«До свиданья детский сад!»
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий выпускного праздника «До свиданья детский сад!» детей подготовительной к школе группы

1 ведущая: Добрый день, дорогие родители!

2 ведущая: Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги!

Мы рады приветствовать вас!

Сегодня наш детский сад открыл свои двери

для традиционного праздника,

посвящённого нашим выпускникам,

будущим первоклассникам!

1-я: Для родителей они всегда будут малышами,

для нас они – самые умные, весёлые,

самые любознательные дети,

которыми мы гордились и восхищались все эти годы.

2-я: И сегодня нам предстоит подвести итог этой работе,

которую мы проводили вместе, сообща,

помогая и поддерживая друг друга.

1-я: А дети нас не подведут…

2-я: Очень сегодня взволнован детсад:

В школу своих провожает ребят.

Сколько народу на празднике нашем!

Вместе: Встречайте! Встречайте! Идут первоклашки!

(№Музыкальная палитра №1 2011г.)

Под весёлую музыку дети входят в зал и останавливаются в центре зала полукругом.

1-й ребёнок: Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

2-й ребёнок: Праздник для нас очень важный сегодня – День выпускной настаёт,

Жаль, что уходим из детского сада, осенью школа нас ждёт!

3-й ребёнок: Не простые мы детишки, мы – выпускники!

Непоседы, шалунишки быстро подросли.

4-й ребёнок: В детский сад мы все ходили много лет подряд,

И сегодня провожает в школу он ребят!

5-й ребёнок: Наш сад – волшебный океан, пять лет мы в плаванье ходили,

Мы знаем он на счастье дан и мы всегда его любили!

6-й ребёнок: Узнали мы, что значит дружба, что значит слабых защищать.

Что смелым быть и ловким нужно, и надо взрослым помогать!

7-й ребёнок: Нам объяснили, что природу должны все вместе охранять,

Что, подойдя к седьмому году, должны примеры мы решать.

8-й ребёнок: Узнали буквы мы и слоги, мы петь умеем и плясать,

Мы знаем, как посмотрят строго, когда начнём озорничать.

9-й ребёнок: Мы группу нашу не забудем, кроваток нежное тепло,

Как мы цветочки поливали и птицам сыпали зерно.

10-й ребёнок: С детским садом расстаёмся, школе каждый очень рад.

На прощанье улыбнёмся – не грусти наш детский сад!

11-й ребёнок: Ждут нас школьные предметы, ждут страницы букваря,

Мы узнаем про планеты, про пустыни и моря.

(№Музыкальная палитра №1 2014г.)

12-й ребёнок: Но время не вернуть назад – вот наступил момент прощанья.

Мы очень любим детский сад и говорим всем: До свиданья!

Шуточная песня «Дошколята» сл. и муз. Е.Соколовой

Колок. №47стр. 25 за 2011год

Под фонограмму песни «Город детства» дети расходятся по залу и

садятся на стулья, банкетки, спортивные модули.

Ведущий 1: В город детства вы вначале непоседами пришли,

А сейчас какими стали- ну-ка, ну-ка посмотри! (показывает на детей)

1-й ребёнок: Город детства – что это такое? Сказки, игры, озорной весёлый смех…

Мы сегодня вам о нём расскажем, на экскурсию мы приглашаем всех.

2-й ребёнок: Детство - лучшая пора: книжки, мячики, игрушки….

Во дворе всегда игра, ждали вас друзья, подружки….

3-й ребёнок: Вот мы и выросли, нас ждёт школа в самый первый класс.

А помните, как в детский сад ходили мы пять лет подряд?

4-й ребёнок: Да что ты? Не ходили, в колясках нас возили.

На ручках мы сидели, ногами топать не хотели.

5-й ребёнок: Я помню, плакал каждый день, всё маму ждал, в окно глядел.

6-й ребёнок: А Вовка с соскою ходил!

7-й ребёнок: А кто-то памперсы носил!

9-й ребёнок: А я такое вытворяла: в обед над супом засыпала…..

10-й ребёнок: А помните, я из песка большие строил города!

11-й ребёнок: Ой, Дима(любое имя), ну не надо! Мы все куличики пекли,

Не очень гладко – как могли.

8-й ребёнок: Да все мы были хороши, ну что с нас взять – ведь малыши!

Ведущий 2: Ребята, давайте вместе вспомним какие вы были.

Встречайте - вас пришли поздравить малыши.

Звучит фонограмма песни «Топ-топ, топает малыш»

Малыши под музыку входят в зал

1 ребёнок: Мы - малышки к вам спешили

И стихи для вас учили.

Наряжались, одевались,

Быть красивыми старались.

2 ребёнок: На глазах блестят слезинки,

Жалко с вами расставаться.

Кто же с нами поиграет,

Гулять поможет одеваться?

3 ребёнок: Полюбуйтесь ка на нас,

Были тоже вы такими,

Когда пришли в наш детский сад,

Маленькими и смешными.

4 ребёнок: Вы ведь тоже не умели

Ни читать и не писать,

Ложку правильно держать

И ботинки шнуровать.

5 ребёнок: Вы про нас не забывайте,

В детский сад к нам прибегайте,

Будем вместе мы играть,

Книжки добрые читать.

6 ребёнок: И на празднике на вашем

Мы для вас сегодня спляшем.

Танец малышей или с малышами

Песня

Мы хотим поздравить вас,
Вы идете в первый класс.
Нас не забывайте,
В гости прибегайте!
Припев:
Посмотрите на нас:
Были вы такими,
Как мы сейчас!
Мы хотим поздравить вас,
Вы идете в первый класс.
Мы пошли бы тоже,
Но пока не можем!
Припев.
Мы хотим поздравить вас,
Вы идете в первый класс.
Пусть звонком веселым
Вас встречает школа!
Припев.

Выходят выпускники с игрушками

1 выпускник: Не возьмём мы на уроки кукол,

Будут мишки, лошадки нас ждать.

И, конечно, без нас игрушки

Будут очень, очень скучать.

2 выпускник: Не бросайте их, берегите,

Сохраните их навсегда!

И тогда вам дорога в детство

Не закроется никогда!

3 выпускник: За поздравление – спасибо,

Скажем малышам.

И после школы в гости

Придём, конечно, к вам.

Выпускники дарят малышам подарки,

малыши уходят.

Выпускник: В город детства мы вначале осенью пришли,

Мы усидчивыми стали, поумнели, подросли.

И на празднике сегодня нам девчонок не узнать,

Посмотрите как красиво они будут танцевать.

На лесной опушке, словно на картинке

Собрались подружки – яркие рябинки.

Нарядились девочки, заалели тоже,

Стали на рябинок все они похожи.

Танец Рябинок муз. палитра №5 2009г

Ведущий слова + сказка «Портфель-теремок»

Выходит девочка с портфелем

«Я ученица» Н.Ольховик

Семь лет мне исполнилось в этом году.

Теперь я большая – учиться иду.

Из дома я выйду с портфелем сама.

Мне мамина помощь уже не нужна.

Ведь, взрослая я, я теперь – ученица

И с радостью в школу пойду я учиться.

Ведущая2: К вам на праздник ваш учитель передал портфель, смотрите,

а в портфеле том секрет, ну чего там только нет!

А что именно лежит в этом портфеле, вы узнаете,

если отгадаете загадки ( отгадки выкладывать на стол):

1. Буквы все от А до Я на страницах……(букваря) – выкладывает.
2. Чтобы ручками писать, приготовим мы…..(тетрадь) ----«----
3. Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно,…….(карандаш)-----«-----
4. Что бы вдруг он не пропал, уберём его в ……(пенал)-----«------

Ведущая2: А теперь поиграем!

проводится игра «Собери портфель».

Ведущая2: Весело играли! А ещё рассказали бы вы мне чему же ещё

учат в школе?

Песня: «Чему учат в школе».

На середину зала выходит девочка, изображая «2»

Двойка: Здравствуйте! Говорят, у вас сегодня праздник,

но меня, почему – то , не пригласили.

Ведущая1: А ты кто такая?

Двойка: Я – то? Я прелестна всем на диво, вся изогнута красиво,

украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,

ни кому не верьте, детки: лучше –двойки- нет отметки.

Двойка: Без меня никак нельзя, все лентяи мне друзья!

Со мною весело дружить, двойку просто получить!

Ведущая1: Теперь ясно! Ну и дела! Двойка, дети, нам нужна?

Дети: Нет!

Ведущая1: Поняла? Счастливый путь и дорогу к нам забудь!

Двойка: Не хотят со мной дружить? Значит, так тому и быть! ( уходит)

( Из другой двери выходят два лентяя небрежно одетые, взлохмаченные)

Ведущая1: Ой, а вот, кажется, и лучшие друзья нашей гостьи Двойки!

1 Лентяй: Привет! Куда путь держите?

Ведущая1: А вы кто такие?

2 Лентяй: Есть «Камчатка» - дальний ряд для таких, как мы, ребят!

Не видать учителя, далеко доска,

мы на тех, кто учится, смотрим свысока!

1Лентяй: Посидим , покрутимся, пожуём конфет,

Вроде в школе учимся, а вроде бы и нет!

Ведущая1: Вот оно что! Значит нам с вами не по пути. Мы идём в Страну Знаний,

если хотите, то пойдём с нами, возьмём их с собой, ребята?(садятся)

Ведущая1: Мы знаем буквы – наш славянский алфавит во всём мире знаменит.

Его твёрдо надо знать, словно песню повторять.

Много с буквами хлопот, уж такой они народ.

Но когда с умом, толково, их поставить в ровный ряд,

превратятся буквы в слово и с тобой заговорят!

Группа детей (выстраивают слово « мама»)

Ребёнок: Мамы, мы вас очень любим и не станем огорчать,

Мы хорошие отметки обещаем получать.

Группа детей (выстраивают слово «мир»)

Ребёнок: Пусть будет мир на всей планете, пусть будет мир всегда!

Чтоб нам расти для славных дел, для счастья и труда.

Группа детей (выстраивают слово « дружба»)

Ребёнок: Мы дружные ребята, не ссоримся совсем!

Мы дружные ребята и скажем это всем!

( Танец детей под фонограмму песни «Всё мы делим пополам»

Муз. Шаинского, музыкально – ритмическая композиция А. Бурениной.

Садятся на стульчики и поют «Песенку друзей» муз. В Герчик)

Выпускник: В городе детства не только играли,

Прочные знания мы получали.

Считали, лепили и рисовали,

Первые буквы здесь мы узнали!

Игра – фантазия «Волшебный круг»

Материал: Два мольберта, мел.

Цель: Проявить в ходе игры сообразительность и художественную фантазию.

Ход игры: в середине мольберта нарисовать круг

( из него должна получиться одна из букв: Б,В,О,Р,Ф,Ю,Я).

Дети должны превратить круг в букву – дорисовать, добавить.

Игра повторяется 2-3 раза.

СКАЗКА – НЕБЫЛИЦА

«Долговязый журавель»

1. Долговязый журавель, на мельницу ездил,

На мельницу ездил, диковину видел. – 2 раза

#1050;озёл муку мелет, коза засыпает,

Малые козляточки муку выгребают. – 2 раза

3. А барашки, круты рожки, в дудочки играют,

В дудочки играют, песни распевают. -2раза

4. Две сороки-белобоки пошли танцевати,

Пошли танцевати, крыльями махати. – 2 раза

5. А сова из-за угла ногами топочет,

головою вертит, а сама хохочет. – 2 раза

6. Тётка утка - перегудка «Кря-кря-кря» кричала,

«Кря-кря-кря» кричала, головой качала. – 2 раза

7. Две гусыни-сударыни стали подпевати,

Стали подпевати, «Га-га-га» кричати,

«Ге-ге-ге, Го-го-го, Га-га-га» кричати. – 2 раза

Дети: ( все вместе) Спасибо, гости дорогие,

Что послушали наши сказки-небылици !

кланяются и под музыку убегают на места

Ведущий: Ребята научились правильно произносить звуки,

Чётко и понятно говорить и научились слушать собственную речь.

Ребёнок: В городе детства не только играли,

Прочные знания мы получали.

Ребёнок: Без математики, друзья, никак нам не прожить.

Ни что не сможем посчитать и цифры не сравнить.

ЗАДАЧИ В СТИХАХ ( читает ведущая2):

- На плетень взлетел петух, повстречал ещё там двух.

Сколько стало петухов? У кого ответ готов? (три)

- Три яблока из сада Ёжик притащил, самое румяное белке подарил.

С радостью подарок получила Белка, сосчитайте яблоки у Ёжика в тарелке! (два)

- Игрушки мама принесла и детишкам раздала:

Подарила Маше шар, а Танюше – самовар.

Сыну Ване – барабан, дочке Милочке – диван.

Сколько игрушек мама подарила детям? ( четыре)

- Сидит Белка на тележке – раздаёт друзьям орешки:

Мишке толстопятому и Заиньке усатому,

Двум Лисичкам – сестричкам, Воробью, Синичке.

Сколько всего зверей? (семь)

Ведущая2: Загадки для гостей, отгадайте их скорей:

- Мы считаем дырки в сыре, два плюс три равно……..(пять)

- Нашёл пять ягодок в траве, я съел одну осталось……(четыре)

Ведущая2: Как дружно вы считали и решали задачи, молодцы!

Ведущая1: К сожалению подходит к концу наш праздник.

• Скоро наша группа опустеет, стихнут все прощальные слова,

Золотой, шуршащей каруселью осени закружится листва.

В дальний путь за знанием, наукой, вы отправитесь в осенний час.

( звучит запись песни «Школьные годы»,

дети выстраиваются у центральной стены полукругом)

1-й ребёнок: Мы в школу уходим, прощай детский сад!

Отлично учиться мы будем!

Чему научили нас в детском саду, мы никогда не забудем.

2-й ребёнок: «Спасибо!» - дружно на прощанье от всей души мы говорим

И воспитателям, и няням, за всё мы их благодарим!

3-й ребёнок: Здоровым я отправлюсь в школу, скажу спасибо докторам,

Всем тем, кто делал нам уколы, кто сохранял здоровье нам.

4-й ребёнок: «Спасибо!» - скажем поварам за их обед отличный,

За то, что вкусная еда нам на столе была всегда!

5-й ребёнок: «Спасибо!» - нашему завхозу, немало было вам хлопот,

Купить, покрасить, побелить и за порядком последить.

6-й ребёнок: Я в младшей группе за едой халат себе испачкала,

Мне дали чистенький, другой, спасибо – нашей прачке!

7-й ребёнок: У заведующей нашей целый год забот не счесть,

Чтобы Катям, Петям, Машам было что и пить и есть.

Чтоб всего и всем хватило, чтобы радостно всем было

Скажем ей за всё – Спасибо!

8-й ребёнок: Благодарим наш детский сад, всех, кто воспитывал ребят.

Спасибо вам за вашу ласку, за удивительную сказку.

9-й ребёнок: Спасибо всем, кто нас учил, заботился о нас,

Кто отдавал нам много сил, готовил в первый класс.

10-й ребёнок: Было в группе уютно, красиво, в садик утром мы с радостью шли,

Говорим вам всем дружно …..Спасибо!(воздушный поцелуй),

И поклон вам до самой земли.(поклон)

Песня «Мы теперь ученики» сл. Ибряева муз. Г.Струве

Ведущая2: В добры путь, в добрый час, ребятишки!

В самый светлый, удачливый час!

Пусть из каждой прочитанной книжки

Льётся ясное солнце для вас.

Ведущая 1: Много дел хороших ждёт вас впереди,

Мы вам всем желаем «Доброго пути!»

(Выходят воспитатели поют прощальную песню).

ВРУЧЕНИЕ ДЕТЯМ ДИПЛОМОВ И ПОДАРКОВ.

Концовка Звучит фонограмма, дети берут шары.

Ребёнок: Спасибо, дорогие! Спасибо и прощайте!

И просим вас, родные, вы нас не забывайте!

И птицы пусть для вас поют….

Все вместе: Сотрудникам всем – наш салют!

«Танец с воздушными шарами»

Музыка А.Цфасмана «Ах, улица наша, как море шумит»

сб. Т.Суворовой «Спортивные олимпийские танцы для детей» стр.9