Открытое занятие "День матери" в старшей группе
материал (старшая группа)

Открытое занятие "День матери" в старшей группе

Обучающие:

- Уточнить и расширить представление детей о всенародном празднике «День

Матери».

- Продолжить учить сгибать квадратный лист в разных направлениях.

- Упражнять в употреблении простых и сложных предложений.

- Закрепить умение выразительно читать стихотворения о маме.

Развивающие:

- Развивать умение составлять рассказ из личного опыта.

- Развивать мелкую моторику, память, воображение, чувство композиции.

Воспитательные:

- Воспитывать аккуратность, любовь и уважение к маме, желание заботиться о ней.

Предварительная работа:

- заучивание стихотворений о маме

- беседы о маме

- заучивание и разбор по смыслу пословиц о маме

Методы и приемы:

- художественное слово

 - игровые

- беседа

- показ

-объяснение

- продуктивная

- вопросы

- советы

Материал: ножницы, цветной картон, цветная бумага, кисточки, клей;

Посадка детей: в первой части НОД стоя в кругу и сидя полукругом на стульях. Во

второй части - за столами.

Ход

«Круг настроения» (дети и воспитатель стоят в кругу, здороваются друг с другом и с

гостями).

Воспитатель: Ребята, я знаю, что вы любите отгадывать загадки, поэтому Саша

для вас приготовил стихотворение-загадку. (ребенок читает стихотворение)

САША: Кто пришел ко мне с утра?

Кто сказал: «Вставать пора?»

Кашу кто уже сварил?

Чай мне в чашку кто налил?

Кто ребячий любит смех?

Кто на свете лучше всех?

Дети: Мама!

 Воспитатель: А почему вы так думаете?

(ответы детей)

Воспитатель: Ребята, а почему вам САША приготовил загадку именно про маму?

Дети: Потому что скоро День Матери.

Воспитатель: Верно, а что это за праздник? Что люди делают в

этот день? (Поздравляют мам)

Воспитатель: Дети, я знаю что у всех вас мамы добрые, красивые и ласковые, но все

они разные.

У Тимура мама похожа на волшебницу,послушайте его стихотворение:

Тимур:

Мама как волшебница

Если улыбается –

Каждое желание у меня у меня сбывается

Поцелует мама - плохое забывается

Новый день, веселый день

Сразу начинается.

- А вот ВАРЯ сравнивает свою маму с теплым солнышком.

ВАРЯ:

Как это бывает, сама не пойму

Что солнышко в небе – то мама в дому

За облако спрячется солнышко вдруг

Все станет пустым и печальным вокруг

 Уйдет ненадолго мама моя –

Такой невеселой сделаюсь я.

Домой возвратится родная моя –

И снова веселой сделаюсь я.

Играю, смеюсь, кувыркаюсь, пою

Люблю я родную голубку свою!

- Ребята, каким еще красивым и нежным словом ВАРЯ назвала свою маму в конце

стихотворения?

Дети: Голубка.

- Кто еще хочет рассказать о маме (2-3 рассказа)

Воспитатель: Дети, из ваших рассказов я поняла, что ваши мамы все умницы и

красавицы. А что нужно делать, чтобы она подольше оставалась красивой и

здоровой?

(ответы детей)

- Правильно, надо ей помогать, заботиться о ней.

Физминутка (стоя)

Дружно маме помогаем

Пыль повсюду вытираем

Мы белье еще стираем

Прополощем, отжимаем

Подметаем все кругом

 И бегом за молоком

Маму вечером встречаем

Двери настежь открываем

Маму крепко обнимаем.

- А теперь послушайте, как заботятся о маме наши девочки.

Стихотворения Благининой «Мама спит»

МАША

- Мама спит, она устала

Ну и я играть не стала

Я волчка не завожу

Я уселась и сижу.

Не шумят мои игрушки

Тихо в комнате пустой

А по маминой подушке

Луч крадется золотой.

И сказала я лучу:

Сафия

- Я тоже двигаться хочу

Я бы многого хотела

Вслух читать и мяч катать

 Я бы песенку пропела

Я б могла похохотать

Да мало ль я чего хочу!

Но мама спит и я молчу.

Аделина

- Луч метнулся по стене

А потом скользнул по мне

- Ничего – сказал он будто –

Посидим в тишине.

Воспитатель: Вы сказали, что в этот день принято дарить еще подарки мамам. Я

предлагаю сделать вот такую красивую открытку (показываю).

Присаживайтесь на свои рабочие места.

(Дети садятся за столы)

Воспитатель: Сели красиво и правильно.

- Скажите, как называется цветок, который изображен на открытке? (ромашка)

- Каких цветов бывают ромашки?

- Что есть у него? (лепестки, стебель, листья)

Далее дети самостоятельно делают ромашки и наклеивают на картон.

Воспитатель: Дети, покажите какие открытки у вас получились.

- Как вы думаете, понравится маме ваш подарок?

- Дети- Да

 - Я тоже так думаю. Молодцы.

- Что нового на занятии вы узнали?

- Что мы еще делали?

- Что больше всего запомнилось?

- Молодцы, ребята, вы сегодня хорошо занимались.