Сценарий фольклорного праздника "Святки"
методическая разработка (подготовительная группа)

            Сценарий фольклорного праздника «Святки»

Дети под музыку входят в зал.

Цель: Формировать у детей  уважение и интерес  к народным традициям  родной страны через знакомство с русским народным праздником «Святки».

Задачи:

1. Познакомить с обрядом  колядования  на Руси (с атрибутами и персонажами).

2. Развивать вокальные навыки и навыки музыкально-ритмических движений.

3. Развивать выразительность речи, жестов.

4. Развивать эмоциональную отзывчивость.

Предварительная работа:

Знакомство детей с традициями праздника «Святки», просмотр видео и слайдов.

Ход праздника:

Дети заходят в зал под музыку и садятся на места.

Ведущая:  Здравствуйте, ребята.  Сегодня у нас праздник -  «Святки». Мы будем веселиться, петь песни, танцевать и в игры интересные играть. А ещё к нам придут гости. Слышите?...Вот и они.

Слышится шум, смех, звуки музыкальных инструментов – входят колядующие, первые дети несут звезду на шесте, солнышко, остальные -  музыкальные инструменты.

Колядующие встают полукругом.

1.  Здравствуйте, люди добрые!

    С новым годом, с новым счастьем!

    Чтоб здоровы были, много лет прожили!

 2.  Чтоб хозяину жилось – богателось,

     Чтоб хозяюшка была как лебёдушка бела!

     Чтобы деточки в дому, словно пчёлочки в меду!

3. Сею, сею, посеваю, счастья доброго желаю! (показывает, как разбрасывают зерно).

4.  Коляда, коляда, отворяйте ворота,
Доставайте сундучки, подавайте пятачки.
Хоть рубь, хоть пятак, не уйдём из дома так!
5. Коляда, Коляда, ты подай пирога,

Или хлеба ломтину, или денег полтину.

Поют колядку.

                                                        Колядка

                        Ой, Колядка, Коляда, золотая голова!

                 Приходила Коляда – всем добра вам принесла!

Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие. Мы вас очень ждали, угощение готовили.

А для начала послушайте нашу песню.

                                        Песня «К нам гости пришли»  

1. К нам гости пришли, дорогие пришли,

Мы не зря кисель варили, пироги пекли.

Хлопки

2. С капустой пирог, и с малинкой пирог,

А который без начинки самый вкусный пирог.

Хлопки

3. Ты топни ногой, да притопни другой,

Я волчком кружиться стану, а ты так постой.

Ведущая: Ах, и весело у нас, ноги сами рвутся в пляс.

                                       Танец «Порушка-пораня»

Ведущая: Пришло время и в игры весёлые поиграть!

 Все дети встают в круг парами, мальчики встают спиной в круг.

Проводится игра «Тра-та-та, вышла кошка за кота»

Все поют: Тра-та-та, тра-та-та, вышла кошка за кота.

Маленький круг: За кота –котовича?

Большой круг: За Петра-Петровича.

Все: Он усат, полосат, в ушах кисточки висят – показывают движения.

Ну не кот,

а просто клад! – обнимают друг друга.

(Дети, стоящие в большом кругу переходят вправо к другому ребёнку).

Ведущая: А сейчас я попрошу мальчиков встать по правую руку от меня, а девочек – по левую.  Берёмся за руки и делаем полукруг. 

                                         Игра «Барин»  

Один из мальчиков ходит возле девочек. Все говорят слова.

Ходил барин по хороводику, искал барин себе девицу. Нашёл.

Мальчик и девочка садятся на стулья спиной друг к другу. На счёт «три», они поворачивают голову направо или налево. Если повернули в одну сторону – обнимаются и все говорят «А!». Если в разные – жмут руки. И все говорят «У!». Дальше идёт девочка.

Ходила девица по хороводику, искала девица себе барина.  Нашла.      

Ведущая: Тра-та-та, тра-та-та, сядем все мы на места.

Под музыку в зал на метле «влетает Баба Яга»

Баба Яга: Ну что не ждали? И на праздник не позвали.

                  Я сегодня добренькая – вас обижать не буду.

Ведущая: Здравствуйте, Баба Яга. Что ж вы, телефон не берёте, мы  звонили, звонили, хотели на праздник пригласить…

Баба Яга: А я в парикмахерской была. Посмотрите, какая я  красатуля!

Ведущая: Да уж, красавица!

Баба Яга: Ну, давайте поиграем что ли?

Ведущая: А давайте поиграем в игру  «Трынцы-брынцы-бубенцы»!

Баба –Яга будет жмуркой. По считалке выбирают ребёнка. Он должен убегать от Бабы-Яги, позванивая в бубенчики. Остальные  дети встают в круг и берутся за руки. Они водят вокруг ведущих хоровод и поют:

– Трынцы-брынцы-бубенцы, позолочены концы,
Кто во бубенцы играет, того жмурка и поймает.

После этих слов Баба-Яга с завязанными глазами начинает ловить звонящего в бубенчики.   Остальные ребята постоянно держатся за руки, не давая игрокам выйти за пределы круга. Игра повторяется с другим ребёнком.

Баба-Яга: Ну,  уморили вы меня! А где моя метёлочка новогодняя?

Ведущая отдаёт метёлку.

Ведущая: Какая у вас красивая метёлочка!

Баба-Яга: А хотите с ней поиграть? Она у меня шустрая! Как молния летает!

Итак, делимся на 2 команды. Сейчас буду вас учить летать.

                                     Игра «Полёт на метле»

Дети по очереди «облетают» конусы, передавая метёлку друг другу.  

Дети садятся на места.

Баба –Яга: Какие шустрые детишки! Лучше меня на метле летают!

Метле – Устала, родимая…. Ну ничего…Сейчас домой полетим. Пирог из мухоморов испечём… Праздник отметим…. А вы меня ждите в будущем году. Я к вам обязательно прилечу!

А ну, родимая, прибавь газку….

Улетает из зала.  

Ведущая: А сейчас пришло время и угощенье получать!

Ряженым и всем детям раздают угощение.

 Ведущая: Ребята, вам понравился наш праздник? Я желаю вам здоровья, счастья и мира.