Сценарий осеннего праздника в 1 младшей группе
план-конспект занятия (младшая группа)

Дети в новогодних костюмах,стайкой входят в зал,заходят в зал и встают вокруг ёлочки.

Ведущий: Вот это красота! Ёлочка наша, ребята, выросла! Сразу видно, что ей понравилось в нашем зале. Посмотрите, она распушила веточки! А какие красивые на ёлочке шарики висят! Зелёные, красные! (Ведущий акцентирует внимание на игрушках.)

Собрались на ёлку дети, Выше ёлки нет на свете!
И нарядней, и стройней, Бусы, шарики на ней!
Ждёт красавица лесная Наш весёлый хоровод.
Взялись за руки покрепче Вместе встретим Новый год!

Дети ведут хоровод вокруг ёлки. «Хоровод вокруг ёлки»

Ведущий:Молодцы, ребята! Посмотрите, ёлочке нравится наша песня! Она нам подмигивать начала (включить и выключить огонёчки). Ой, потухли огоньки! Давайте похлопаем в ладошки, и они снова зажгутся (дети хлопают). А сейчас подуем на ёлочку и погасим огоньки (дуют, огоньки гаснут). Вот это чудеса! Ну-ка, снова похлопаем! Загорелись!

Наша ёлка просто диво –
Достаёт до потолка.
Сядем тихо и посмотрим
На неё издалека.

Звучит нежная музыка. Выходит Снегурочка.

Снегурочка:Здравствуйте,зайчата! Мишки, волки и лисята – всех приветствую, ребята! (машет всем рукой). Я – Снегурочка, внучка Деда Мороза. Должен он вот-вот прийти, вам подарки принести. Не приходил ещё Дедушка?

Дети: Н-е-е-т

Снегурочка:Что это зверята у нас приуныли?! Замёрзли, наверное?! Очень холодно зимой – выходи народ лесной! Будем вместе танцевать, будем лапки согревать!

Дети исполняют пляску по показу Снегурочки под песню «Новогодняя пляска зверей».

Музыка, слова и описание движений Анастасии Шаховой.

Снегурочка или ведущий:
Очень холодно зимой,
Выходи, народ лесной!
Будем вместе танцевать –
Будем лапки согревать

Ведущий: Согрелись, зверята!!!

Снегурочка:Согрелись, зверята?! Садитесь скорее на стульчики. Будем праздник продолжать! Я сегодня пришла к вам не с пустыми руками, а принесла целую корзину снежков! Давайте вместе поиграем, снежки в корзинку побросаем!

Игра «Снежки»Дети под музыку собирают снежки в корзинку. Снегурочка со словом «Снегопад!» рассыпает снежки снова. Ребята снова их собирают. Игра проходит под аудиофонограмму по выбору музыкального руководителя. Снегурочка ставит корзину под ёлочку.

Ведущий:Снегурочка, твоя игра очень интересная. Поиграй-ка ты в нашу игру.

Снегурочка:С удовольствием! В какую?

Ведущий:В прятки!

Снегурочка:Да я вас быстро найду! Прячьтесь!

Игра в прятки

Снегурочка отворачивается к ёлочке и считает: «Снежинки, ёлочки, иголки. Стою я долго возле ёлки. Глаза я буду открывать (открывает глаза) и деток я иду искать». (Поворачивается к ребятам.) Дети в это время прячутся с воспитателем под большую простыню. Снегурочка делает вид, что ищет. Заглядывает под ёлку, ходит по залу. Проходит мимо детей со словами: «А это что за сугроб?» Дети выскакивают из-под простыни! (Играют 2 раза.) Снегурочка обыгрывает каждый раз по-разному: «Ой, опять сугроб». Или подходит к ёлочке и громко кричит: «Вижу, вижу, выходите, шалунишки, из-за ёлки!». А детки снова появляются из сугроба и пугают Снегурочку.

Снегурочка:Ой, ребята, напугали, даже жарко стало. Ой, сейчас растаю! (Снегурочка грустно садится под ёлочку и опускает голову и руки.)

Ведущий:Что же делать?! Надо срочно позвать снежинок, чтоб они оживили нашу Снегурочку!

Девочки танцуют под музыку «Танец снежинок».

Снегурочка:Ну, вот стало лучше! Спасибо, ребята! Что-то ёлочка наша совсем загрустила. Давайте споём ей песню!

Дети исполняют песню «Кто украсил ёлочку».

Ведущий:Снегурочка, послушай, как наши ребята стихи читают.

Снегурочка:Что-то Деда Мороза всё нет, а ведь время дарить подарки! Пойду-ка я его поищу!

Выходит, Лиса.

Лиса:Ой, какая красивая ёлочка! Какие огонёчки! А под ёлочкой-то Дед Мороз со Снегурочкой, наверное, подарочки припрятали? А меня, Лисоньку-красу и не пригласили! Ах, бедная я, несчастная! (Рыдает.) Ну, я сейчас им праздник-то устрою. Ну-ка, где они тут завалились? О! Вот они! (Находит корзину со снежками.) Ах, вот какие они подарочки! Вкусные, как мёд, гладкие, как лёд! Вот я сама всё и съем!

Приходит Снегурочка, грустная.

Снегурочка:Я не нашла Деда Мороза! (Замечает, что нет корзины со снежками.) Ой, и снежки мои куда-то делись!

Слышен плач.

Снегурочка:Кто это плачет? (Выходит, Лиса, плачет.)

Лиса:Что же я наделала! Съела целую корзину снежков! Теперь у меня горлышко болит! Как же я Новый год встречать буду?!

Снегурочка:Ах, вот в чём дело! (Немного сердито.)

Лиса:Снегурочка, прости меня! Я больше никогда не буду ничего без спросу брать! И снежки есть тоже не буду!

Снегурочка:Что нам с тобой делать? (Подаёт ей носовой платок. Лиса вытирает слёзы и выжимает платок.) Ребята, простим плутовку в честь праздника?

Дети:Да-а-а!

Раздаётся стук.

Снегурочка:Кто это?Звучит голос Деда Мороза. Он обращается к детям.

Дед Мороз: Здравствуйте, девочки и мальчики! Всем слышно меня? Вы меня узнали? Я – Дедушка Мороз! Мои сани застряли в сугробе. И я не успеваю сегодня приехать к вам! Но я всё-ё-ё вижу. Смотрю на вас – глазки блестят! Наверное, ждёте от Дедушки подарочков?! Подарки ждут вас в снежном сугробе! Скорее ищите! Всех с Новым годом! Ваш Дед Мороз!

Снегурочка:Скорее, ребята! Идём искать! (Ищут и находят подарки, запрятанные под белую простынь.)

Снегурочка и Лиса:(после совместного фото) Всех с Новым годом! До новых встреч!