развлечение во второй младшей группе на День кошек
материал (младшая группа)

Коллективная работа по аппликации «Друзья воробышка».

Цель:

- Учить аккуратно приклеивать готовые формы.

- Формировать положительное отношение к саду.

- Формировать умение слушать воспитателя.

- Познакомить с названием группы.

- Закрепить ФИО воспитателя.

- Вызвать желание помочь.

- Вызвать положительные эмоции от совместного творчества.

Материалы:

Заготовка с аппликацией воробья и солнца. Готовые вырезанные картинки животных, детей и корзинки с фруктами, клей-карандаш, салфетки.

Во второй младшей группе первая половина года это адаптация малышей к детскому саду. Поэтому очень важно создать в детском коллективе доброжелательную  и спокойную обстановку. В этом помогает совместное детское творчество, в частности коллективная аппликация.

Воспитатель: Иду я утром в садик. Подхожу к воротам и вдруг слышу,  чирикает кто-то на дереве. Я поднимаю глаза и вижу воробья.

Воспитатель показывает детям заранее подготовленный лист ватмана с воробышком.

Воспитатель: «Здравствуй воробушек, что ты такой грустный?». А воробышек отвечает: «Ох, Татьяна Вячеславовна, я грустный от того, что у меня нет друзей. Вам в садике хорошо. Ребяток много. Есть с кем играть, песни петь, а мне одному очень грустно.»

Воспитатель: Ребята, как же нам помочь воробышку?

Воспитатель выслушивает ответы детей и предлагает познакомить воробышка с друзьями и приклеить их.

Дети выбирают себе картинку и под присмотром воспитателя  приклеивают ее на заготовку в любое место.

Воспитатель: Воробышек с друзьями приглашает вас поиграть.

Проводится игра «Ворона и воробьи».

Рефлексия: В завершении воспитатель собирает детей около мольберта с выставленной работой.

Воспитатель: Ребята, что мы сегодня делали? Воробышек благодарит вас. А для вас и своих друзей он приготовил угощение.

Воспитатель приклеивает корзину с фруктами и приглашает детей за столы угоститься фруктами.