Сценарий праздника "Три Кота и осень"
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий праздника «Три Кота и Осень»

Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру.

Задачи: Развивать у детей творческое воображение, память, внимание, речь. Формировать навыки театрализации. Способствовать развитию творческой активности детей, взаимодействовать друг с другом в контексте тематики праздника.

Мальчики: грибы-мухоморы         девочки: капельки

 Дети-зверята: белка, зайчик, мишка, лисичка, ёжик

Участвуют воспитатели: Компот, Коржик, Карамелька.

Под музыку дети входят в зал, останавливаются в полукруг.

Ведущая: Дорогие гости, ребята, веселья всем и радости

Посмотрите сколько света и улыбок, и друзей,

Это добрая примета – осенний праздник у дверей.

Реб: Дни осенние настали,  

Лето красное прошло,

Только мы грустить не стали,

Осень тоже хорошо.

Реб: Листья с веток обрываются,

Лёгкой стайкою летят,

И на землю опускаются

И тихонько шелестят.

Дети поют песню «Осень к нам пришла» (садятся на стульчики)

(Котята-Воспитатели стучат в дверь)

Вед: Ребята, слышите, кто-то стучит, кто-то в гости к нам спешит.

Под музыку входят Три Кота(воспитатели) – танцуют.

Вместе: Здравствуйте, ребята!

Компот: Меня зовут – Компот! Я обожаю вкусно поесть. Я люблю читать, играть в шахматы. Но когда я проигрываю, то сильно огорчаюсь и начинаю плакать.

Коржик: Не расстраивайся, Компот, я тебя развеселю. Меня зовут Коржик, я люблю бегать, прыгать и немного озорничать.

Карамелька: А я Карамелька, я сестрёнка котят. Я хоть и маленькая, но всегда знаю, что надо делать!

Коржик: Ребята, вы любите гулять?(ДА) Я люблю играть на детской площадке, кататься на карусели. Бежим все вместе на улицу!

Компот: Нет, нет, нет. На улице холодно и может начаться дождь.

Карамелька:  Я знаю, что надо делать! Мы останемся на празднике и вместе с ребятами будем петь песни и танцевать.

Коржик: Точно, посмотрите сколько много ребят, они помогут нам вернуть тёплое Лето.

Карамелька: Боюсь, что Лето вернуть невозможно. Время года сменяют друг друга, и после лета всегда наступает Осень.

Компот: Конечно, начинаются дожди и приходится сидеть дома.

Карамелька: Котятки, но вы не расстраивайтесь. Я знаю, что надо делать! Мы вместе с ребятами расскажем и покажем какая чудесная бывает Осень.

Вместе: Здорово! Миу-миу-миу!

Вед (показывает планшет): Котятки, у меня есть планшет и мы можем посмотреть какая будет погода.(смотрят) По прогнозу нас ждут пасмурные и дождливые дни. К нам приближается большая Туча.

Карамелька: Я знаю, что надо делать! Мы потанцуем и развеселим Тучку. Ребята, за ручки беритесь, танцевать все становитесь.

Под музыку выходят в полукруг.

Танец «Злая тучка» (остаются стоять в полукруге)

Коржик: Дождик, дождик целый день, барабанит в стёкла,

Вся земля, вся земля от дождя промокла.

Музыкальные инструменты мы возьмём и песенку про дождик мы споём.

Раздают детям маракасы, Дети поют песню «Кап-кап, дождик» (в проигрыш играют в маракасы, садятся на стульчики)

Вед: Праздник продолжаем и стихи для всех читаем.(называет имена детей)

Дети читают стихи. 1.    2.      (котята хвалят детей)

Реб: Осенние денёчки,

В саду большие лужи,

Последние листочки

Холодный ветер кружит.

Реб. Знаю я, что иногда

С неба капает вода.

Чтобы мне не намочиться,

Мамин зонтик пригодится.

Звучит фонограмма дождя, вед. раздаёт девочкам капельки на ленточках

Компот: Дождь идёт по всей земле мокрая дорога,

Много капель на стекле, а тепла немного.
Капельки весёлые выходите, и свой танец покажите.

Девочки выходят в 2 ряда Танец «Капельки» (после танца садятся на стульчики, вед. собирает капельки)

Карамелька: Девочки, вы молодцы, танцевали от души.

А сейчас ребятки, отгадайте загадку. И на горке, и под горкой, под берёзкой и под ёлкой, хороводами и в ряд, всюду молодцы стоят. Кто же это?

(Дети: Грибы) Грибочки, выходите, о себе нам расскажите.

Мальчики становятся в ряд.

Мальчик: Этот гриб в лесу растет
Не клади его ты в рот!
Он совсем не сладкий
Крапинки на шляпке
Красный, словно помидор
Несъедобный мухомор!

Танец «Грибочки»

Коржик: Вижу, вы тут веселитесь, и поёте, и резвитесь,

Осень – чудная пора, любит осень детвора.

И радостным осенним днём, дружно песенку споём.

Возьмёмся все за ручки и выйдем в полукруг.

Дети выходят в полукруг.

Песня «Нам совсем не грустно» (после песни Вед. зовёт детей –зверят, надевает шапочку Зайчику, затем остальным зверятам)

Коржик: Сегодня к нам на праздник пришли лесные зверята.

-А вот и Зайчиха  (берёт корзину с овощами и под музыку выходит в центр зала)

Зайка: Я Зайка-попрыгайка,

По тропинке скачу,

Морковку и капусту

К обеду я ищу.(отдаёт корзинку Осени)

Коржик: Ребята, вы хотите узнать какие овощи лежат в корзинке                                 у Зайки(Да).   Тогда отгадайте загадки(загадывает загадки про овощи, и отгадку показывает ребятам)

А сейчас пришла пора, поиграем детвора.

Ведущий раскладывает овощи в 3 обруча, 3 корзинки, участвуют 3 детей

Игра «Собери овощи» (хвалит детей) 

Коржик: А вот пришла и белочка,  (девочка-белка берёт корзинку с шишками и под музыку  выходит)

- ёжик  (берёт грибок, под музыку выходит)

-лисичка  (берёт листочки, под музыку выходит)

-мишка  (берёт бочонок с мёдом, под музыку выходит)

Коржик: Сейчас сказать мы их попросим, как они встречают осень.

Белка: Я белочка орешки припасла,

Возле тёплого дупла

Я по веточкам скачу,

На сучках грибы сушу.

Ёжик: Я колючий серый Ёжик,

Я гуляю без дорожек.

Я грибочки собираю,

Их на зиму запасаю.

Лисичка: Я лисичка, я сестричка,

По тропинке я гуляю,

Осенние листочки собираю,

Свою норку украшаю.

Мишка: В берлогу скоро лягу спать,

За осенью зима опять.

Пусть мне во сне приснится мёд,

Проснусь, когда весна придёт.

Коржик: Ну, что ж всё у вас толково к холодным дням вы все готовы. Зверята, проходите к нам на праздник.(свои подарки ставят на стол)

Компот(показывает листочки): Посмотрите, какие красивые листочки. Осенью листочки становятся разноцветные: жёлтые, красные, оранжевые. Начинается листопад.

Карамелька: Я знаю. Листочки мы возьмём и станцуем, и споём.

(под музыку детям раздают листочек)

Танец с листочками по показу  «Разноцветная Осень» (листочек остаётся в руках у детей)

Компот: Ребята, спасибо, что показали нам, какой замечательной может быть Осень. Мы поняли, что каждое время года по-своему прекрасно.

Коржик: Осенью, как и Летом можно прекрасно проводить время, танцевать, песни петь и играть. Всем очень весело! Вы, ребята, молодцы – вот вам осени дары.(спасибо)

Карамелька: А сейчас всем гостям на прощание, скажем

Дети: До свидания! И на память о празднике сфотографируемся!

(под музыку организованно с воспитателями, дети выходят из зала)