СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТИЯ ПЛОЩАДКИ ПДД «ОТКРЫТИЕ АВТОГОРОДКА»
методическая разработка (подготовительная группа)

СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТИЯ ПЛОЩАДКИ ПДД 

«ОТКРЫТИЕ АВТОГОРОДКА»

Цель: воспитание навыков грамотного пешехода.

Задачи:

1. Формировать у детей представление и ответственное отношение к поведению на дороге.

2. Познакомить с правилами дорожного движения и сигналами светофора;

3. Создать положительное, эмоциональное настроение у детей.

4. Уметь применять полученные знания на практике, развивать внимание, самоконтроль, ориентировку в пространстве.

5. Воспитывать культуру поведения на дорогах и улицах города.

Ход мероприятия

Под весёлую музыку дети собираются на площадке. Во дворе детского сада собрались дети всех возрастных групп, автогородок украшен воздушными шарами красного, зеленого, желтого цвета.

Звучат фанфары

Ведущая: - Здравствуйте, дорогие ребята! Добрый день, уважаемые взрослые!

Праздник непростой у нас,

Он бывает только раз.

И сегодня в детский сад

Гости к нам не зря спешат

Очень весело сегодня,

Песни звонкие звучат.

Открываем для детишек

Автогородок сейчас!

Сегодня в нашем детском саду состоится важное событие!

Ребята, вы наверное со мной согласитесь, что сейчас нельзя представить без велосипедов, самокатов, мотоциклов, и конечно же без автомобиля. А автомобиль, как известно, это средство повышенной опасности! Мы должны внимательно относиться к ситуациям на дорогах. И к правилам дорожного движения! И чтобы вы, ребята, знали эти правила, сегодня мы открываем Автогородок! Событие — это торжественное, и пусть автогородок станет стартом к новым успехам и победам, а главное поможет усвоить вам навыки безопасного поведения на дорогах.

Итак, приступаем к торжественному открытию Автогородка!

Почётное право перерезать красную ленту предоставляется_________________

нашего детского сада.

Звучат фанфары

Ведущая: Внимание! Автогородок открыт!

К нам спешат сегодня в гости

Наши верные друзья,

Будем петь и веселиться,

Нам скучать никак нельзя.

Звучит песня «Светофор»

Профессор Светофориус: Здравствуйте, ребята! В этом детском саду сегодня открывается Автогородок? Я не опоздал?

Ведущая: Здравствуй, Профессор Светофориус!

Профессор Светофориус: Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю,

И тебе хочу помочь!

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

1. Кто из вас идёт вперёд только там, где переход?

2. Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?

3. Чтоб проветриться в автобусе немножко, кто и голову, и туловище высунул в окошко?

4. Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора?

5. Знает кто, что свет зелёный означает – по дороге каждый смело пусть шагает?

6. Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик?

7. Кто в свои 5 лет, оседлав велосипед, невзирая на опасность, быстро мчит по автотрассе?

8. Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?

9. Знает кто, что красный свет – это значит - хода нет?

Молодцы ребята, предлагаю вам поиграть со мной в игру. Игра называется «Светофор» и у неё такие правила: когда я покажу вам зелёный круг, вы весело танцуете, жёлтый круг – вы хлопаете в ладоши, а на красный круг – вы топаете. Будьте внимательны!

Профессор хвалит детей

Звучит музыка «В гостях у сказки» Вбегает Баба Яга, мечется по площадке.

Баба Яга:Приземлилась я куда-

Что-то, что-то не пойму.

Что за день у вас, ребята?

Ведущий: Баба Яга, у нас открытие площадки по изучению правил дорожного движения!! А ты зачем к нам пожаловала? Что случилось?

Баба Яга: Летела я в ступе домой. Ступа сломалась, мне пришлось приземлиться и идти пешком. Пыталась я перейти дорогу, но на меня трехглазое чудо ругается…. Кто это?

Ведущий: Что ты, это наш помощник и защитник на дороге, Профессор Светофориус  

Профессор Светофориус: Здравствуйте, бабушка!

«Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас может произойти авария. Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить на перекрёстке, там, где есть или светофор, или «зебра».

Баба Яга: Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить?

Профессор Светофориус: Зебру живую не надо укладывать на дорогу (смеется). Ну, бабушка, вы совсем не современная, правила дорожного движения надо учить.

Баба Яга: Что это за правила такие? И что это за чудо трёхглазое? (показывает на светофор). У нас в сказочном лесу такой штуки нет!

Профессор Светофориус: Это не чудо, а светофор. Ничего ты Баба Яга не знаешь!

Ведущий: Бабушка, а ты послушай стихи о светофоре (11 группа)

Знаю я предмет один,

У него — три глаза!

Над дорогой он висит,

Строгих слов не говорит,

А глазами лишь моргает,

Но его все понимают!

К правилам движения

Он просит уважения!

Помогает с давних пор

Детям, друг наш — СВЕТОФОР.

Объяснит без напряженья

Детям правила движенья.

Слушай и запоминай

И всегда их соблюдай.

Загорелся КРАСНЫЙ свет,

- Стой, малыш, прохода нет.

ЖЕЛТЫЙ свет, смотри, горит

— Приготовься говорит.

А зажёгся свет ЗЕЛЕНЫЙ

— Проходи мой друг учёный.

Помни правила движенья

Как таблицу умноженья!

Баба Яга: Ну, я ж в лесу всю жизнь жила – где ж мне знать какие-то светофоры да зебры, да еще и правила дорожные…

Ведущий: Оставайся на нашем празднике. У нас все дети правила знают.

Профессор Светофориус: Ребята, давайте поможем Бабушке разобраться в правилах дорожного движения.

Задает общие вопросы:

1 Часть дороги, по которой движется транспорт? (проезжая часть)

2 Как называется часть улицы, по которой ходят люди? (тротуар) .

3 Сколько сигналов у светофора?

4 Что означает желтый сигнал светофора? (приготовиться)

5 Что обозначает красный цвет? (движение запрещено)

6 Звучащий инструмент сотрудников ГИБДД? (свисток)

7 Как и где лучше переходить улицу? (по переходу, по светофору)

8 Как правильно заходить в автобус и выходить из него?

9 Можно ли играть на проезжей части?

10 Пешеходный переход по-другому? (Ответ: зебра)

11 С какой стороны надо обходить автобус (Ни с какой, надо подождать пока он уедет)

12 Почему нельзя играть на проезжей части дороги? (можно погибнуть)

13 Можно ли переходить дорогу перед медленно идущей машиной?

14 При каком сигнале светофора можно переходить улицу?

Но в нашем детском саду есть и лучшие знатоки, они тебя многому научат.

Баба Яга: Вот спасибо, теперь я ни за что не спутаю, когда стоять, а когда дорогу переходить. Теперь я все сигналы светофора выучила. Я куплю себе машину и буду ездить на ней, у меня ступа все равно сломалась.

Профессор Светофориус :Подожди, Баба Яга. Чтобы водить машину надо еще дорожные знаки выучить.

Выходят участники с таблицами знаков дорожного движения

1. Мы знаки бело-красные,

Нас надо заучить.

Штрафы чтоб ужасные

Не пришлось платить.

2. Если знак в каемке красной —

Значит — делать так нельзя!

Значит — действие опасно!

Слушайтесь его, друзья!
3. Хотим мы всех предупредить,

Что с нами лучше не шутить.

Нас не случайно очень много-

Опасностей полна дорога!

Баба Яга: Все, все, все! Знаки запомнила, огоньки тоже, покупаю машину и в путь, на море.

Ведущий: Чтобы управлять транспортом, как вы думаете, дети, нужно ли учиться? А может сел за руль, как Баба Яга и выехал на проезжую часть? (Ответы детей.) Конечно, обязательно нужно пойти на курсы вождения, где научат управлять автомобилем. Учатся сначала в специально отведенном месте – полигоне. Вот и мы сейчас тоже представим, что у нас полигон, и покажем, как мы умеем управлять транспортным средством.

Конкурс «Лучший водитель»

Две команды выстраиваются на старте. Профессор Светофориус выдает каждой команде по самокату. По команде-свистку первые участники команд едет на самокате между препятствиями так, чтобы не сбить и не зацепить ни одно из них. Затем они возвращаются обратно, передают самокат  следующему.

Ведущий: Молодцы! Хорошо с заданием справились вы! А теперь давайте повеселим наших гостей и немного потанцуем.

Музыкальная игра «Бибика»

Баба Яга: Вот спасибо вам ребята. Теперь я ни за что не растеряюсь на дороге и буду соблюдать правила дорожного движения и всем в лесу о них расскажу о вашей площадке, чтобы почаще к вам приходили и правила учили. До свиданья.

Профессор Светофориус: На дорогах трудностей так много,

Но бояться нет у нас причин,

Потому что правила движенья

Есть у пешеходов и машин.

И чтоб у всех было хорошее настроение,

Соблюдайте дети, правила движения.

Ведущая: Если правила все знать, и всегда их выполнять,

Будем жить мы лет до двести без дорожных происшествий.

Будьте внимательны!

Будьте бдительны!

Все: Пешеходы и водители!