Сценарий развлечения «День знаний»
материал

             Сценарий развлечения «День знаний»

Пашнина Тамара Александровна

для всех групп детского сада

Цель: Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива.

Задачи: формировать положительные эмоции, чувств радости от участия в празднике; развивать танцевально-музыкальные способности детей, координацию движений, чувство ритма;

поощрять и стимулировать стремление детей к получению новых знаний.

Действующие лица: Ведущие, Маша и Медведь, Клоун Пухлик.

Под веселую музыку дети рассаживаются по периметру на спортивной площадке.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я очень рада сегодняшней встрече! Как вы все выросли, похорошели, загорели! Хорошо отдохнули летом?

Ответы детей.

Ведущий: Скажите, а какое сегодня наступило время года?

Ответ детей.

Правильно, осень. А какое сегодня число?

Ответ детей.

Ведущий: Правильно. Вы ответили верно.

Вот лето закончилось, вы в садик спешите,

Что же за праздник сегодня, скажите?

Дети: 1 Сентября, День знаний.

Ведущий: Учиться спешит самый разный народ.

По родине нашей День знаний идёт.

Конечно же, сегодня день знаний.

И я поздравляю вас с праздником и хочу, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей.

Звучит музыка — фонограмма популярных детских песен на тему1 Сентября. Дети всех групп выходят на участок. Их встречают  — Маша и Медведь.

Маша

Собрались мы здесь все враз

На веселый детский час.

Медведь

Как вы летом отдыхали?

По друг другу-то скучали?

Ответ детей.

Маша

Вот и встретились все вместе!

А начнем наш праздник песней!

Исполняется песня «Улыбка», стихи М. Пляцковского, музыка В. Шаинского.

Медведь: Но я вижу, после лета у нас появилось много новых деток. Надо с ними непременно познакомиться!

Музыкальная игра «Давайте познакомимся». (Подбирается мелодия).

Ведущий:

Давайте с вами игрою,

В мир знаний мы двери откроем.

Для того, чтоб веселиться

Надо всем нам подружиться.

И я вас приглашаю на 1 наш урок «Урок дружбы».

Проводится коммуникативная игра: «Мы теперь друзья»(мелодия).

«-Повернись к тому кто слева, раз-два, три, повернись к тому, кто справа, раз, два, три, громко-громко повтори: мы теперь друзья!

Улыбнись тому кто слева, раз-два, три, улыбнись тому, кто справа, раз, два, три, громко-громко повтори: мы теперь друзья!

Руку дай тому кто слева, раз-два, три, руку дай тому, кто справа, раз, два, три, громко-громко повтори: мы теперь друзья!»

Ведущий: Молодцы, весело поиграли, все подружились. Пусть эта дружба остается такой же крепкой как сейчас на многие, многие годы. Урок дружбы подошел к концу, а я вас приглашаю на 2-й урок «Урок загадок».

Ведущий: Здравствуй, Маша, а куда это ты собралась? Да ещё и с ранцем в руках!

Маша: Как куда? В школу! Сейчас  в школах весело, музыка играет! Буду учиться, умной буду, а потом Мишу буду учить читать и писать! (Появляется клоун Пухлик.)- Я играл, играл и заигрался. И куда я попал?

Ведущий: Ты находишься в детском саду. На празднике-день знаний! Клоун Пухлик: -Можно мне с вами? Да, конечно, мы с ребятами покажем тебе Пухлик, как нужно подготовиться к школе!

Ведущая: Дорогие наши герои, Это конечно здорово, учиться! Но, по моему, тебе Маша ещё рановато в школу! Мы слышали, как ты читала книжку со сказками, всё-всё перепутала! Для начала нужно ходить в детский сад! Наши ребята многому здесь научились, и они все-все сказки знают! Хочешь в этом убедиться?

Тогда слушай загадки!

1. По сусекам поскребен,

На сметане замешен.

Зарумянился в печи,

На окошке остудился,

И по лесу покатился. (Колобок)

1. Он под деревом сидит,

Сквозь очки свои глядит.

Лечит всех больных зверей,

Нет в лесу его добрей! (Доктор Айболит)

2. Во дворце у короля,

Приключилось это.

Лишь часы пробили полночь,

Тыквой стала вновь карета! (Золушка)

3. К бабушке она несла,

Пирожки в корзинке.

Да нечаянно пошла,

Не по той тропинке.

Серый волк за ней следил,

И едва не проглотил. (Красная Шапочка)

4. Я задам такой вопрос

Кто в корзине Машу нес?

На пенек хотел он сесть

Пирожок хотел он съесть. (Медведь)

5. И вот вам напоследок

Коротенький вопрос

Какой герой из сказки имеет длинный нос. (Буратино).

Ведущий: А ещё в нашем саду ребята любят играть, и сейчас я предлагаю игру для самых маленьких - нужно поймать мыльные пузыри! Маша, начинай игру!

Маша: С удовольствием!

Игра «Поймай мыльный пузырь» ср. гр.

Маша: Молодцы, ребятки! А я знаю игру на внимательность! Хотите поиграть? Я скажу: похлопаем – вы хлопаете! Я скажу: потопаем – вы топаете! Я скажу: помолчим – вы все молчите! Я скажу: пошумим – вы все кричите! Только не перепутайте!

Игра «Внимание» все гр.

Ведущий: Молодцы, внимательные ребята! Маша, а наши старшие ребята уже умеют рисовать, научились в детском саду. И я предлагаю вам ребята интересную игру, которая называется «Кто быстрее нарисует солнышко». Есть желающие? (вызываются несколько детей, им даются мелки). На раз-два-три игру начни!

Игра «Кто быстрее нарисует солнышко на асфальте» ст. гр.

Ведущий:

Вот и закончился еще один урок.

А сейчас, приглашаются ребята подготовительной группы. Проводится игра

 «Собери портфель».

Ведущий:

1,2, 1, 2 так закончилась игра.

Пухлик:

Прозвенел звонок,

Начинается урок.

И я вас приглашаю на 3- й урок «Урок внимательности»

Я предлагаю вам поиграть в игру.

Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» Если вы не согласны, вы просто молчите.

Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?

Любит, кто с утра поспать и зарядку прозевать?

Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?

Кто с игрушками играл и на место не убрал?

Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?

Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?

Кто каприза и лентяй, ну-ка, быстро отвечай!

Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?

Все герои:. Вот и подошёл к концу наш праздник. Мы желаем вам весь год веселья и солнечного настроенья!

Спасибо, вам дети за праздник. Будьте всегда такими веселыми, ловкими, умелыми. Всех сегодня поздравляем и конечно угощаем. (Угощают детей конфетами.) Прощаются со всеми участниками праздника, уходят.

Вед.: Поплясали, поиграли, все вокруг друзьями стали. Мы желаем вам, в день знаний, исполнение желаний! С Днем Знаний! 1-му сентября – «Ура!»

Дети и взрослые: «Ура!»

Дети расходятся под музыку по группам.