Развлечение для детей младшего дошкольного возраста "Весна в гостях у ребят."
материал (младшая группа)

Развлечение для детей младшего дошкольного возраста «Весна в гостях у ребят.»

Подготовил: музыкальный руководитель Алейникова Н.В.

Цель: Создать у детей радостное настроение. Вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру.

Задачи:

1.Совершенствование музыкально-ритмических навыков детей через танцы, игры.

2. Развитие коммуникативных навыков и эмоциональной отзывчивости на музыку.

Атрибуты: цветочки для танца, синяя шелковая материя для ручейка, солнышко, лучики для солнышка, колокольчики.

(Дети заходят в зал стайкой, гуляют по залу)

Вед: В край родной пришла весна

Земля проснулась ото сна.

Солнце светит горячей,

Чтоб детям стало веселей.

Кругом цветы и песни,

И солнышка лучи.

Встречают наши дети

Веселый день весны!

Предлагаю отправиться в весенний лес, посмотреть, как изменилось все вокруг.

«Вот шагают малыши»      Танец   «Весенняя пляска»

Вед: Вот мы и пришли в весенний лес. Как здесь хорошо и красиво.

Звуки природы»

Вед: Хорошо в лесу. Только солнышка что-то не видно. Давайте его к нам позовем.

Игра приветствие  «Солнышко встань»

Солнышко, встань к нам поспеши

На барашках все кудряшки расчеши.

Солнышко, встань к нам поспеши

Все дорожки все тропинки просуши.

Вед: А, вот и Солнышко! (входит Солнышко)

Солнышко: Здравствуйте, дети, я рада вас встретить!

                    Как вы, наверное, успели заметить,

                    Лучики-детки мои потерялись,

                    Все по полям, по лесам разбежались.

                    Не встречались вам в пути?

                    Помогите их найти!

Вед: Тебя в беде мы не оставим и положение исправим.

         Ну-ка, детки, выходите Солнцу лучики найдите!

(дети находят лучики и прикрепляют их к Солнышку)

Солнышко: (любуется) Вот спасибо, помогли,

                                           Всех детей моих нашли!

Но мне пора, пойду землю обогревать, помогать расти травинкам и цветочкам. До свидания!   (Солнышко уходит)

Вед: Солнце весело пригрело, побежал ручей с горы.

Он большим-большим сугробом

Спал всю зиму до весны. (ведущая расстилает ручеек)

Вот веселый ручеек,

Говорливый голосок.

Разольется по лужку,

Не пройти нигде дружку!

Игра перепрыгни ручеек

Вед: Через ручеек прошли,

На полянку мы пришли.

На полянке Заинька,

Серенький, да маленький!  (выпрыгивает Зайчик)

Зайчик: С вами очень рад я встрече,

Вас в лесу давно приметил.

Колокольчик мой звенит, деткам всем играть велит!

Вед: Поиграем ребята с Заинькой на колокольчиках!

Песня – игра  «Колокольчик»

Вед: Ай да Зайка, молодец!

Зайчик: Вы, детишки, отдохните,

На пенечках посидите!

Навострите ушки,

Лес весенний слушайте!  (Зайка прощается и уходит)

Вед: Зажурчал ручей в овражке, прилетели с юга пташки,

Греет солнышко с утра –

В гости к нам идет… Весна!  (входит Весна)

Весна: Здравствуйте, мои друзья. Я к вам пришла – Весна-красна.

Лесам и птичкам я нужна.

Несу с собой тепло и свет, и солнца раннего привет!

Песня: «Весна»

1 куп. А весной, а весной, снег по всюду тает.

           А весной, а весной, птички распевают. Припев: Ля..ля..ля птички распевают- 2 раза

2 куп. А весной, а весной, зацветут цветочки.

           А весной, а весной, мы сплетем веночки. Припев: тот же

Вед: Ты, Весна-красна, в гости с чем пришла?

Весна: С вешним соком, с небом высоким, с цветами яркими,

С водою талой, с игрою-забавой!

Вед: (Парами) В хоровод скорей вставайте,

        Дружно (пляску) танец начинайте!

Танец с цветами

Весна: Я – Весна, у вас гощу. Тепло и радость я дарю.

И всем на удивление принесла я угощение!

Ведущая и дети благодарят, Весна уходит.

Развлечение в 1 младшей группе «Хороши малыши»

Цель: Создать позитивное настроение у детей, помочь успешно  адаптироваться в детском саду, формировать чувство уверенности в окружающей обстановке. Способствовать формированию навыков общения с воспитателем и со сверстниками. Воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.

Оборудование: проигрыватель, записи детских песен, игрушка птичка, небольшие мячи по количеству детей, корзина для мячей, мыльные пузыри.

Длительность: 10 -15 минут.

Дети проходят на красиво украшенный  участок под музыкальное сопровождение «Топ-топ, малыши, до чего же хороши!»(фон. № 1)

Воспитатель:Вот какое наше лето!
Ярким солнышком согрето!
Дети будут улыбаться,
Веселиться и смеяться!

Танец «Танцевать становись и дружку поклонись…» (фон. № 2)

Воспитатель: Прилетела в гости к нам птичка – невеличка,

                           Мы посадим на ладошку милую синичку…

Пальчиковое упражнение «На ладонь посадим птичку…»

- Птичка, поиграй с нами. Птичка весело летает, детки птичку догоняют…

П/и «Птички».  

Воспитатель:Птичка хочет поиграть -

В корзину мячики бросать.

Игра «Собери мячики» (фон. № 3) 2-3 раза.

Воспитатель: Посмотри - ка, посмотри,
    Я пускаю пузыри,
       Пузыри воздушные,
    Такие непослушные!

Игра - забава «Мыльные пузыри».(Фон. № 4)
Воспитатель:А теперь, ребята, нашей птичке пора улетать.  Скажем ей «До свидания!»