Спортивное развлечение в старшей группе «Поехали (Путешествие по Солнечной системе)!»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Спортивное развлечение в старшей группе «Поехали

 (Путешествие по Солнечной системе)!»

Цель: уточнить и систематизировать представления детей о космосе.

Задачи:

образовательные:

- расширять знания и представления о предметах и явлениях окружающего мира.

развивающие:

- развивать познавательный интерес детей;

- обогащать и активизировать словарь по теме «космос»;

- развивать двигательно-игровую активность.

воспитательные:

- воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи;

- создать радостную атмосферу праздника.

Ход развлечения:

Дети под музыку заходят и строятся полукругом.

Ведущий: 

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались здесь на необычное праздничное физкультурное занятие. Знаете ли вы, какой сегодня праздник? («День космонавтики»). Правильно.

Часто, смотря в тёмное ночное небо, люди думали: что же там находится и что это за мигающие огоньки? Изобретя телескоп – прибор, который во много раз приближает предметы, человечество смогло, наконец, разглядеть, что находится в космосе и начать его изучать. А для полёта в космос люди создали ракету, и вот однажды человек впервые полетел в космос.

Много лет назад, в 1961 году 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой – космонавт Юрий Алексеевич Гагарин.

Ведущий: Ребята, а бы хотели посмотреть на нашу и другие планеты из космоса? А стать космонавтами? Тогда поехали!!! Именно так сказал Юрий Алексеевич Гагарин, отправляясь в свой полет.

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок по планетам

На какую захотим-

На такую полетим.

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!!! (дети садятся в свои ракеты-обручи и выполняют разминку с обручами).

Игра на внимание «Что возьмем с собой в полет» (на стульях)

Ведущий: Ребята, чтобы подготовиться к полету, недостаточно одной разминки, нужно собрать багаж, необходимые в полете вещи. Если предмет нужен – хлопаем, если нет – топаем.

Скафандр, часы, инструменты, одежду, половник, ручка для письма, мелкий конструктор лего, кастрюля, подушка, фонарик, тюбики с едой, спички, фотография семьи.

Теперь мы точно готовы, ничего лишнего брать не будем.

Ведущий А же ждет нас в Солнечной системе?

(дети в масках выходят и строятся, Сережа читает стихотворение)

По порядку все планеты

Назовёт любой из нас:

Раз — Меркурий,

Два — Венера,

Три — Земля,

Четыре — Марс. 

Пять — Юпитер,

Шесть — Сатурн,

Семь — Уран,

За ним — Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.

А за ним уже, потом,

Маленькая планета

Под названием Плутон. 

Ведущий: Что ж, интересный нас ждет полет!

Летим на планету Меркурий. Это самая ближайшая к Солнцу планета, у этой планеты нет спутников. Днём на планете бывает жарко, а ночью может идти ледяной дождь.

Он первый от Солнца, с него и начнем.

Нет атмосферы, и жизни на нем.

Громадное Солнце, палит без помех.

Явились бы люди – сожгло бы их всех!

Вчера на Меркурий упало много метеоритов, давайте уберем их, чтобы было легче исследовать планету.

Старшая группа, в шеренгу стройся!

На первый-второй рассчитайсь!

Первые собирают красные мячи, вторые – синие.

Проводится игра «Убрать космический мусор». Каждая команда собирает рассыпанные по залу разноцветные шары в свою корзину.

Ведущий:

Наше путешествие продолжается, занимаем свои места и летим дальше. Следующая по очереди планета Венера.

Очень близко к нам, но всё же с несусветной высоты

Смотрит вниз на нас Венера.

Названа планета эта в честь богини красоты.

Хоть красивое названье и приятный внешний вид –

Планетарный дух Венеры из-за плотной атмосферы страшен, грозен и сердит.

Там повсюду ветры, тучи и кислотные дожди

Ураганы и вулканы по долинам и курганам

Там жара кружит кругами… Очень длинные там дни.

А видна Венера утром очень яркою звездой,

Что висит над горизонтом и глядит на нас с тобой.

Венера – планета загадка, она единственная в Солнечной системе вращается в другую сторону. И приготовила нам эта планета испытание – «Космические загадки»:

Ведущий:

Наше путешествие продолжается, занимаем свои места и летим дальше. Следующая - планета Земля.

Есть одна планета-сад в этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят, птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут в речку смотрят удивлённо…

Береги свою планету – ведь другой, похожей, нету!

Ведущий: На нашу планету мы еще вернемся, а пока нас ждет

красная планета Марс.

Пустыня красного песка,

Колючий вихрь издалека,

Мы убеждаемся с тоской,

Что нет тут жизни никакой.

Эстафета в «марсотопах»

Наше путешествие продолжается, занимаем свои места и летим дальше. Следующая остановка - планета Юпитер.

Юпитер – царь планет! В тельняшке облаков

Вращаться не спешит – уж нрав его таков!

Двенадцать на Земле, а здесь лишь год пройдёт!

Уж очень он тяжёл и медленно плывёт.

Атмосфера планеты Юпитер по своему составу очень похожа на звездную, учёные считают, что если бы Юпитер подрос, то мог бы стать настоящей звездой, как наше Солнце. Люди всегда любовались звездами и даже придумали созвездия (объединяли звезды и давали им названия, например, созвездие Большая медведица) Поиграем в игру «Созвездие»

Подвижная игра «Созвездие» (дети по сигналу встают в круг по 2-3-4 человека)

Ведущий:

Ребята, мы продолжаем свое путешествие и летим на следующую планету.  На загадочную планету Сатурн!

У каждой планеты есть что-то своё, что ярче всего отличает её.

Сатурн непременно узнаешь в лицо – Его окружает большое кольцо.

Оно не сплошное, из разных полос.

Учёные вот как решили вопрос:

Когда-то давно там замёрзла вода,

И кольца Сатурна из снега и льда.

Ведущий: Ребята, давайте приземлимся на эту планету и поиграем в игру.  

Игра в кольцеброс.

Ведущий:

Ребята, мы продолжаем свое путешествие и летим на следующую планету Уран!

Уран больших планет собрат, такой же газовый гигант,

Но, хотя Уран гигантен, нет на нём полос и пятен,

И, к тому же, исключенье он в манере обращенья.

Воображение тревожа, Уран летит вкруг Солнца лёжа,

И точно так, вращаясь боком, с ним спутников летает много.

Всех больше лун имеет он и даже окружен кольцом,

Но поскромней, чем у Сатурна, Уран - зелёный, изумрудный.

Ведущий: 

Выйдем в открытый космос и полюбуемся на Уран, но для начала наденем скафандр

Эстафета «Наденем скафандр» (обруч)

Ведущий:

Ребята, мы продолжаем свое путешествие и летим на последнюю планету - Нептун!

Нептун — огромный, ярко-синий, наверное, самый красивый

Из всех известных нам планет. Пусть не обманет этот цвет

Лазурный, ласкового моря. Там, на неведомом просторе,

Затягивают в бездну ветры воронкой темно-фиолетовой,

Что пенит вместо шумных вод замёрзший жидкий водород.

И освещает много лун в ночи лазоревый Нептун.

Нептун – ледяная планета и там всё как бы плавает в воздухе, как в воде. Это называется невесомостью.

Проводится игра-эстафета «Невесомость». Дети делятся на пары, по сигналу начинают бег с воздушным шаром, огибают ориентир, возвращаются бегом и передают шарик следующей паре. 

Ведущий:

А теперь нам пора возвращаться на Землю.

Вот и закончилось наше космическое путешествие, мы с вами вернулись домой, на планету – Земля. Ребята, из вас вышли прекрасные космонавты, сильные, ловкие, умные и сообразительные. И за это вы награждаетесь медалями умников и умниц!