Музыкально-поэтическое развлечение «Зимние забавы».
методическая разработка

                                                           муниципальное автономное дошкольное

                                                           образовательное учреждение                                                                                                                    

                                                                    города Новосибирска

                                                 «Детский сад № 238 комбинированного вида»

                             г. Новосибирск – 136, ул. Киевская 7/1, тел./факс 340-22-30

                                  ИНН 404154277 КПП 540401001 ОГРН 1025401486604

Музыкально-поэтическое развлечение «Зимние забавы».

                                                                                                                            Подготовила :

                                                                                                                             Замараева Л.Л.

Новосибирск 2024г.

Цель: развитие эмоциональной отзывчивости, художественного восприятия и эстетических чувств средствами искусства.

Задачи:

Образовательные:

• формировать представления о времени года зима;
• закреплять признаки зимнего времени года.

Развивающие:

• Развивать эмоционально-чувственную сферу ребёнка через восприятие музыки, живописи и стихов о зиме.

Воспитательные:

• Воспитывать эстетический вкус к родной природе.

Материал: Репродукции картин И.Шишкин «Зима в лесу», музыка П.И.Чайковский «Вальс снежных хлопьев».

Дата проведения: 26.01.2024г.

Ход:

Ведущий: Сейчас я загадаю вам загадку:

Когда мы ходим в шубках,

В пушистых теплых шапках,

Катаемся на лыжах,

Несёмся с гор на санках. (Зимой).

Зима – чудная пора! О зиме нам рассказывают художники, поэты и композиторы. Вот как о зиме написал великий русский поэт А.С.Пушкин

Вот север, тучи нагоняя,

Дохнул, завыл – и вот сама

Идет волшебница-зима,

Пришла, рассыпалась; клоками

Повисла на суках дубов,

Легла волнистыми коврами

Среди полей вокруг холмов.

Брега с недвижною рекою

Сравняла пухлой пеленою;

Блеснул мороз, и рады мы

Проказам матушки-зимы.

Посмотрите на картину, какое время года изображено на картине? Подходят ли слова стихотворения к этой картине? Какие признаки зимы вы услышали в стихотворении? Вам понравилась картина которую представил в своем стихотворении А.С.Пушкин?

Много красивых стихотворений написано о зиме…

(Дети читают стихи)

1.Здравствуй, в белом сарафане

 Из серебряной парчи!

 На тебе горят алмазы,

 Словно яркие лучи.

2.Здравствуй, русская молодка,

Раскрасавица-душа,

Белоснежная лебёдка,

Здравствуй, матушка зима!

3.Здравствуй, русская зима,

Снежных плясок кутерьма…

Здравствуй, чудо из чудес —

Наш волшебный русский лес!

Ведущий: Зима - прекрасное время года. Каждый раз как начинается снегопад, мы видим танец белых хлопьев. Они медленно кружатся в воздухе, словно танцуют под музыку, которую слышат только они.

Танец «Метель»

(Дети читают стихи)

4.Пришла зима веселая

 С коньками и салазками

С лыжнею припорошенной

С волшебной старой сказкою.

5.Сколько снега намело,

Стало все светлым-светло.

Сосны снежные стоят,

Словно в сказке лес и сад.

6.Все бело, бело, бело.

Много снега намело.

Вот веселые деньки

Все на лыжи, на коньки.

Музыкальная композиция «Ой, зима, хороша!»

Ведущий: Вот еще одна загадка:

Ему не холодно в мороз,

У него морковкой нос,

А, когда весна настанет,

Он, растаяв, лужей станет.  (Снеговик)

Заходит Снеговик.

Снеговик:

 Здравствуйте, ребята!

Я – веселый Снеговик,

К снегу, к холоду привык.

Вы слепили меня ловко,

Вместо носа – тут морковка.

Угольки вместо глаз,

В зимней шапке я сейчас.

Снеговик я непростой,

Любопытный, озорной.

Знать хочу я, чем ребята

Занимаются зимой.

Ведущий: Зима – это веселое время года. Сейчас дети расскажут, чем они любят заниматься зимой. (Ответы детей)

Снеговик, а еще дети знают про тебя стихи.

(Дети читаю стихи)

7.Снег по улице метет,

Вьюга песенки поёт.

Детвора кричит – «Ура!»,

Снеговик среди двора.

8.Вместо шляпы старый таз,

Угольки на месте глаз,

Из морковки – красный нос,

Будто выкрасил мороз.

9.А на дворе каток залит

И гордо смотрит Снеговик

И горка подо льдом блестит

И сам мороз в окно стучит.

Снеговик: Молодцы, ребята! Хорошие стихи. А играть в снежки вы любите?

Игра «Попади в цель»

10.Тихо, тихо снег идет,

Белый снег мохнатый.

Мы почистим снег и лед,

Во дворе лопатой.

Снеговик: Ребята, у меня есть замечательные метелки. Сейчас мы с вами все дорожки расчистим.

Игра «Бег на метелках»

Игра «Перенеси снежки на лопате»

Снеговик: Весело поиграли!

(Дети читают стихи)

11. В ледяной карете мчится

Зимушка-зима.

Ветер крыльями стучится

В сонные дома.

12.Расцветаю скверы парки

Снежной белизной

И мороз возводит арки

Над тропой лесной.

Песня «Зимушка-зима»

Снеговик:

Вы, ребята, молодцы!

Веселились от души.

На прощанье вам желаю,

Быть здоровыми всегда.

И, конечно угощаю

Я снежками вас друзья!

Угощение зефир.