сценариий спортивного досуга на 23 февраля для подготовительной группы
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №68

комбинированного вида Калининского района Санкт-Петербурга

Сценарий

физкультурного досуга в подготовительной группе

«23 февраля - День защитника Отечества»

Составила: Инструктор по ФК

Ринкевич Елена Сергеевна

Санкт-Петербург

2024

Цель: Воспитывать у дошкольников патриотизм, уважение к защитникам Родины. Развивать память, мышление, умение быстро действовать по сигналу, преодолевать различные препятствия.

Задачи:

- Знакомить детей с традицией празднования Дня Защитника Отечества; - Воспитывать любовь и уважение к профессии военного, чувство гордости за нашу Родину; за своих близких (за папу, старшего брата, за дедушку); - воспитывать чувство товарищества; - приобщать детей к праздничной культуре поведения. - Формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку. - Поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия. - Совершенствовать двигательные способности детей. - Развивать физические качества – быстроту, ловкость. - Доставить детям чувство радости.

Предварительная работа: Оформление спортивного зала – коллектив педагогов. Подготовка материалов, атрибутов, подбор игр, упражнений - инструктор по физкультуре. Разучивание стихов и песен с детьми – педагоги групп, родители, музыкальный руководитель. Подбор музыкального сопровождения для разминки, подвижной игры – инструктор по физкультуре, музыкальный руководитель.

Оборудование: 2 цветных флажка, кубики зелёного и красного цвета (по количеству детей), 2 мяча, 18 конусов, 18 обручей, кегли-8 шт., пластмассовые шарики (по количеству детей), 2 корзины, 2 дуги, 2 тоннеля, медали (по количеству детей), музыкальный центр.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Под маршевую музыку в зал входят ведущая и дети с флажками. Встают полукругом.

Вед: - Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем важный государственный праздник – День Защитника Отечества. Этот праздник всех военных – от рядового до маршала. Они защищают нашу Родину, несут службу днем и ночью. Нам всем надо стараться также быть смелыми, сильными, и умелыми, для того, чтобы постоять за себя, за свое Отечество. А самое главное надо крепко любить свою Родину.

Песня о Родине..........................(или стихи) Дети исполняют песню по выбору музыкального руководителя и логопедов

Песня "Что такое Родина" (моё предложение)

1 куплет: -Что такое Родина? Это облака, Садик с огородиком, поле и река.

Припев: Самая любимая, самая красивая, Лучше всех на свете Родина моя.

2 куплет: -Что такое Родина? Садик и друзья, Мама, папа, бабушка - вся моя семья.

Припев: Самая любимая, самая красивая, Лучше всех на свете Родина моя.

3 куплет: -Что такое Родина? Город мой родной, Где играем и растём вместе мы с тобой.

Припев: Самая любимая, самая красивая, Лучше всех на свете Родина моя.

(стихи – моё предложение) Ребенок: -Наша Родина богата, Мы чужого не хотим, Но своей страны, ребята, Никому не отдадим.

Ребенок: -Российский воин бережёт Родной страны покой и славу! Он на посту – и наш народ Гордится Армией по праву.

Спокойно дети пусть растут В Российской солнечной Отчизне Он охраняет мирный труд, Прекрасный труд во имя жизни.

Ведущий: - Мы собрались, чтобы поздравить всех с Днём защитников Отечества. Желаем Вам дорогие наши взрослые и маленькие мужчины здоровья, успехов во всех делах, папам желаем гордости за своих детей, которые вас очень любят! Наши ребята хотят поздравить своих пап, дедушек с праздником и подарить Вам замечательные стихи.

Стихи на выбор логопедов

(стихи – моё предложение) Ребёнок: - Дедушек, пап и братишек Сегодня поздравить спешим. О том, что они — герои, Мы дружно им говорим.

Спасибо, что нас защищаете, Что вы за семью горой Стоите, врагов не прощаете, За Родину рветесь в бой.

Мы с вами становимся старше И в лучшее верим всегда. Все вы — защитники наши! Без вас нам совсем никуда.

дети садятся на стульчики, воспитатели собирают флажки.

Вед: - Ребята, вы хотите стать такими же сильными, умными и смелыми, как ваши папы? (Ответы детей.) Тогда предлагаю провести настоящие армейские учения! Ребята, а вы знаете, сейчас в Армии служат не только мужчины, но и женщины: связистами, телефонистами, медицинскими работниками.

Презентация: «Женские Военные профессии»

Вед: - Поэтому в наших учениях могут принять участие не только мальчики, но и девочки. Хотим пожелать всем быть смелыми, сильными, добрыми и справедливыми.

Вед: - Как настоящие защитники, мы сначала с вами проведём разминку.

Ребёнок: - Чтобы крепкими мы стали,

Чтобы сильными росли,

Физкультурой заниматься

Ежедневно мы должны.

дети становятся в круг

спортивная разминка “Нашей Армии –салют!”

Вед: - Хорошо размялись, переходим к состязаниям!

дети встают полукругом

Вед: - 1. Будем тренировать внимание.

«Чья команда быстрее всех построится»

По залу расставлены зеленые и красные кубики (по количеству детей). Под музыку все шагают в разных направлениях по залу. На остановку музыки игроки должны взять один кубик нужного цвета и быстро построиться у своих конусов (у зеленого или красного)

Вед: - Наши учения продолжаются. В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей: пехота, артиллерия, танковые, десантные, пограничные, и другие. Много есть военных профессий – моряки, лётчики, танкисты (сопровождается показом картинок на экране)

2. Эстафета «Артиллеристы»

Игрок каждой команды по очереди прыгает из обруча в обруч (3 шт.), добегает до места где лежат шарики, берет один и бросает в цель (корзину на расстоянии двух - трех метров, которую держит папа, старается поймать шарик.). Выигравшей считается команда, у которой будет больше удачных попаданий.

3. Эстафета «Салют Российской Армии» (2 конуса, 2 Российских флага, 18 обручей.)
Капитан стоит последний, в руках у него флажок. По команде первый участник добегает до первого обруча, поднимает его, встаёт слева от обруча перпендикулярно ставит на пол ребром к себе и крепко держит, придавив к полу. Следующий участник пролезает в первый обруч, поднимает второй и встаёт также как первый участник и. т.д. Последним пролезает в обручи капитан, добегает до конуса, поднимает Российский флаг. Выигрывает та команда, капитан которой первый поднимет флаг.

Вед: - Нас ждет следующее испытание, садитесь на свои места.

дети садятся на стульчики

Загадки для детей

(сопровождается показом картинок на экране)

Любой профессии военной Учиться нужно непременно. Быть чтоб опорой для страны Дай Бог, чтоб не было (Войны)

Если ранили солдата,
Он внезапно тут как тут.
Забинтует и подлечит
Как его друзья зовут? (Военный врач)

Он гудит и чертит мелом Он рисует белым-белым На бумаге голубой Что у нас над головой. (самолёт)

С ним бегут в атаку
Русские солдаты.
Клич протяжный, боевой,
Назовите-ка какой? (Ура!)

Вед: - Отлично справились с заданиями. Давайте отдохнём.

Ведущая поворачивается к зрителям.

разминка для ума (с папами)

1. Как называется бег с криком «Ура!» (Атака.)

2. Мелодия с четким ритмом, под которую легко шагать. (Марш)

3. Как узнать звание военнослужащего? (По погонам)

4. Как называются двери в танках? (Люки)

5. Здание, где чинят самолеты. (Ангар)

6. Бывают ли тельняшки с черными полосками? (Да, на флоте)

7. Сколько звёзд на одном погоне старшего лейтенанта? (Три)

8. Что должен знать солдат лучше всего? (Устав)

9. Продолжи: «Тяжело в учении - …» (Легко в бою)

Вед: - Сейчас мы посмотрим, какие вы ловкие, быстрые

#1069;стафета «Сапер» Ведение мяча (баскетбольным способом) между кеглями до конуса, обратно бегом по прямой мяч в руках. #1069;стафета «Доставь патроны» Команды встают в две шеренги, стойка ноги врозь, рядом с первым игроком лежит обруч с 5-7 мячами. Рядом с последним игроком лежит пустой обруч. Игроки по сигналу передают мячи друг другу «змейкой» через ноги, последний игрок складывает мячи в обруч.

Вед: - Отлично справились с заданиями. Продолжаем учения, ребят приглашаем

построится в команды

#1069;стафета: «Танкисты»

бег змейкой, огибая кегли (4 шт.) в руках мяч, подлезь под дугой, оббежать конус, обратно – бегом по прямой и передать мяч следующему игроку

5. Эстафета: «Переправа»

- Что ж молодцы, справились отлично. В бою солдату приходится преодолевать многие трудности на пути. Одна из таких трудностей – это река. Сейчас вам нужно переправиться с одного берега на другой и для этого надо построить понтонный мост.

Около первого игрока лежат маленькие мячики в контейнере (по количеству детей). На дистанции стоят конусы (по количеству детей) и в конце ориентир. Первый игрок берет мячик, бежит до первого конуса и кладет на него мяч, бежит по прямой до ориентира, оббегает и по прямой бежит к команде, передает эстафету второму игроку и т.д.

Вед: - Ребята показали какие они ловкие, быстрые. Но самое главное качество, которым должен обладать солдат — это отвага. Надо быть храбрым, смелым, сообразительным. Нас ждет новая эстафета

6.Эстафета «Полоса препятствий»

Проползти через тоннель, взять мяч в обруче, зажать между коленями, прыжками обогнуть конус, допрыгать до обруча, положить мяч и бежать по прямой к команде.

Вед: - Вот и подошли к концу наши военные учения. Все ребята проявили себя и показали, что они сильные, смелые, ловкие и готовы называться защитниками Отечества. Еще раз поздравляю всех с праздником! На этом наш праздник подошел к концу.

Вместе с воспитателем награждает детей медалями.

С песней «Бравые солдаты» дети выходят из зала