Разработка сценария развлечения "День защиты детей"
материал

Разработка сценария развлечения «День защиты детей»

Цель: создание благоприятной праздничной атмосферы, положительного

эмоционального фона общения детей со сверстниками, условий для развития

двигательной активности детей.

Задачи:

• продолжать знакомство детей с признаками времени года «Лето»;
• формирование здорового образа жизни;
• развивать речь, внимание, слух, двигательную активность;
• воспитывать вежливое дружелюбное отношение друг к другу, добрые чувства, эмоциональность, отзывчивость.

Предварительная работа: Заучивание стихотворений

Материалы и оборудование:

Ход мероприятия:

Ведущая. Дорогие дети! Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать, гостя вместе поджидать… А пока его мы ждём, послушаем стихотворения которые выучили наши ребята.

1 реб. Лето – это солнце луч,

Теплый дождик из - под туч.

Лето – яркие цветы,

Необычной красоты.

2 реб. Лето, лето! Здравствуй лето!

Все твоим теплом согрето!

Все в панамочках и кепках

Детский сад сдружил нас крепко.

3 реб. Что ты мне подаришь лето?

Много солнечного света!

В небе радугу – дугу!

И ромашку на лугу!

4 реб. Солнце льется на полянку,

Солнце яркое печет.

На поляне земляника

Краснощекая растет!

Позову свою подружку

Наберем мы ягод кружку!

5 реб. Лето – жаркая пора,

Светит солнышко с утра,

Даже если дождь пойдет

Всё сияет и поет.

6 реб. Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей.

7 реб. С хорошим настроеньем

Мы в детский сад идём

И всех мы поздравляем

С чудесным летним днём!

Бабочка вылетает.

Бабочка: Посторониииись! (пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку, говорю! (Останавливается в середине площадки.)

Бабочка: Ну, до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то! К ним такая гостья прилетела! Давайте, скорее меня угощайте!

Ведущая: Вот тебе и здрасьте! Прилетела, не поздоровалась, а её угощай скорее. Нет, милая бабочка, так не хорошо.

Бабочка: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх! А вы знаете, кто лучше всех в мире здоровается? Конечно, я. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

Дети выставляют 1 ладошку, Бабочка пробегает и хлопает каждого по ладошке!

Бабочка: Теперь все?

Ведущая: Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами.

Бабочка: А вас я и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живете, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живете? (Ответы детей.)

Бабочка: Эх, вы! Кто так отвечает? Надо же выставить вперед большой палец и сказать: «Вот так!»

Игра «Вот так!»

(Бабочка задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения)

Бабочка: Как дела?

Дети: Вот так! (показывают большой пальчик)

Бабочка: Как вы в детский сад идете?

Дети:Вот так! (изображают ходьбу на месте)

Бабочка:Как домой из садика бежите?

Дети:Вот так! (бегут на месте)

Бабочка:Как без воспитателя шумите?

Дети: Вот так! (топают ногами)

Бабочка: А как в тихий час спите?

Дети: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза)

Бабочка: Как над шутками смеетесь?

Дети: Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Бабочкой)

Бабочка: А как плачете, ревёте?

Дети: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач)

Бабочка: Ну а как вы все шалите?

Дети: Вот так! (надув щеки, хлопнуть по ним)

Бабочка: А сейчас я предлагаю всем нам отправиться в самую замечательную страну Детства. Ой, я бы из нее и не улетала бы никогда! Только вот вопрос: на чем вы-то полетите? У вас вот таких крылышек, конечно, нет? Ну-ка покажите. Точно, нет! О! Тогда мы полетим на самом удивительном летательном аппарате – на сме-хо-ле-те!

Ведущая: Что-то мы такого транспорта не знаем.

Бабочка:А что вы вообще знаете? Вот я. Я знаю! И даже прокачу вас на смехолете. А чтобы он отправился в полет, нужно быстренько построиться, вытянуть руки в стороны и рассказать веселый смехолетный стишок. Я буду его рассказывать,а вы помогайте и дружно кричите: «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!» Порепетируем!

Дети пробуют дружно, а главное весело, произнести «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!».

(Полет на «смехолете»)

Бабочка: Крылья в стороны! (дети вытягивают руки в стороны) Пристегнули ремни! (дети вместе с Бабочкой изображают, как пристегивают ремни безопасности) Включаем моторы! (все нажимают себе на носы) Отправляемся в полет, повезет нас «смехолёт»!

Бабочка: Мы летим на смехолете

Дети: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Бабочка: И смеемся мы в полете!

Дети: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Бабочка: В Детства чудную страну!

Дети: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Бабочка: Полетим мы. Ай, да ну!

Дети: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Бабочка: В страну Детства прилетели! Расстегнуть ремни! Наш смехолет совершил посадку в замечательной стране здесь всегда весело и интересно и растет много цветов и сейчас мы превратимся в пчел, будем летать, а как подует ветерок, спрячемся в цветочки.

Игра "Пчелки и ветерок"

Пчелы летают, как подует ветер, дети прячутся под покрывало, которое держат двое взрослых.

Ведущая: Ребята вам понравилось играть? А давайте проведем эстафету и посмотрим кто у нас самый быстрый.

Эстафета «Собери кубики».

(Игроки обеих команд становятся на одной стороне площадки. Перед каждой командой — большая корзина с разноцветными кубиками (например красные и желтые). На другой стороне — два разноцветных ящика, аналогичные по цвету кубикам. По одному игроку из каждой команды берут по одному кубику, бегут до противоположной стороны площадки, опускают кубик в ящик нужного цвета, возвращаются. Выигрывает команда, участники которой быстрее и правильно перенесут все кубики.)

ИЛИ

Эстафета «Построй муравейник»

Выбираются 2 команды по 10 человек, каждый берет по 1 кубику. Чья команда быстрее сложит домик, та и побеждает.

Бабочка: Ребята я со своей крыши видел, как вы умеете танцевать, а давайте вместе станцуем? Выходите вставайте в круг.

Танец

Ведущая: Ребята, что это? Кажется, мы попали в мыльную бурю.

Игра "Мыльная буря"

(Дети лопают мыльные пузыри, которые выдувает Карлсон)

Ведущая: Ну вот мы и справились с мыльной бурей. Ну что, Бабочка, тебе понравилось с нами играть?

Бабочка: Ребята, спасибо вам, я побывала на настоящем летнем празднике. Мне было очень весело и интересно, я хочу вам подарить разноцветные мелки, которыми вы можете рисовать на асфальте. Я ещё раз хочу поздравить вас с праздником, с наступающим летом и хочу вам подарить хорошее настроение и сладкие подарки.

(раздает подарки)

Бабочка: Я непременно как-нибудь еще приду к вам в гости.А сейчас мне пора. До свидания!

Ведущий: Праздник наш удался на славу, а вам, дети он понравился? Я желаю вам улыбок, мира и счастья! Пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет мир, пусть всегда улыбаются дети! А сейчас нам пора отправляться в группу.