурочка трясёт книгу в руках и говорит

СНЕГУРОЧКА:

Ой-Ой-ой, что происходит с книгой, книжка как зайчик запрыгала. Что же там?

6 страница книги – Погремушка.

Дети: Погремушка!

ЗАЙЧИК:

Посмотрите, у меня

Ушки!

Лапки!

Хвостик!

Нынче очень храбрый я,

Раз пришел к вам в гости.

Прыг! Скок! Прыг! Скок!

Скок, подскок и перескок!

В круг вставай скорей дружок!

Зайчик раздает детям в руки по две погремушки

№ 11 ТАНЕЦ - С ПОГРЕМУШКАМИ

Дети убирают погремушки в корзинку. Садятся на стульчики.

Зайчик берёт в руки обручи в мишуре и зовёт своих зайчат.

ЗАЙЧИК:

Я – зайчишка озорной, я такой нарядный,

Я – весёлый и смешной к вам пришёл на праздник!

Ну а вот мои друзья, веселится нам пора!

№ 12 ТАНЕЦ ЗАЙЧИКОВ

Снегурочка перелистывает страничку книги

СНЕГУРОЧКА:

Какая красота! Что это, ребята?

7 страница книги – Новогодний шар.

Дети: Шарик!

СНЕГУРОЧКА:

Точно, шар новогодний! Что он означает?

ВЕДУЩИЙ:

Снегурочка, а я тебе подскажу, наш новогодний шар, который живёт у нас в группе, тоже умеет творить чудеса.

Кто в руки шар новогодний возьмёт, тот словами красивыми в миг запоет.

Мы сейчас с ребятами вам продемонстрируем.

Присаживайтесь поудобнее, около ёлочки, отдохните.

И послушайте как наши ребята умеют стихи рассказывать.

Снегурочка, снеговик и зайчик садятся на стульчики около ёлки, а ведущий выводит ребенка (поочерёдно), дает ребёнку в руки и шар, и ребенок начинает рассказывать стихотворение.

После прочтения ребенком стихотворения все герои ему аплодируют.

Снегурочка берет книгу в руки и перелистывает страничку книги

 СНЕГУРОЧКА:

Какие молодцы! А в книге две страничке остались. Взгляните! Что там?

7 страница книги – Ёлка.

Дети: Ёлка!

ВЕДУЩИЙ:

Вот и елочка-красавица —

Стоит, детям улыбается,

Все фонарики горят,

В хоровод идти велят. 

Снегурочка ставит книгу около ёлки. Герои встают в хоровод вместе с ребятами.

№ 13 ХОРОВОД

Снегурочка берет книгу в руки, перелистывает страничку книги

СНЕГУРОЧКА:

Вот и последняя страничка в волшебной книге. Что же это?

8 страница книги – Мешок с подарками.

Дети: Подарки!

СНЕГУРОЧКА:

Верно, подарки! Для каждого из вас Дедушка Мороз приготовил подарок.

Ваши подарки ждут вас в группе, под вашей маленькой ёлочкой.

СНЕГУРОЧКА, СНЕГОВИК, ЗАЙЧИК – все вместе

А теперь пора прощаться, в зимний лес нам возвращаться!

До свидания ребята!

До новых встреч!

Снегурочка перелистывает страничку книги открывает конвертик, берет баночку высыпает себе на ладошку блестки и дует на них в направлении детей, в этот момент включается песенка № 14.

Все герои танцуют и веселятся вместе с ребятами, позируют фотографу привлекая детей к фотосъемке.

№ 14 СОВМЕСТНЫЙ ТАНЕЦ «НОВОГОДНИЕ ХЛОПУШКИ»

ФОТОСЕСИЯ

• Гости прощаются и уходят, а у ребят дискотека продолжается (2-3 песенки)

• Дети говорят ёлке спасибо и уходят в группу.

• В группе провести беседу, о том, что подарочек под ёлкой появится в тот момент, когда придёт мамочка.