Квест-игра к 23 февраля
методическая разработка (подготовительная группа)

Квест-игра к 23 февраля

Цель: создать радостную атмосферу праздника, воспитывать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине; воспитывать физические, волевые качество, целеустремленность; расширить знания детей о службе в армии, о военных профессиях.

Место проведения: спортивный зал

Форма одежды: спортивная

Родители уже собрались в спортивном зале. Дети под марш заходят в спортивный зал и выстраиваются в одну линию.

- Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые родители! Очень скоро, 23 февраля, наша страна будет отмечать важный для России праздник! Это праздник всех защитников нашего Отечества. Солдаты и командиры нашей армии днем и ночью стоят на службе, готовые в любую минуту встать на защиту своего народа.

- Этот замечательный день воинской славы России, нашего Отечества. Мы все любим свою Родину и должны суметь ее защитить. Русские воины отстаивали ее ни раз, и всегда с честью и достоинством.

- Каждый человек должен знать государственные символы своей страны. Назовите государственные символы Российской Федерации. И сейчас мы с вами прослушаем гимн нашей страны.

ЗВУЧИТ ГИМН НАШЕЙ СТРАНЫ

- Вот и мы сегодня здесь собрались по этому поводу.

- Ребята, а вы знаете, кто же охраняет и защищает нашу Родину?

СТИХИ ДЕТЕЙ:

1. Когда лежит на речках лёд 
   И вьюга мчится вдаль, 
   Чудесный праздник нам несёт 
   Задумчивый февраль.
2. Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко, 
   Змейкой мчится по земле лёгкая позёмка. 
   Поднимаясь, мчатся вдаль самолётов звенья. 
   Это празднует февраль армии рожденье. 
3. Наступит праздник всех солдат, 
   Защитников, бойцов. 
   Поздравить будет каждый рад 
   И дедов, и отцов!
4. Морякам, артиллеристам, пограничникам, связистам –

Всем, кто мир наш стережёт и границы охраняет,

За великие дела…

Все вместе: СЛАВА, СЛАВА И ХВАЛА!

- В будущем и вам предстоит стать защитниками. А защитники должны быть сильными и смелыми, ловкими и сообразительными.

СТИХ: Как же всем играть охота:
Петя – главный над пехотой,
Сеня – снайпер, очень меткий,
Санитарка – это Светка.
Таня – смелая танкистка,
Рая с радио – радистка.
Лёня – лётчик-вертолётчик,
Паша – шустрый пулемётчик.
Мы в солдат не зря играем –
Так Отчизну защищаем!

- Сегодня наше мероприятие необычное - это квест-игра, в которой вы будете двигаться по детскому саду. Цель игры: выполнить задания, за каждое выполненное задание вы будете получать по букве, из которых в конце составите слово. (РОДИНА и ПОБЕДА)

- Для успешного прохождения всех заданий, мы вам раздадим карты с маршрутом.

- Как вы думаете, что делает солдат каждое утро? Правильно – зарядку! И мы с вами тоже немного разомнемся перед выполнением заданий.

РАЗМИНКА- ЗАРЯДКА

Родители с детьми выполняют зарядку. Затем родители идут на свои места, а дети выстраиваются в одну шеренгу.

- Готовы пройти этот путь? В одну шеренгу становись! Равняйсь! Смирно! На первый-второй рассчитайся! Ну, что ж вот мы разделись на две команды. Уважаемые родители присоединяйтесь в команды к своим детям. (Команды вытягивают себе маршрут.)

- К выполнению заданий приступить. За направляющим шагом марш!

Маршрут для первой команды: этнохолл – кабинет ИЗО – группа – хореография – музыкальный зал – компьютерный класс – спортзал

Маршрут для второй команды: музыкальный зал – хореография – компьютерный класс – группа – кабинет ИЗО – этнохолл – спортзал

Команды направляются по маршруту, который указан на карте, для выполнения заданий.

Группа – «Станция «Военкомат» – задание «Загадки»

- Каждый солдат перед тем как попасть в армию проходит начальную военную подготовку и только потом его распределяют в какие рода войск он пойдет служить. И сейчас мы с помощью загадок определим какие рода войск вы знаете?!

Музыкальный зал «Станция «Привальная» – задание «Музыкально-ритмические движения» (команды взяв в руки флажки подбирает движения под музыку – марш, полька, вальс).

Компьютерный класс – «Станция «Мастерская» – задание «Собери военную технику» (из разрезных частей собрать картинки военной техники).

Хореография «Станция «Передовая или Боевая» – задание «Пройди по минному полю» (пройти полосу препятствий)

Кабинет ИЗО – Станция «Конструкторская» – задание «Оригами» (смастерить из бумаги в технике оригами военную технику)

Этнохолл - «Станция «Медчасть» - задание «Собери аптечку»

Спортзал «Штаб» - задание «Собери слово» (конечная точка сбора, команды составляют из букв слова, прикрепив его на сетку на окне).

- Молодцы! Все испытания пройдены – цель достигнута, задания выполнены, слова составлены!

- Ну, а как же без песни, ведь она всегда помогала солдату, была поддержкой, опорой, поднимала боевой дух. И сейчас, уважаемые родители, дети для вас исполнят песню под марш.

Песня «Будем солдатами»

- Молодцы, вот какие серьезные ребята у нас подрастают! В армии самым лучшим угощением считаются конфеты и мы сегодня вам тоже хотим вручить конфеты, за то, что справились со всеми испытаниями и не испугались трудностей.

Раздаем детям конфеты.

- Уважаемые родители, а для вас, дети приготовили подарки своими руками.

Дети вручают подарки родителям (папе, брату, дедушке или дяде).

- Есть такая профессия — Родину защищать. И кто же это может делать лучше, чем наши мужчины.

- Дорогие мужчины, мальчики, поздравляем вас с наступающим праздником. Желаем вам здоровья, оптимизма, бодрости духа! А всем нам мирного неба над головой!