Праздник "Папа, мама, я- отличная семья"
методическая разработка (младшая группа)

Праздник "Папа, мама, я — отличная семья! ".

Цель: Формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях, обязанностях; сплочение детей и родителей.

Задачи:

Образовательные: Закрепить знание детей о семье и членах семьи, о том, что в семье все тебя любят, заботятся и помогают друг другу;

формировать понятие: мой дом, моя семья;

Развивающие: Развивать представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Развивать коммуникативные качества ребенка - свободное общение со взрослыми и детьми. Развивать мышление.

Воспитательные: Воспитывать у детей любовь и уважение к своей семье, заботливое отношение к близким людям, чувство взаимопомощи в семье. Дать ребенку почувствовать радость и гордость за то, что у него есть семья. доставить детям и взрослым радость от взаимодействия друг с другом в двигательно-игровой деятельности; помочь установить эмоционально-тактильный доверительный контакт родителей и детей; способствовать эмоциональному сближению взрослого и ребёнка.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, картин по теме, знакомство детей и родителей с подвижными играми, пальчиковыми играми, заучивание стихов про семью, разучивание песен, чтение сказок, рассказов, беседы о семье.
Материал: ромашка, гимнастические палки, обручи, мяч, две корзинки, предметы, предназначающиеся для мамы и для папы, семейные фотографии, искусственные ромашки по количеству детей.

Ход праздника:

Родители и гости сидят в зале.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня у нас необычный праздник "Папа, мама, я — отличная семья! ". Почему семья? Потому что это самое дорогое, что есть у любого человека. Мы поздравляем всех вас с этим чудесным праздником и приглашаем принять участие в нашем развлечении. Давайте поприветствуем наших любимых детей!

МУЗЫКА Дети под музыку заходят в зал (Барбарики «Дружба»)

Солнце встало, день настал,

Праздник утром рано встал,

И пошёл гулять по свету,

Огибая всю планету.

К нам он тоже забежал,

Счастье, радость всем раздал.

Ведь мы вместе, ты да я,

Очень дружная семья(ВМЕСТЕ)

Дети садятся к родителям.

Ведущий: Что такое семья – понятно всем. Семья всегда стоит на первом месте у каждого человека.

Это одни на всех радости и печали. Это привычки и традиции. Семья для ребенка- это мир, в котором закладываются основы морали, отношения к людям.

А вот что наши дети думают (Дети по очереди по две строки читают стихотворение)

#1057;емья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

#1057;емья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

#1056;ождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

#1057;емья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

#1057;емья – это важно!

Семья- это сложно!

#1053;о счастливо жить одному очень сложно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

#1054;биды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая наша семья!(Все вместе)

В.Сегодня мы собрались семьями, чтобы получить заряд бодрости, поделиться семейным теплом, согреть душой и сердцем детей.

И я на наш праздник принесла замечательный цветок-символ нашей страны- РОМАШКУ.

Ромашки – любимые полевые цветы в нашей стране, о них сложено много песен, без них не обходится ни один букет и венок. Это не простая Ромашка, а с секретом. Каждый лепесток – волшебный, с заданиями, которые нам предлагает выполнить цветок. (обращаю внимание на мольберт с желтой сердцевиной).

-Ой а где же лепестки? Все отлетели. Предлагаю всем вместе выполнить задания и собрать нашу ромашку.

Для начала поиграем в игру

Пальчиковая гимнастика «Семья».

Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папа,
Этот пальчик – мама,

А этот пальчик – Я,

Вот и вся моя семья.

В.Как называется самый маленький пальчик? (мизинец)

В вашей семье кто самый маленький? (Я, ребенок)

Вы, ребята, котята? (Нет)

Вы, ребята, козлята? (Нет)

Вы, ребята, поросята? (Нет)

А кто вы? У вас есть имя, фамилия?

Первый лепесток просит вас назвать свое имя и фамилию.

(дети передают лепесток друг другу и называют свое имя и фамилию.)

Молодцы, ребята. Вот и первый лепесток появился (прикрепляю лепесток к желтой сердцевине).

Второй лепесток приготовил для вас загадки.

#1042; мире нет её роднее,
Справедливей и добрее.
Я скажу, друзья вам прямо —
Лучше всех на свете… (мама)

Дети: Мамочка.

Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно!

Беседа (опрос 2-3 детей):

- Как зовут твою маму?

Воспитатель: Замечательно! А теперь послушайте следующую загадку:

#1050;то же трудную работу

Может делать по субботам? —

С топором, пилой, лопатой

Строит, трудится наш... (папа)

Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно!

Беседа (опрос 2-3 детей):

- Как зовут твоего папу?

Воспитатель: Замечательно, ребята!

Ведущий: Молодцы отгадали все загадки. Вот и второй лепесток появился на нашей ромашке.

На Третьем лепестке –пословица «При солнышке-тепло, при матушке-добро».

Следующий лепесток и следующее задание: весёлые соревнования. (Родители и дети делятся на две команды)

Эстафета «Солнышко».

На полу лежит обруч. Положить гимнастические палки, как лучик солнышка. Чья команда быстрее выложит солнышко.

Ведущий выкладывает третий лепесток к ромашке.

Ведущий: Переходим к следующему заданию Ромашки

Четвертый лепесток-задание для детей. Игра с мячом «Скажи ласково».

В семье друг друга называют ласково, нежно, потому что друг друга любят. Как можно назвать ласково?

Дочь – дочечка, дочурка.

Сын – сынок, сыночек.

Папа – папочка, папуля.

Мама – мамочка, мамуля.

Бабушка – бабуля.

Дед – дедушка, дедуля.

Сестра – сестрёнка.

Брат- братишка.

Дом- домик

Дети-детки

Кошка-кошечка

Собака-собачка

Попугай-попугайчик

Пятый лепесток- задание для родителей «Продолжи пословицу».

Ведущий: с давних пор о доме и семье всегда говорили с любовью и уважением.

Из далёких времен до нас дошли легенды, сказки, пословицы и поговорки о семье.

Давайте теперь поиграем с вами, папы и мамы. Я начинаю пословицу, а вы - заканчиваете:

В гостях хорошо, а … (дома лучше)

Не красна изба углами, … (а красна пирогами)

Дети не в тягость, … (а в радость)

Семья - это … (семь я)

Дерево держится корнями, а человек. (семьёй)

В хорошей семье … (хорошие дети растут)

Не нужен клад, когда в семье….( лад).

Каково на дому таково и……… самому).

В родной семье и каша….( гуще).

Вся семья вместе, так … (и душа на месте)

.

Ведущий: Действительно, согласитесь, когда все вместе, всем спокойно, радостно. А совместные развлечения детей и родителей доставляют удовольствие и детям, и взрослым. Счастливые от восторга глаза ребёнка — это счастье для вас, для всей семьи.

Ведущий: Молодцы, родители! С этим заданием справились.

Шестой лепесток «Кому, что подходит».

В обруче лежат разные предметы: мальчики должны выбрать те из них, которые подходят папе, и положить их в зеленую корзину, а девочки те, которые подходят маме, и положить их в розовую корзину. Называют их, дети садятся на свои места.

Седьмой лепесток - «Радость или огорчение».

В: Ребята, вы, наверное, знаете, что поступки детей могут радовать или огорчать ваших родных. Сейчас мы с вами поиграем.

В: Я буду называть поступок: если этот поступок порадует ваших близких - вы хлопаете в ладоши, если огорчит - топаете.

Игра «Радость или огорчение».

-Разбросали по комнате все игрушки;

-Помогли маме помыть посуду;

-Нарисовали и подарили папе или маме красивый рисунок;

-Вы съели на завтрак всю кашу;

-Всегда говорите своим родным «спасибо», «пожалуйста», «здравствуйте», «до свидания».

-Порвали новую книжку;

-Не захотели мыть руки перед едой;

-Покормили собаку или кошку;

-Убегали от взрослых;

-Научились сами одеваться, без помощи взрослых;

-Защищали братика или сестричку от хулигана;

Вижу, что вы знаете, какие поступки могут огорчить и порадовать ваших родных.

– Молодцы! Значит, вы тоже заботитесь о своей семье. Слушаетесь родителей, помогаете им, убираете свои игрушки. Не хотите расстраивать взрослых: маму, папу, бабушку, дедушку, братиков и сестренок – всю свою семью.

Как хорошо, когда у человека есть дружная семья! А теперь найдите свою семью на фотографиях (Дети находят и прикрепляют их на мольберт).

У нас у всех есть семья. У кого – то большая, у кого-то по меньше. Но в каждой семье вас любят и о вас заботятся. Вы — самые счастливые дети на свете.

Молодцы те, кто играл! Самое главное, чем бы вы ни занимались, чтобы вы всегда были вместе. А родителям нужно помнить народную мудрость:

«Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому, родители в пример ему».

Посмотрите на нашу ромашку, мы собрали все лепестки.

Вот и подошёл к концу наш праздник! А чтобы вы его запомнили, каждой семье мы дарим на память ромашку (раздаю каждой семье ромашку)

Всем спасибо за внимание, за задор, весёлый смех.

За улыбки, пониманье, за огонь соревнований, обеспечивший успех.

Всем желаем от души: чтобы были дела хороши,