Сценарий музыкального развлечения, «Дом для Мурки для детей средней группы «Ладушки»
материал (средняя группа)

Сценарий музыкального развлечения,

 «Дом для Мурки

для детей средней группы «Ладушки»

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл scenarii-dom-dlja-murki_ngqb9.docx19.79 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:


   МБДОУ «Детский сад им.Ю.А.Гагарина»

Сценарий музыкального развлечения,

 «Дом для Мурки

для детей средней группы «Ладушки»

Составили и провели

воспитатели гр. «Ладушки»

Шандыга М.А., Шаргаева М.В.

г. Гагарин. 2021 г.

     

Ведущая входит в зал под веселую музыку. За ней бегут легким бегом «котята».

Они садятся на подушечки у домика, стоящего у центральной стены.

Ведущая выходит в центр зала, ближе к зрителям.

Ведущая

Известно всем людям давно и везде,

Что кошка гуляет сама по себе,

Гордая кошка – красавица,

Но в друге и кошка нуждается,

В заботе, ласке и корме

И в теплом, уютном доме -

Сегодня о кошках пойдет разговор,

Садитесь удобней, тихонько начнем.

Начинает рассказ (может открыть книгу и сделать вид, что читает сказку):

Жила-была кошка

С котом и котятами

В уютном и теплом домишке.

Семья была дружной,

Веселой и шумной –

Котята всегда шалунишки.

Дети–котята встают с подушечек и быстро становятся полукругом лицом к гостям.

Песенка котят «Озорные котята»

Котята бегают, прыгают по залу под веселую музыку

Музыка стихает, котята оборачиваются на домик, из которого выходит Мама-кошка,

Мама-кошка

Эй, котята не шумите,

Вы кота не разбудите,

Дайте папочке поспать…

Котята

Будем тихо мы играть…

Котята садятся у домика на ковер. Мама-кошка под спокойную музыку обходит их, гладит и усаживается рядом.

Ведущая

Притихли котята под маминой лаской

Гладит их кошечка нежно,

Но кто это плачет вдали и вздыхает

И песню поет безутешную?

Из дверей выходит кошка Мурка. Она идет по периметру зала и поет.

«Песня Мурки».

1. Вот уж точно не ждала,

    А нагрянула беда,

    Домик вспыхнул словно спичка,

    И сгорел, сгорел дотла.

2. Что мне делать, как мне быть?

     Где теперь я буду жить?

     Попрошу-ка я соседку

     Ненадолго приютить.

Мурка идет снова по кругу, утирая глаза платочком. Кошка-мама встает, отряхивает фартук, смотрит, из-под руки, в сторону Мурки.

Мама кошка

Кто-то там бредет тихонько?

Ой, да это кошка Мурка,

Что у мельницы живет,

Ох, и грустная идет.

Ведущая

Мурка плачет, спотыкается

Тихо к дому приближается.

Кошка Мурка

Ох, соседушка, беда –

Домик мой сгорел дотла;

Столик, шкафчик мой, кровать,

Где теперь я буду спать?

Мама кошка всплескивает руками, идет к столику у домика и делает вид, что наливает Мурке воды. Котята говорят во время ее действий. Идет обратно со стаканом в руках.

Ведущая

Тетя кошка, не грустите.

Не печальтесь ни о чем,

Соберемся вместе с силами

И построим новый дом.

Будем очень мы стараться

Приступайте к делу, братцы!

Мурка

Вы котята так добры,

Только очень вы малы,

Не поднять вам бревен, камня

И большой печной трубы.

Мама кошка

Сейчас ребятки-котятки, мы сядем на подушечки и я раздам вам всем счётные палочки.

Конечно, эскиз дома обычно рисуют, но мы составим его из палочек и кошка Мурка сможет выбрать себе домик по вкусу. А ты Мурка садись, успокойся и отдохни, мои котята хоть и шалуны, но с таким заданием справятся быстро.

Дети-котята составляют домики из счётных палочек.

Мама-кошка

Ну-ка, Мурка, иди, посмотри, какой домик тебе больше нравится?

Мурка

Мне все нравятся.

Мама-кошка

И мне все нравятся. Молодцы, котята, справились с заданием. Но все же придется выбрать какой-то один. Давай, Мурка, выберем вот такой - с красивой крышей и большим окном. А теперь начнутся чудеса. Достался мне от бабушки волшебный молоточек, да не простой, а музыкальный.  Бабушка сказала, что он может помочь, если у кого-то случится беда. Мы ведь хотим помочь Мурке? Значит, можно попросить молоточек построить Мурке дом. Только, надо поиграть на нем, и спеть веселую песню.

И ты Мурка пой, да погромче.

Музыкальная игра «Молоточки»

Дети расходятся по двум сторонам зала, ведущая открывает домик, который был закрыт частью декорации.

Под музыку Мурка обходит дом, то слева, то справа, гладит его, любуется, котята снова садятся на подушечки.

Ведущая

Мурка домиком довольна

О таком и не мечтала

Мурка

От меня поклон вам низкий,

Мама-кошка и котята.

Только в доме приберусь,

Да немножко обживусь,

Всех зову на новоселье,

На весь мир пойдет веселье!

Мурка заходит за домик, а Мама-кошка говорит котятам.

Мама-кошка

Мы обязательно пойдем на новоселье к Мурке, но сначала надо вспомнить правила поведения в гостях, за столом, Мурка обязательно будет всех угощать.

Звучит спокойная музыка, в зал входит Английская  кошка (воспитатель). Она очень модно одета, на руке сумочка, перчатки. Она идет под музыку очень плавно, красиво.

Выходит в центр зала и котята ее окружают.

Английская кошка

Здравствуй, сестра, здравствуйте, котята. (котята здороваются)

Мама-кошка

Детки, это моя двоюродная сестра. Она очень благородная, английская королевская кошка. Она знает все правила этикета. Дорогая сестрица, помогите котятам вспомнить правила поведения в гостях.

Английская кошка:

Что же, я с удовольствием помогу.

Английская кошечка достает зеркало из карманчика и себя рассматривает. Мама-кошка качает головой и говорит.

Мама кошка

А, я пойду, помогу кошке Мурке, приготовить угощение.

Английская кошка

Дорогие племянники, становитесь в кружок, сейчас мы начнем играть, но игра будет непростая. Называется она «Кто пойдет на новоселье».

Это значит, что если вы ответите на мои вопросы, то пойдете на новоселье к Мурке. Вот здесь в моей сумочке, очень красивый клубочек отличной английской шерсти. Кому я его брошу, тот и отвечает на мой вопрос.

Английская кошка задает детям вопросы, все вопросы касаются поведения в гостях и за столом, например:

1. Что надо сделать, когда пришел к кому-то в дом?

    (поздороваться, переобуться, проходить в комнату, только, если пригласили)

2. Можно ли садиться за стол без приглашения?

    (нет нельзя)

3. Как надо сидеть на стуле?

4. Можно ли есть из общей тарелки?

5. Если еда от тебя далеко, можно тянуться через весь стол? Если нет, то, что

    надо сделать?

6. Можно стучать ложкой, или вилкой по тарелке?

7. Что надо сделать, если уже поел?

И т.д.

Английская кошка

Я очень рада, что у меня такие воспитанные племянники. Вы ответили на все вопросы и теперь можете идти на новоселье. Только на новоселье идут с подарками. Как вы думаете, что можно подарить Мурке?

Котята отвечают:

1. Миску для молока.

2. Перинку для отдыха.

И т.д.

Английская кошка:

А еще Мурке надо сказать много хороших слов, каких, как вы думаете?

Котята отвечают:

1. Пожелать здоровья.

2. Пожелать счастливой жизни в новом доме.

3. Иметь много хороших друзей.

И т. д.

 

Из домика выходят Мама-кошка и кошка Мурка. Английская кошка вместе с ними становится в центре зала, с двух сторон от них выстраиваются котята.

Мама кошка

Тили-бом, тили-бом,

Есть у Мурки новый дом.

И просторный, и уютный,

Все, что надо будет в нем!

Все становятся в круг, идут хороводом  вокруг Мурки и поют  на мотив песни «Каравай», Мурка пляшет в кругу.

1. Новоселье дружно справим,

   Мурку от души поздравим,

   Пожелаем долго жить,

   В новом доме не грустить.

2. Кошка Мурка, дорогая

    Мы еще тебе желаем,

    Осторожней быть с огнем,

    Поберечь свой новый дом.

Все танцуют.

Ведущая

Вот и сказочке, конец,

Делу доброму венец.

Все уходят под музыку.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий спортивного развлечения в детском саду для детей средней группы "Мой весёлый звонкий мяч"

Сценарий спортивного развлечения в детском саду для детей средней группы "Мой весёлый звонкий мяч"Цель: Развивать элементарные двигательные действия; мотивировать к выполнению физических упражнен...

Сценарий осеннего развлечения с использованием музыки для детей средней группы

Сценарий осеннего развлечения с использованием музыки для детей средней группы...

Сценарий осеннего развлечения с использованием музыки для детей средней группы

Сценарий осеннего развлечения с использованием музыки для детей средней группы...

Сценарий летнего развлечения «На цветной поляне» для детей средней группы

Материал для использования воспитателями при проведении летних развлечений с детьми. ....

Конспект музыкального развлечения с элементами логоритмики для детей средней группы "Во саду ли, в огороде" (овощи, фрукты)

Музыкальное развлечение на тему овощи и фрукты "Во саду ли, в огороде" включает в себя: логоритмические упражнения на координацию речи с движением, пальчиковые игры и чистоговорки, игры на в...

Сценарий музыкального развлечения ко Дню матери для детей старшей группы «Добрые слова для любимой мамы»

Цель: Формирование у воспитанников уважительного отношения кмаме, умения выразить ей свою любовь словами и действиями.Задачи: Воспитывать заботливое отношение к маме и её труду. Обучатьиграть в коллек...

Сценарий музыкально-игрового досуга с мамами для детей средней группы "Умнички" - "Обнимая маму"

Цель: развивать у детей умение выступать перед самыми близкими - мамами, относиться к зрителм с любовью и уважением....