Озорной зонтик и пропавшие сапожки.
материал (средняя группа)

Озорной зонтик и пропавшие сапожки.

Цель проведения мероприятия: формирование знаний о времени года - осень, через игровую и музыкальную деятельность.

 Задачи:

- закрепить знаний о приметах осени;

- воспитывать чувство коллективизма и командной игры;

- создать положительное настроение;

Оборудование и технические средства: звукоусилительная аппаратура, ноутбук.

Реквизит: лужицы (6-7 шт.), зонтики 7 шт., красные сапожки, горка листьев, листочки по 2 на каждого ребенка, костюмы – медведя, белки, ежа, грибы, яблоки и шишки.

Наглядное оформление: Деревья с желтой листвой.

Музыкальное оформление:

• «Осень милая шурши» сл.и муз. Ермееевой
• «Осень в золотой косынке» сл.и муз. Н.П.Бобковой
• «В руки зонтики мы взяли» сл. и муз. Е.Шурахова
• Музыкальная игра «Солнышко и дождик»
• «Золотой денек» сл. и муз. А.Чугайкина
• «Заглянула осень» сл. и муз. Т.Лубяновой

     Действующие лица: Зонтик, Осень, Ведущая.

Ход (структура мероприятия)

Под музыку дети входят в зал. «Рассыпаются по всему залу».

ВЕД: 
Жаль, что лето миновало. 
Жарких дней нам было мало. 
Лето было, да прошло – 
Время осени пришло. 

Реб.1: Дарит осень чудеса 
Да еще какие 
Разукрашены леса 
В шапки золотые 

Реб.2: Ходит осень по садам, 
Ходит удивляется. 
Точно в сказке, тут и там, 
Все цвета меняются!

Реб.3 Осень начинается 
Листья осыпаются 
Их веселый хоровод 
Ветер кружит и поет 

Реб.4 Осенние листочки

Красивые такие
Давайте песенку споем 
Про листья золотые 

ведущий: значит наша песенка будет не простая, 
Значит наша песенка будет золотая! 

Дети исполняют песню про осень. «Осень в золотой косынке», после чего присаживаются на стульчики.

Ведущий: Ой, ребятки, тише-тише, 
Что-то странное я слышу! 
Гость спешит к нам непростой, 
Он забавный, озорной! 
Для него дождь не беда – 
Он даже ждет его всегда! 

под музыку входит Зонтик

Зонтик: В небе тучка ой-ой-ой! 
Все бегут, спешат домой. 
Только я один смеюсь, 
Чёрной тучки не боюсь. 
Сегодня дождь – 
Значит день для меня не простой! 
Ребята - сегодня праздник мой! 
Ведущая: здравствуй, Зонтик! Как мы тебе рады. Осенью мы без тебя никуда. Наши детки про тебя даже стихи знают.

Выходят дети, читают стихи

Стихи: 
1. В небе тучки набежали, 
Но с собой мы зонтик взяли. 
2. Громко бьют о землю капли, - 
Не боимся мы ни капли. 

3. Кружит тучка надо мной. 
Дождь веселый, дождь грибной. 
4. А грибы меня смешат: 
От дождя под зонт спешат. 

Зонтик: верно, верно, кто, если не я вас прячет от дождя?

Ведущая: конечно, ты зонтик.

Пока ведущая читает стихи, на сцене появляются лужицы, по количеству танцующих детей 5-6 шт., дети с раскрытыми зонтиками встают около лужиц.

Если сыро, если мокро,
Если дождь бежит по стёклам,
Небо плачет, хмурится,
Ну а ты – на улице –
Если есть он – не беда!
Раскрывай его тогда!
Не страшна тогда любая
С неба льющая вода!

Танец с зонтиками. «В руки зонтики мы взяли»

Зонтик: какой веселый танец. Мне очень понравился. И мне очень захотелось с вами поиграть. Предлагаю игру Солнышко и дождик.

Проводится игра солнышко и дождик. Дети садятся на места.

Ведущая:что это за звуки, кто это к нам спешит и листиками на дорожках шуршит.

Под музыку входит осень.

Осень: (говорит невесело) здравствуйте, детишки, здравствуйте, взрослые. Я Осень золотая. Спешила к вам на праздник, хотела одеть свои любимые красные сапожки, да не смогла их найти.

Ведущая: здравствуй осень.

Зонтик: здравствуй осень, да грустно терять свои любимые вещи. Но я знаю кто тебе может помочь. Посмотри сколько ребяток. Они все такие хорошие, я думаю они обязательно тебе помогут. Правда ребята.

Ответы детей.

Ведущая: и правда дорогая осень. Мы тебе поможем. Вспоминай, где ты их последний раз видела.

Осень: была я в лесу, раскрашивала деревья, своими любимыми красками. Может быть там их забыла?!

Зонт: значит надо поискать их под осенними листиками.

Ведущая: листик в руки мы возьмем и букетик соберем.

Танец с листочками. «Золотой денек нас приглашает». После танца дети садятся на свои места.

Зонтик: осень, осень посмотри!

Перед ним из кучи листиков выглядывает сапожок.

Осень: мои сапожки! Берет в руки сапожки кружится с ними.

Нашлись.

Зонтик: Ура!

Осень: спасибо вам детки. Что помогли найти мои любимые сапожки.

Песня про осень. «Лето быстро кончилось».

Осень: ребята, я хочу познакомить вас с моими лесными друзьями. У них сейчас очень горячая пора. Одни запасы на зиму готовят, другие к спячке готовятся, витаминов набираются. Ау, ау, друзья мои выходите.

Под музыку выходят медведь, белка, ежик.

Белочка
Далеко до холодов,
Но не для потехи
Я несу к себе в дупло
Ягоды, орехи.
Ежик
 Еж осеннею порой
В лес отправился густой.
Вот идет он вперевалку,
Крепко держится за палку.
Тут грибочек, там грибок
Еж кидает в кузовок.
Медведь:
Говорят, медведю лень
Прогуляться в зимний день.
Вот и спит медведь в берлоге,
Когда стужа на пороге.
Герои садятся.

Осень: давайте поможем зверятам к зиме подготовиться. Предлагаю помочь им в сборе грибов, орехов и яблок.

Дети делятся на три команды. Каждой выдается корзинка, перед ними рассыпаны вперемешку орехи, яблоки и грибы, каждая команда собирает что-то одно.

Зонтик: вот молодцы. Ребята. Очень дружно за дело взялись и собрали много запасов.

Осень: какие дружные и замечательные дети. Молодцы.

Ведущая: да,  Детки у нас очень дружные и всегда готовы помочь.

Хоровод с осенью. Дети садятся на свои места.

Зонтик: ребята, так хорошо с вами было, весело, но пора нам возвращаться в свои сказки.

Осень: и мне здесь очень понравилось, дружные вы и веселые. Хочу вам подарочек подарить. Дарами осенними вас угостить.

Передает ведущей корзину с яблоками.

Ведущая: Спасибо тебе осень за красоту природы. За дары твои щедрые. Ждем тебя всегда в гости. И тебе зонтик озорной спасибо, что на праздник наш пришел. Мы тебе всегда рады. До свиданья друзья.

Дети говорят до свиданья. Герои машут руками и покидают зал под музыку.

Ведущая: вот и подошел наш с вами чудесный праздник к концу. Теперь ребятки нам пора возвращаться в группу.

Дети под музыку покидают зал.