Сценарий утренника ко Дню России
материал (старшая группа)

Сценарий физкультурно-познавательного праздника «День России»

(Для средней и старшей группы)

Цель: расширять представления детей о государственных праздниках.

Задачи:

 - развивать у детей силу, быстроту,  выносливость;

- формировать желание участвовать в совместных мероприятиях, соревнованиях, конкурсах, стремление к победам;

- воспитывать уважение к государственной символике, к своей стране;

- воспитывать такие качества как доброта, отзывчивость, сопереживание.

Место проведения: спортивная площадка

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

(Группы ребят под музыку идут к месту проведения мероприятия, в руках у них флажки. Заходя на территорию спортивной площадки дети рассаживаются по местам).

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались здесь на праздник посвященный Дню России!

   Предлагаю вашему вниманию продолжить пропущенные строки в стихотворении

Слышишь песенку ручья — это (дети хором) Родина моя!

Слышишь голос соловья -  это …

Видишь звездочку Кремля — это …

Садик где твои друзья — это …

Зайчик солнечный в ладошке,

куст сирени за окошком.

И на щечке родинка

Это тоже …

Руки матери твоей,

звон дождей и шум ветвей

и в лесу смородина  - здравствуй наша Родина (хором)

(М. Пляцковский)

Что мы Родиной зовем? Все что в сердце бережем,

И под небом синим — синий флаг России над Кремлем

(В. Степанов)

(Дети поднимаются со своих мест и помахивают флажками под гимн России)

Ведущая:

Мы граждане России, россияне

Мы любим и гордимся своей страной. Ура!

А страна гордится своими спортсменами. Ура!

Мы хотим быть смелыми, ловкими и умелыми?

(Дети хором отвечают «Да»)

Знаем ли мы, что для страны физкультурники нужны? (Отвечают «Да» хором)

Праздник спорта и здоровья начинается у нас!

Все собрались? (отвечают) Все здоровы? (отвечают)

Бегать и играть готовы? (Да)

Ну тогда подтянись, не зевай и не ленись.

На разминку становись.

(Звучит музыкальная зарядка. Ребята все вместе выполняют ее)

 Ведущая: Ребята, нам  пора начинать спортивные соревнования. Каждая страна гордится своим флагом, а знаете ли вы цвета нашего флага?  (отвечают)

Белый цвет означает мир, благородство, чистоту.

Синий цвет — небо и верность.

Красный — огонь, отвага, героизм.

А теперь  я хочу проверить вашу внимательность с помощью цветов. Когда я подниму белый флажок вы кричите «Я». Когда подниму синий — кричите «Живу». На красный цвет вы говорите - «В России».

 Еще у меня есть для вас такое задание. Вам нужно разложить цвета флага на доске, в правильной последовательности, справитесь?

(Под музыку ребята выполняют задание)

Ведущая: С севера на запад, с юга на восток все кругом родное -

и маленький цветок, и быстрый ручеек.

В конкурсе под названием «Ручеек»  приглашаю поучаствовать группу «Росинки».

(Под музыку выполняют условия конкурса)

Ведущая: Ребята я вижу, что вы очень способные, а не хотите ли проверить свою меткость? (Отвечают). Мы с вами соорудим цветок из 4 обручей-лепестков. В лепестки мы будем с вами бросать камешки. 3 очка - за попадание в центр. 1 очко — если вы попали в лепесток. Давайте начинать.

(Под веселую музыку команды, стоя в колонне, соревнуются, а ведущая фиксирует попадания. По окончанию подсчитываются результаты).

Ведущая:

Российский герб — орел двуглавый (демонстрируется фото Герба)

Прекрасен гордой птицы вид.

Он бережет России славу.

Ее границы сторожит.

А границы нам сейчас построят ребята из группы «Росинки»

(Вокруг конуса ребята выстраивают «крепость» из мягких модулей).

Ведущая: Издавна мужчины на Руси были умелыми наездниками на лошадях. Девушки носили воду в ведрах на коромысле (показать как это). Я предлагаю вам сейчас  поделиться на команды мальчиков и девочек. Мальчики покажут нам какие они умеют скакать на лошадях Девочки же покажут нам какие они хозяйки — как справятся с коромыслом и ведрами.

( Дети строятся в две колонны — мальчики и девочки. На площадке раскладываются ориентиры — конусы. По команде мальчики берут гимнастическую палку  и скачут, обегая конус. В это время девочки, положив на плечи такую же гимнастическую палку, на которой закреплены детские ведерки для песка,, обегают конусы. Эстафеты выполняются с соблюдением техники безопасности. Выигрывает та команда, которая раньше справится с заданием).

Ведущая: Ребята отлично справились. Предлагаю вам немного отдохнуть. А пока мы с «Росинками» познакомимся с матрешкой — символом нашей страны. Она — добрая посланница дружбы и любви, счастья и благополучия. Так вот, сейчас под музыку мы будем передавать ее друг другу. Когда музыка перестанет играть, тот у кого она останется в руках, говорит любое слово про нашу страну (красивая, большая, сильная, смелая, великая, огромная)

Ведущая: Ребята, сегодня мы с вами проверили свои физические способности. Узанали для себя что-то новое? (Отвечают) Еще раз поздравляю вас с Днем России. Желаю нашей стране процветания. Пусть над нами всегда светит яркое солнце и будет чистое небо!

(Под музыку ребята отправляются в свои группы)