Сценарий праздника ко Дню отца в подготовительной группе. «Мой папа лучше всех!»
материал (подготовительная группа)

Сценарий праздника ко Дню отца в подготовительной  группе.

«Мой папа лучше всех!»

Входят  дети и читают стихи:

1.Мой папа красивый и милый такой,

Мой папочка – самый-самый.

Он шляпу всегда поднимает рукой

Встречаясь на улице с дамой.

2. У папы работа!

У папы забота!

И некогда с нами ему поиграть!

А мы его любим, а мы его ждём!

3. Но если наш папа берёт выходной,

Как здорово с ним – он такой заводной!

4. Ты самый заботливый

Самый родной,

Ты добрый, ты лучший.

И только мой!

5. Мой папа находчивый

Умный и смелый.

Ему по плечу

Даже сложное дело.

Ведущий : Слова «отец» и «Отечество» имеют одинаковые корни. И смысл этих слов схож. Отец — это главный мужчина в жизни каждого, это опора семьи, это хозяин и защитник. Это тот, кто дорожит именем и честью семьи и своего рода, поскольку является его продолжателем и носителем фамилии.

Вспомним рассказ Евгения Носова «Белый гусь». После того как погибла гусыня, гусь взял на себя ответственность за 12 пушистых комочков. Однажды гусиную стаю застиг в поле град. Все гуси побежали к реке. И лишь один остался — он прикрыл крыльями своих детей. В этом заложен глубинный смысл понятия отцовства, основанного на доброте, ответственности и самопожертвовании ради детей, ради семьи.

Памятник Белому гусю, как символу ответственного отцовства, установлен в Курске  , возле детской библиотеки.  

Песня Лера Федорова

Воспитатель: А вот мы сейчас посмотрим, какие наши папы сообразительные, ловкие и быстрые.

Конкурс « Найди своего ребёнка с завязанными глазами»

Конкурс « Конструкторы» ( сделать самолётик из бумаги) На столах лежат листы белой, и синей бумаги. Папы   складывают из бумаги самолёты. Оценивается в этом конкурсе быстрота и хорошее качество (аккуратность). Приготовились. Приступили.

Ведущий. Часто дети хвастаются: «Да мой папа его одной левой.» Вот и выясним силу левой руки присутствующих пап. Приглашаю на сцену пятерку сильных пап.(Папы получают по одному воздушному шару, который нужно надуть, затем  взять в левую руку и  сдавить его так, чтобы шар лопнул. Во время выполнения задания правая рука находится за спиной. Побеждает тот, кто быстрее справится с заданием.)

Музыкальная пауза. Оркестр на ложках

Ведущий. А с папами поиграем в игру «Устами младенца». Дети объясняют слово, папы догадываются, о чем говорил ребенок.

Рыба.

1. Некоторые мужчины едут за этим далеко и надолго.

2. Это есть в любом магазине.

3. Про тех людей, кто это добывает, рассказывают много анекдотов.

4. Бывает соленая, копченая, вяленая.

Газета.

1. Папу от нее не оторвать.

2. С ней все знаешь.

3. Местная – три раза в неделю.

4. «Из рук в руки» — тоже она.

Спички.

1. Это деревянное, маленькое, тоненькое.

2. От них тепло.

3. Они есть у людей с вредной привычкой.

4. Детям их давать нельзя.

Приправы.

1. Это очень любят южные люди.

2. Очень жжет, но вкусно.

3. Есть отдельно к мясу, к рыбе, к супу.

4. Продается в баночках, в пакетиках, всякая-разная.

Мыло.

1. Есть в каждом доме.

2. Вкусно пахнет.

3. Можно пускать пузыри.

4. В баню берут с собой.

Витамины.

1. Это полезно всем – детям и взрослым.

2. Бывают разноцветные.

3. Они небольшие, круглые или в таблетках.

4. В аптеке продают.

Лимон.

1. Это такой фрукт.

2. Фрукт южный, но может вырасти и у нас на окне.

3. К чаю он очень хорош.

4. Иногда так называют деньги.

Фломастер.

1. Это большая радость для детей.

2. Они могут высыхать, и тогда их выбрасывают.

3. Экономичный человек может их заправить.

4. Они лучше, чем цветные карандаши.

Пипетка.

1. Это небольшой медицинский прибор, он почти у каждого есть дома.

2. Он очень точный.

3. Его используют при лечении носа, ушей, глаз.

4. Оттуда капает по капельке.

Зубная паста.

1. Это может пениться.

2. Всегда в упаковке.

3. В магазинах очень много.

4. С этим не страшен кариес.

Ведущий. Папы прекрасно справились с испытаниями.

Дети, как ни странно, также испытание.

Дети, как деревья, сами не растут.

Им нужна забота, ласка, понимание.

Дети - это время, дети - это труд.

Для вас звучит музыкальный подарок!  Песня «Мой папа хороший»

Ведущий: А сейчас мы предлагаем родителям послушать   наше интервью с детьми. А вы попробуйте узнать своего ребёнка.

 Воспитатель . Какие замечательные у вас дети, как они вас любят. Как много тёплых и хороших слов ваши дети о вас сказали. Обратили ли вы внимание на то, дорогие наши папы, что дети хотят чаще видеть вас и больше проводить свободное время именно с вами?

Воспитатель предлагает конкурс «Ваши действия», где папы должны самостоятельно дать анализ педагогической ситуации.

Конкурс «Ваши действия»

Предлагаются следующие педагогические ситуации:

Ваш ребёнок никого не слушается весь день, озорует. Когда вы его попытались с ним поговорить, он не стал вас слушать и ушёл играть. Ваши действия?

На прогулке ребёнок с силой забирает игрушку у другого малыша. Малыш сопротивляется, но силы не равны. Ваши действия?

Вы пошли с ребёнком в магазин. Просит вас купить ему игрушку, а вы отказываете. Ребёнок падает на пол и начинает громко плакать. Ваши действия?

Вашему ребёнку пора спать. Вы хотите посмотреть телевизионную передачу, а вам необходимо уложить ребёнка спать. Ребёнок сильно сопротивляется и не хочет спать. Ваши действия?

Вы читаете газету, а ваш ребёнок просит вас пойти с ним на прогулку. Ваши действия?

У вас важное мероприятие на работе. Жена уехала в отпуск. Раздаётся звонок из детского сада: «Заберите ребёнка, он заболел?». Ваши действия?

Ведущий: Молодцы! Мы рады, что вы можете разрешить все возникающие проблемы.

Притча «Отец и сын»

Человек вернулся домой с работы

- Папа, папочка, наконец-то ты пришел! – бросился этому человеку на шею сын.

Но отец был настолько уставший, что у него не было сил обнять своего ребенка.

— Папа, посмотри, на улице уже так поздно и темно. Я так тебя ждал! Я хотел спросить у тебя…

— Спрашивай… – сказал безразлично отец.

— Я хотел спросить, сколько ты зарабатываешь за один час на своей работе?

— Сын, да ты эгоист! Как можно задавать такие вопросы отцу? Это мое личное дело.

— Папа, я же не спал, я же ждал тебя, чтобы задать тебе этот вопрос. Сколько ты зарабатываешь в час?

— 500 … – ответил папа. – А теперь марш в постель!

Сын посмотрел на него большими голубыми глазами и попросил:

— Папа, одолжи мне, пожалуйста, 300. Я тебя очень прошу.

Это рассердило отца, и он накричал на сына и отправил в свою комнату.

Через некоторое время отец подумал : “Я столько времени провожу на работе, зарабатываю деньги, а сын впервые просит у меня деньги… Может, ему действительно что-то нужно”.

Тогда он пришел в детскую и спросил:

— Сын, ты не спишь еще?

— Нет, папа, еще не сплю.

Отец присел возле сына на кровати:

— Извини меня, я тут подумал, может тебе действительно что-то нужно… Вот держи, тут ровно 300.

— Папочка! Спасибо, папа!

Он взял эти деньги и положил под подушку, где уже лежало несколько смятых купюр. Потом он взял все деньги, пересчитал и посмотрел на отца.

Отец, видя, что у сына есть еще деньги, рассердился:

— Да как ты смеешь! У тебя же уже есть деньги, а ты просишь у меня еще …

— Папа – перебил сын его. — Я просил у тебя деньги потому, что у меня не хватало. А теперь здесь ровно 500! Можно, я куплю у тебя час твоего времени. Приди, пожалуйста, завтра пораньше и поужинай вместе с нами.

Воспитатель: Мы сегодня ещё раз могли убедиться в том, что ваши папы самые умные, талантливые, быстрые, умелые, ловкие, эмоциональные. Они умеют всё делать.

Действительно, как в народе говорят: «Душа на месте – коль вся семья вместе».

Танец

Ведущий:  А сейчас наш праздник подошел к концу. Спасибо, что нашли время и пришли на наш концерт! С праздником!