Спортивное развлечение Тема: «Весёлые приключения» для детей раннего возраста
план-конспект занятия (младшая группа)

МБДОУ «Приморский детский сад»

Спортивное развлечение                     Тема: «Весёлые приключения»                                               для детей раннего возраста

Подготовила:

Воспитатель

   Зотченко Н.А.

п.Приморский 2021

Тема: «Весёлые приключения»

Цель : поднять настроение детям,  учить проявлять  активность , самостоятельность и инициативу в выразительности движений.

Программные задачи: 

Обучающие: упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; в прыжках на двух ногах; в сохранении равновесия при ходьбе по ограниченной площади; учить выразительности движений (похлопать, потопать).

Воспитательные: способствовать накоплению социального опыта доброжелательных взаимоотношений; воспитывать интерес к играм.

Оздоровительные: укрепление здоровья детей.                                    

Оборудование:  дорожка шириной 20 см, ребристая доска,  деревья, игрушечная кошка, зайчик, коробка со снежками, солнышко, корзина с яблоками .

                                       Ход развлечения

Воспитатель: Ребята, сегодня нас ждут весёлые приключения.

Посмотрите-ка в окошко - к нам в гости солнышко пришло.

Исп. песня «Смотрит солнышко в окошко».

Воспитатель: Ребята! Солнышко сияет, землю согревает,

Птички летают, песни распевают.

А вот серенькая кошечка,

Притаилась у окошка

Хочет с птичками играть,

Хочет птичек догонять.

Игра «Кошка и птички»

Кошка спит, а птички летают, кошка глазки открывает и птичек всех

догоняет!

(После игры раздаётся стук в дверь, заходит Зайчиха.)

Зайчиха: Здравствуйте ребята, у меня беда, мой зайчишка-шалунишка убежал в лес, помогите мне его найти.

Воспитатель: Мы твоей беде поможем. Путь в лес не близкий, там много препятствий, но мы ребята смелые и очень умелые.

Но чтобы добраться до леса, надо перейти болото, потом перепрыгнуть через ручеек.

Зайчиха: Осторожно, здесь болото! Нужно пройти его так, чтобы не упасть.

Игра «По узенькой дорожке» (по ребристой доске)

Воспитатель: Молодцы! Никто не упал ! А теперь попробуем перейти через этот ручеек.

Игра «Перепрыгни через ручеек»

Воспитатель: Дети, вот мы и пришли в лес. А что в лесу растёт? (Деревья, ёлки.) 

Зайчиха: Ребята, посмотрите какая полянка , а на поляне много снежков, давайте с ними поиграем.

Игра «Собери снежки» (под музыку)

Зайчиха: Молодцы ребята, снежки все собрали , а зайчишку моего так и не нашли .

Воспитатель: Не огорчайся Зайка, не плачь, найдётся твой зайчишка.

 Где же Зайчишка-шалунишка?

Давайте покричим: Ау-ау!

Дети зовут, ищут зайчишку, и находят. Мать зайчиха берёт его на руки.

Воспитатель: Ой, ребята, да он же спит.

Давайте-ка похлопаем!

Давайте-ка потопаем!

Дети будят зайчишку, он просыпается. Мать Зайчиха обнимает его.

Зайчиха: Спасибо вам, дети, что помогли мне найти моего сыночка. Вы  ребятки, слушайтесь своих мамочек, не убегайте от них. За вашу помощь я принесла вам гостинцы.

Воспитатель, ребята давайте  попрощаемся с зайчиком, нам пора возвращаться в детский сад.

(Дети садятся на стульчики)

Воспитатель: Вот мы и вернулись в свою группу.  Мы сегодня с вами поиграли, помогли маме-зайчихе найти своего сыночка. Сейчас я вас угощу яблочками.

                                        (Воспитатель раздаёт детям яблоки).