Сценарий на 8 марта старшая группа "А-ну ка, мамочки"
материал (старшая группа)

Ведущий. Добрый день, дорогие гости – мамы, бабушки. А то, что он добрый, говорят ваши сияющие улыбки. Вот и настали первые весенние дни, а вместе с ними приближается прекрасный праздник всех женщин - 8 Марта.

Солнечный луч заглянул в этот зал

Гостей дорогих в нашем зале собрал

Вы с нами сейчас – это радость большая

Так пусть поздравленья звучат не смолкая

Дети:

1. Запахло мартом и весною

Но крепко держится весна

Число 8 не простое

Приходит праздник к нам в дома

2. Желтеют желтые мимозы

В прозрачной вазе на столе

А Дед Мороз рисует розы

В подарок маме на стекле.

3. Нашим мамам в день весенний

Шлет привет сама весна

Звон ручья и птичье пенье

Дарит к празднику она.

4. 8 Марта день весенний

И скажем правду в этот день

Охапку нежных поздравлений

Нести нам мамочкам не лень.

5. Мам поздравляем с женским днем,

Для них мы песенку споем.

                        Исполняется песня «Мама». Сели

Вед. Сегодня мы проведем развлекательно-игровую программу «А ну-ка мамочки!» В игре будут принимать участие и наши мамы.

Ребята, а вам мамы сказки читали в детстве? А мы сейчас проверим, не забыли ли мамы сказки, ведь дети подросли. Итак, мамам необходимо отгадать сказку. Например: сказка о первой жертве неудачного вложения денег? Ответ- сказка «Золотой ключик», а жертва - Буратино.

Вы готовы? Начинаем:

1. Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей ('Репка").

2. Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными ("Три поросенка").

3. Сказка о девушке, которая 3 раза чуть не вступила в неравный брак, но потом все таки нашла своего принца. ('Дюймовочка").

4. Сказка о том, как крупное животное использовало детский труд в домашнем хозяйстве ("Машенька и медведь").

5. Сказка о перенаселении жилой площади, что привело к разрушению строения ("Теремок").

6. Этот герой и от дедушки ушел, и от бабушки ушел («Колобок»)

Молодцы, мамочки! Хорошо помните сказки. Давайте посмотрим с вами,
как ваши мамы расскажут сказку с помощью шумовых инструментов и предметов.
                                         Сказка – шумелка.
Шёл по царству медведь.(Барабан)
Захотелось ему медку. Вдруг видит он улей, полный мёда.
А пчёлы в нём так и жужжат. (Расчёска, карандаш)

«Авось, не покусают», – подумал медведь и полез в улей.
Тут пчёлы накинулись на него и стали больно жалить.( Расчёска, карандаш)
Завыл медведь, застонал. (Голос)
И побежал по лесу. (Барабан)
Вскарабкался на самый толстый сук и начал его пилить. (Тёрка)

Летела мимо птичка-синичка: (колокольчик)                                                                                                                    «Не пили, медведь ветку! Гнёздышко моё разоришь и сам упадёшь».

«Без тебя обойдусь!», – говорит медведь, а сам дальше пилит. (Тёрка)

Скакала по ветвям белочка: (Ксилофон)

«Перестань, медведь, пилить! Всех бельчат разбудишь и сам упадёшь!»

«Скачи своей дорогой!», – говорит медведь, а сам дальше пилит. (Тёрка)

Пробежала мимо лисичка: (Связка ключей)

«Не пили, медведь, лисят напугаешь и сам упадёшь!»
Не слушает медведь никого, знай себе, пилит. (Тёрка)

Тут мимо ворона летела: «Ой, упадёт медведь!»
Сук обломился. Медведь и рухнул.  (Сжатый стаканчик)
Заплакал медведь, застонал. (Голос)

Пожалели звери незадачливого медведя и помогли ему подняться. Сказали ему: «Никогда не пили сук, на котором сидишь!”.

Вед. Вот и сказке конец, а наши мамы молодцы. (Сели) И наши дети молодцы. Сейчас они вам покажут, как интересно умеют играть на музыкальных инструментах.
                                               Оркестр
Вед. Ребята, скажите пожалуйста, что вам мамы готовят дома? (Дети называют) Наши мамы очень любят готовить для своих детей что-то вкусное. И даже с закрытыми глазами могут различить продукты на ощупь.                                                                     

                         Проводится игра «Угадай на ощупь»                                                              (Двум мамам завязываются глаза. Каждый игрок по очереди определяет на ощупь какой лежит продукт в блюдце)
Вед. А наши дети приготовили интересную сценку «Три мамы»

                                                      Сценка

Вед. Танюша под вечер с прогулки пришла

И куклу спросила…

Дочка. Как дочка дела?

Опять ты залезла

Под стол, непоседа?

Опять просидела

Весь день без обеда?

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

Вед. Танюшина мама

С работы пришла

И дочку спросила…

Мама-врач. Как, дочка, дела?

Опять заигралась,

Наверно в саду,

Опять ухитрилась

Забыть про еду.

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

Вед. Тут бабушка ,мамина мама пришла.

И маму спросила….

Бабушка. Как, дочка, дела?

Наверно в больнице

За целые сутки

Опять для еды

Не нашлось ни минутки.

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка.

Вед. Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят

Что с дочками

Сделать упрямыми?

Все участники. Ох, как не просто

Быть мамами!

Вед. А мы знаем, что каждая уважающая себя мама очень любит сладкое, особенно шоколад. И наши девочки приготовили для вас танец, который так и называется «Шоколад»

                                                 Танец девочек

Вед. У каждой мамы есть своя мама-ваша бабушка, эту песню дети посвящают своим любимым бабушкам. Дети становятся полукругом.    

1. У меня бабуля просто красотуля

Мы с ней весело живем

В игры разные играем

Хотим песенки поем.

2. Бабушка еще такая

Совершенно молодая

Можем пить с ней кока-колу

Ведь живем с ней по приколу.

3. Самые красивые кто растит цветочки?
Самые красивые свяжет кто носочки?
Бабушка, бабушка моя. Бабушка, бабушка, с праздником тебя!
                                   Пеня о бабушке. Сели
Вед. Ребята, вы мамам дома помогаете?   Дети. Да!
А вот мы сейчас проверим, поиграем в игру Пылесос.
                                         Игра «Пылесос»
 (2 команды, дети кладут руку друг другу на плечо, двигаться нужно медленно, первый ребенок поднимает одну бумажку, передает следующему ребенку, у последнего в руках ведро или корзина. Как соберете последний мусор, возвращаетесь на свои места)

Вед. Сразу видно, что наши ребята всегда помогают своим мамам. А еще мамы очень любят танцевать. Наши мальчишки приготовили веселый танец.

                                       Танец мальчиков.
Вед. Ребята, скажите, вам было весело? А вам мамы?
Вед. Ребята, вот видите, когда мамам весело, и дети радуются. А когда весело детям, радуются мамы. Так старайтесь как можно меньше огорчать своих мам, и бабушек чтобы они всегда были красивыми и счастливыми, как сегодня в этот праздник.

1. Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
2. Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной.