СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА «Снегурочка и зайка в гостях у детей»
план-конспект занятия (младшая группа)

СЦЕНАРИЙ  НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА

 «Снегурочка и зайка в гостях у детей»

Действующие лица:

Ведущий-Воспитатель

Снегурочка

Зайка-игрушка

Атрибуты: Зайка-игрушка, мишура, морковка, корзина со снежками, подарки, сугроб

Музыкальный материал: 

Песня-хоровод «В лесу родилась елочка» Л. Бекман

Звук снега

Вход и выход снегурочки

Танец  «Со снежинками» - Песня «Танец снежинок» А. Филиппенко

«Танец зайчиков» - Песня «Зайка серенький» РНП обр. В.Л. Алференко

«Загорается елка»

Игра в снежки

Вход и выход зайчика

Игра:

Игра «Ёлочка свети!»

Игра в снежки

Танец-игра:

Танец  «Со снежинками» - Песня «Танец снежинок» А. Филиппенко

«Танец зайчиков» - Песня «Зайка серенький» РНП обр. В.Л. Алференко

Ход утренника

(Дети, держась за руки, заходят в зал под музыку)

(рассматривают праздничную елку, встают возле нее)

Воспитатель: Вот так чудо в нашем зале,

Словно в сказку мы попали

В зале елочка стоит

Вся сверкает и блестит.
(показывает на ёлочку)       

Воспитатель: 

(Дети садятся на стульчики)

Ведущая:

Елка наша и пушиста, и стройна и зелена,

Только что-то огоньками не горит у нас она.

Ведущая:

Непорядок мы исправим,

огоньки гореть заставим.

Скажем громко: «Раз, два, три – ну-ка, елочка, гори!»

Дети: «Раз, два, три – ну-ка, елочка, гори!»

(загорается ёлка под музыку)

Воспитатель: Слышите, снежок скрипит…

Кто-то в гости к нам спешит.

(Звучит звук снега)

(Кружась в танце, по музыку заходит Снегурочка)

Воспитатель: Ребята, смотрите, да ведь это – Снегурочка к нам на праздник пришла!

Снегурочка:  

Я сегодня нарядилась

И в Снегурку превратилась.

Шубка моя ладная,

Шапочка нарядная.

(Снегурочка показывает шубку, кружится и задевает Ёлку, огоньки у ёлки перестают светится)

Воспитатель: Ой посмотрите огоньки у ёлочки погасли, Снегурочка помогите нам ее разбудит.

Снегурочка: Мы попросим елку нашу огоньками засверкать.

Будем топать, будем хлопать, нашу елку зажигать.

Игра «Ёлочка свети!»

Наша ёлка крепко спит, огоньками не блестит.
Всё в ладоши хлопать будем, нашу ёлочку разбудим! (загорается)
Если дунем мы сейчас, огоньки погаснут враз! (Дети дуют, ёлочка гаснет)
Всё мы громко топать будем, нашу ёлочку разбудим! (Ёлка загорается)

Снегурочка. Посмотрите, ребятки, огоньки загорелись и от этого, наша елочка стала еще краше

Воспитатель: А сейчас

Дружно за руки возьмемся,

Заведем мы хоровод!

Снегурочка: Ближе к елке подойдем, Потанцуем и споем! 

Возле  елки становитесь!

(Песня-хоровод «В лесу родилась елочка» Л. Бекман)

Песня-хоровод «В лесу родилась елочка»

Вступление:                                       вести хоровод

1.В лесу родилась елочка, -              вести хоровод
В лесу она росла,
Зимой и летом стройная, зеленая была.
Зимой и летом стройная, зеленая была.

Проигрыш:                                       вести хоровод

2.Метель ей пела песенку: -                    остановились, ладошки убрать под правую щечку
"Спи, елочка, бай-бай!" –                         ладошки под левую щечку
Мороз снежком укутывал: -                   потирать предплечья «замерзли» вправо и влево
Смотри, не замерзай!" -                           угрожать указательным пальцем
Мороз снежком укутывал -                    потирать предплечья «замерзли» вправо и влево
"Смотри, не замерзай!" -                         угрожать указательным пальцем

3.Трусишка зайка серенький –              показать ушки руками и ими шевелить
Под елочкой скакал. –                             прыгать на месте
Порою волк, сердитый волк –               показать указательными пальцами сердитые брови и           
Рысцою пробегал. –                                 качать головой

Порою волк, сердитый волк –        показать указательными пальцами сердитые брови и           
Рысцою пробегал. –                        качать головой

Проигрыш:                                     вести хоровод

          Воспитатель: Дети, кто стихи знает, пусть сейчас их прочитает.

Снегурочка: 

Я девочка снежная, милая, нежная,
Я к вам из лесу пришла и снежинки принесла.
Скорей девочки снежиночки  возьмём
Прекрасный танец заведём!

(Раздает мишуры девочкам)

(Песня «Танец снежинок» А. Филиппенко)

Танец  «Снегурочки со снежинками»

 (Дети стоят вокруг снегурочки, у них в руках по снежинки. Все выполняют движения под музыку и по показу снегурочки)

1-й куплет.

Вот снежок летит, летит                     (Бежим вокруг Ёлки легко руки внизу)
И на солнышке блестит.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля,
И на солнышке блестит.
2-й куплет.

Дует дует ветерок                              (Стоя на месте раскачиваем руки в стороны)
И летит-летит снежок.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля
И на солнышке блестит.
2-й куплет.

Закружился, заблестел,                    (Кружимся вокруг себя)
Над поляной полетел.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля,
Над поляной полетел.
4-й куплет.

Ветер стих и наутек,                         (Ложем под Ёлочку )
А снежок на землю лег.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля,
А снежок на землю лег.

(После садятся на стульчики)

Воспитатель: Ребятки, а я для вас приготовила сюрприз, пригласила на наш праздник зайчика.
(Под музыку выходит (показать) зайчик(а)

Зайчик: Я пушистый зайчик –длинные ушки. Прыгаю ловко, люблю морковку. Сегодня праздник у ребят, поспешил я в детский сад. У нарядной елочки поплясать я рад!

Ведущая:  А где же твои братишки – зайчишки? Позови их потанцевать у елочки.
Эй, зайчишки, выходите, и у елки попляшите!

(Песня «Зайка серенький» РНП обр. В.Л. Алференко)

«Танец зайчиков»

(Дети стоят вокруг воспитателя и зайчика. Все выполняют движения под музыку и по показу воспитателя)

Зайка серенький сидит
И ушами шевелит. (делают ручками ушки на голове и ими шевелят)
Вот так, вот так
И ушами шевелит. (2 строки 2 раза)
                                         Зайке холодно сидеть
                                         Надо лапочки погреть. (хлопают в ладоши)
                                         Вот так, вот так
                                         Надо лапочки погреть..(2 строки 2 раза)
Зайке холодно стоять
Надо зайке поскакать. (прыгают)
Прыг-скок, прыг-скок
Надо зайке поскакать. (2 раза)
                                        Волк зайчишка испугал. (прячут ручки за спину)
                                        Зайка прыг и убежал.

Ведущий: Ребята, скажем Зайчику спасибо! Что пришёл к нам гости и с нами станцевал.

Дети: Спасибо!

Ведущий: А на прощание мы морковкой угостим! Угощайся милый друг, может к нам придёшь в друг. (корзинка морковью или одна морковка)

Заяц: Спасибо! Мне теперь домой пора, до свиданья, детвора. (Выходит из группы)

Снегурочка: Ребята, посмотрите, а что это под елочкой лежит? Давайте посмотрим. (Поднимает снежок) Ребята, да это волшебный снежок! Что же он мне хочет сказать? (Подносит его к уху) Он хочет поиграть с нами! Вы хотите поиграть вместе со снежком? (Ответ детей).        

Игра в снежки

(Снегурочка бросает снежки на пол, дети бросают друг в друга)

Снегурочка: А теперь давайте мы соберем наши снежки в корзиночку.

(Дети собирают снежки)

(После дети садятся на стульчики)

Сюрпризный момент

Снегурочка: Ой, пропажа ой, беда! Где моя вторая рукавичка? Потерялась моя рукавичка. Как теперь пойду я, без рукавички замёрзну я. (Плачет) 

Воспитатель: Давайте поможем Снегурочке найти рукавичку. Согласны ребята?(Да!)

Воспитатель: Скорее, ребята! Идём искать!

(Ищут под ёлкой, под стульями, над сугробом находят варежку)

Воспитатель: Вот она! Снегурочка нашли мы варежку твою.

Снегурочка: Спасибо вам ребятки, что помогли найти мою варежку. А варежка моя то не простая, волшебная она. Положим ее обратно. Закроем все глазки и кажем все вместе Раз-Два-Три. Открывайте, посмотрите (под варежкой лежат подарки)

(Раздача подарков.)

Снегурочка:  Но прощаться с вами нам пришла пора.

Снегурочка: До свидания ребята, С новым годом всех!

Воспитатель: - А мы вокруг елочки нашей давайте ещё раз пройдём.
Помашем мы ей: «До свиданья!». На будущий год в гости ждём.