Досуг Завивание березки
материал (средняя группа)

Московская область

Ленинский городской округ

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 22 «Город детства»

Досуг фольклорного праздника

"Завивание березки".

 Средняя группа.

Подготовили:

Воспитатель: Никулина К.А.

Муз. Руководитель: Сорокина Е.А.

2022г.

Праздник русской березки

Сценарий фольклорного праздника

Цель: приобщить детей к культуре русского народа, показать его самобытность, проявляющуюся в устном народном творчестве (песнях, потешках, попевках, играх).

Задачи:

·         Воспитывать уважительное отношение к национальному наследию.

·         Развивать эмоциональную сферу личности, творческую фантазию

и воображение, ассоциативное мышление.

·         Содействовать возникновению взаимоуважения, взаимовыручки.

Оборудование:  колонка, 1стол, ленточки для танца, бубен, красные сарафаны.

Действующие лица: ведущие в русских сарафанах и костюмах березок.

Ход праздника:

По лучикам, нарисованным на асфальте, дети проходят небольшими группами и образуют два концентрических круга, символизирующих диск солнца.

Вед.1 «И не в некотором это было царстве, и не в некотором государстве, а в нашем было царстве-государстве. Жила-была березонька. Спала она крепким сном всю долгую зимушку. А весна-красна пришла, солнышком пригрела, теплым ветром обвеяла и проснулась наша красавица. Проснулась, оглянулась, сережками украсилась, к празднику приготовилась. А праздник этот – Святая Троица - праздник русской березки».

Вед.2 «Этот праздник – непростой, Березонькой густой в душах отзовется. Ветерочком прошумит в ивах придорожных

И объявит, что венки заплетать всем можно».

Вед.1 «Да, любят на Руси березу. Не зря Россию называют березовым краем».

Вед.2 «Станем же, девицы, в круг, песню споем, хоровод заведем, кудрявую березку нарядим».

ХОРОВОД «Как в лесу, в лесочке»( идут по кругам, в центре девица)

С ними хоровод она водила.

Ведущий :

1.Ты березынька, да ты кудрявая,

Ты когда взошла, да когда выросла?

2.Ты когда взошла, да когда выросла?

Ты весной взошла, да летом выросла.

3. Под тобой, березка, то не мак цветет

5. Под тобой, березка, красные девушки,

Они песню поют, да тебя величают.

Песня: «Во поле береза стояла»

Песня: «Завивайся березка»

Ведущий: Давайте, ребята,  украсим березку по старинному народному обычаю. Хотите? (Звучит музыка, каждый из детей по очереди подходит и повязывает ленточку на берёзке).

Игра «Украшение ленточками»

Ведущий: Ребята, посмотрите, какая красивая берёзонька у нас получилась. Вам нравиться?

Ведущий2: К нам весна пришла, к нам весна пришла!

                    Землю зеленью покрыла, а березкам шали сшила,

Ведуший1: По лесам птиц населила, землю - пашню обогрела.

                   Жито в поле подняла, лету место отдала. 

Игра «Разбегиши» ( Гори, гори ясно )

  Играющие стоят кругом, хороводом, повернувшись лицом в сторону от центра. Все стоят с опущенными руками, только один, ведущий, держит платок на вытянутой руке. Из хоровода выходят два игрока, которые либо сами изъявили желание побегать, либо на них указали считалки. Они от ведущего должны бежать в разные стороны, снаружи хороводного кольца. Командой к бегу служит начало песни:

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Взгляни на небо —

Птички летят,

Колокольчики звенят.

Песня звучит, игроки бегут. Кто первый возьмет платочек, тот победитель. Он встает в строй, передавая платочек игроку, место которого заступает. Тот идет с платочком к ведущему, возле которого уже стоит побежденный бегун: ему снова бежать, соревноваться в быстроте с игроком, которого выбрал победитель.

Вед: «Вижу играть вы умеете! А знаете ли вы потешки?»

Вед.1 « Конечно, вот послушайте их!»

Потешки.

1Реб. Заяц, заяц, чем ты занят?

 2Реб. Кочерыжку разгрызаю! А чему ты, заяц, рад? Рад, что зубы не болят

3Реб. Филя, есть хочешь?

 4Реб. Да нет, батюшка, я перекусил! А чем перекусил? Да съел кусок пирога, Горшок сметаны И решето калачей!

5Реб. Федул, что губы надул?

 6Реб. Да кафтан прожег! Зачинить можно! Да иглы нет! А велика ли дыра? Да один ворот остался!

7Реб. Фома, а Фома?

 8Реб. Что, Ерема? Скажи моей лошади тпру-у-у! А ты, что же? Да у меня кусок во рту! Да ты его в шапку положи! Да не влезет!

9Реб. Федя – медя съел медведя, утром рано съел барана, На закуску съел лягушку, съел 15 поросят, только хвостики висят!

 10Реб. Ах ты, совушка-сова, ты – большая голова, Ты на дереве сидела, головою ты вертела, во траву свалилася, в яму покатилася!

11Реб. Солнышко, солнышко, выгляни в оконышко, Там твои детки кушают конфетки, а тебе не дают, всем ребяткам раздают.

12Реб. Солнышко-ведрышко, прикатись к нам на проталинку, Прикатись к нам на приваленку, сядь на кочку, на пенек, Погости у нас денек!

Вед.2 «Солнышко пригрело, соловушки свистят. Сейчас идет русальная неделя. Русалки из воды выходят, прохожих заманивают. В тихие вечера, да в лунные ночи, выходили они из-под озерных коряг и хоронились в деревьях, а с восходом солнца водили они хороводы, пели песни, качались на березовых ветках, заманивали в лес красотой своей да голосом добрых молодцев. Ну, что, испугались?! ( Нет!) Тогда порадуйте нас веселым танцем»

(Танец по усмотрению музыкального руководителя)

Вед.1 «Давайте поклонимся березке, попрощаемся с ней».

Дети: «Завивайся ты, береза, завивайся ты, кудрявая.»

( угощение расставляют вокруг Березки и под музыку угощаются.)

Вед.1 «Ну вот, и закончился наш праздник, девичий праздник»