Сценарий музыкально-литературного досуга "Муха-Цокотуха"
методическая разработка (средняя группа)

Два ростовых цветка, сундучок для отгадок, самовар

Ход мероприятия.

Воспитатель входит-«влетает» в зал в костюме мухи (крылышки, хоботок) с самоваром

Муз-рук. читает начало сказки К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха»

Муха, муха _Цокотуха

Позолоченное брюхо.

Муха по полю пошла

Муха денежку нашла.

Пошла муха на базар и купила самовар

«Муха-цокотуха» -(спрашивает) «Ребята, а где же мои друзья?

Я хотела бы позвать других насекомых, моих друзей, на чай, только ведь никого нет, я совсем одна. Ребята, вы не видели моих друзей?

А поможете их найти?

Фон 003 Римского-Корсакова «Полет шмеля»

- Ой, ребята, я что-то слышу. Кажется, летит мой друг – шмель. Давайте попробуем догнать его! И полетать как шмель.

Муха с детьми бегает ПО КРУГУ  и машет крыльями под музыку. Дети размахивают руками, как будто машут крыльями. Музыка останавливается.

Муха: - Ребята, видно у шмеля важные дела. Не может он со мной развлечься. А вы ребята поиграете со мной?

А вы знаете, чем питается шмель? Ответ детей….

Муха: Правильно нектаром цветов. У него есть родственницы – пчелы, они умеют из этого нектара делать что-то очень вкусное, очень сладкое. Вы знаете, что это, ребята?

- Правильно, это мед!

Ребята, давайте поможем пчелкам собрать нектар.

Эстафета «Собери нектар» Фон 004

Дети делятся на 2 команды. Ребенок берет ведерко, бежит к цветку, берет нектар (мяч) кладет в ведерко, добегает до корзины - перекладывает мячик в корзину, ведерко отдает следующему в команде.

Спасибо вам, ребята, за помощь пчелкам – трудягам!

А вы хорошо знаете сказку про Муху-Цокотуху?

Я буду загадывать загадки по  этой сказке , а вы будете отгадывать.

1. Сок цветов душистых пьёт,

дарит нам и воск, и мёд,

людям всем она мила,

а зовут её (пчела).

    2. Прыг да скок – не человечек,

        Прыгает в траве……(кузнечик)

    3. Она легка, красива, изящна, легкокрыла,

   сама похожа на цветок

и любит пить цветочный сок. (Бабочка).

4…

Муха :- Молодцы, ребята, как вы здорово умеете отгадывать загадки!

 А теперь поиграем в игру «Жуки» (логоритмика)

Муха: славно поиграли.

Ребята, отгадайте ещё одну загадку.

Он работник настоящий

очень, очень работящий.

Под сосной в лесу густом

из хвоинок строит дом. (Муравей).

Муравьишки очень трудолюбивые насекомые. Они умеют даже строить большие дома, которые называются муравейниками. Давайте поиграем в  игру «Муравейник»

Дети делятся на 2 команды и по сигналу начинают передавать друг другу «палочки» и зеленые листочки над головой. Последний, стоящий

Ребята, а эта загадка про какое насекомое?

САМОЛЕТИК ЛЕГКИЙ БЫСТРЫЙ

НАД ЦВЕТКОМ ЛЕТИТ ДУШИСТЫМ

КРЫЛЬЯ ХВОСТИК И ГЛАЗА

ЭТО ЧУДО….. (СТРЕКОЗА)

Муха: Правильно! Стрекоза ведь похожа на самолетик!

Давайте с вами сыграем в игру «Самолеты»

 («Чударики» песня-игра с убыстрением)

О! Это было очень весело! Ну а я пойду принимать гостей, я как-никак именинница сегодня. Не забыли? Ну и вы тоже заходите в гости ко мне как-нибудь! Придете?