Сценарий развлечения ко дню космонавтики «Звёздные дали» в младшей группе
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 144»

«УТВЕРЖДАЮ

Заведующий МДОУ «Детский сад №144»

_______________________ Н. В. Каширина

Приказ №______ от « ___» _____________ г.

Сценарий развлечения ко дню космонавтики

«Звёздные дали»

в младшей группе «Алёнушка» и «Альбион»

Ответственные:

Лапчук С.Е.,

Суббота В.А.,

Кунцова И.А.,

Петрова Н.А.

Саратов 2023

Цель: Формирование  элементарных представлений детей о космосе; расширение представлений детей о планете Земля, о Луне, о звёздах, космонавтах.  Ознакомление детей с праздником «День космонавтики» и первым космонавтом Ю.А. Гагариным.
Задачи: Закрепить и расширить знания детей о космическом пространстве, планетах, входящих в Солнечную систему, о космонавтах. Подвести детей к пониманию того, что космонавтом может быть только здоровый, смелый человек. Активизировать словарь детей: Вселенная, Солнечная система, космонавт, название планет. Воспитывать чувство гордости за свою Родину.

Виды деятельности: игровая и двигательная.
Формы реализации видов деятельности: подвижные игры и конкурсы, игровые упражнения, использование загадок и стихов.

Участники: Воспитатели, дети.

Ход развлечения

(Звучит медленная космическая музыка и дети заходят в зал с ведущим).
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья: мамы и папы, болельщики и гости праздника! Мы собрались все вместе, чтоб пройти испытания, посвященные очередной годовщине дня Космонавтики. Сегодня наша страна и все люди, живущие на планете Земля, отмечают большой праздник – День Космонавтики. 12 апреля 1961 года первый в мире летчик-космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил героический полет в космос. Он облетел Земной шар за 108 минут.
Если вы мечтаете полететь в космос или мечтаете строить настоящие космические корабли - надо готовиться сейчас. И запомните: самый простой человек может прославить свою Родину, если он очень сильно этого хочет. Если он всегда готов к подвигу!
Ведущий: Ребята, а давайте мы с вами сегодня будем маленькими космонавтами? Строимся друг за другом и пойдем на космодром. А что такое космодром? (это такое место, откуда стартуют ракеты в космос). На космодром шагом марш!

Ведущий: Мы идем на космодром
Друг за другом мы идем
Мы походим на носках
Мы идем на пятках
Мы проверили осанку
И свели лопатки
Потопаем ногами
Похлопаем руками
Ведущий: А, теперь, ребята, закройте глаза ладошками и вместе со мной
произнесите: «ТР-р-р». Громче! Слышите- это мы с вами оказались на космодроме и услышали, как в космос запустили еще одну ракету. Открываем глазки. Ребята, а вы хотите стать космонавтами? ( ответы детей)
Ведущий: тогда нужно хорошенько размяться, а то в космонавты без физической подготовки не берут.
Ведущий: Прежде, чем отправиться в полет, космонавт выдерживает трудный экзамен. Он тренируется, чтоб быть в отличной физической подготовке. Его заставляют испытывать все то, что ждет космонавта в полете.

Ведущий: Становитесь по порядку на веселую зарядку!

1. Разминка «Космодром».
   Все готово для полета------— руки вперед , вверх
   Ждут ракеты всех ребят-------руки вместе над головой
   Мало времени для взлета-------шагаем на месте
   Космонавты встали в ряд-------прыжок, руки вверх, хлопок
   Поклонились вправо, влево, —---наклоны
   Отдадим земле поклон-------наклоны вперед
   Вот ракета полетела-— прыжки на двух ногах
   Опустел наш космодром--------присели
   Ведущий: Ребята, для того, чтобы нам отправиться в путешествие, нам надо построить Ракету. (строим ракету из стульев друг за другом)
   Не зевай по сторонам!
   Ты сегодня космонавт!
   Начинаем тренировку,
   Чтобы сильным стать и ловким.
   1.Игра «Собери звезды по цвету» (воспитатель разбрасывает разноцветные звезды ,а дети их собирают, сортируя по цвету).
   Ведущий: Отправляемся в полет,
   Нам пора начать отсчет.
   Дети (хором) : Десять, девять, восемь, семь, шесть, пять, четыре, три, два, один. Пуск!
   Звучит музыка первого полета «ПОЕХАЛИ», далее «Земля в иллюминаторе».
   Ведущий: Как проходит полет?
   (ответы детей)
   (Музыка заканчивается, дети бегут на ковер).
   Ведущий: 5 минут полет нормальный. Вот ребята наша первая остановка — Луна, но посмотрите, лунатики так здесь намусорили, поможем им навести порядок, ведь вы умеете это делать (по полу разбросаны комки сжатой бумаги).
   Ведущий: В руки швабры мы возьмем, Мусор весь мы уберем.
   Ведущий: для этого задания мне нужны самые, сильные, ловкие, смелые. Что у вас все такие, тогда вы все будете космическими уборщиками. По моей команде, нужно весь мусор убрать в корзину, готовы?
   (ответы детей)
   2.Игра «Космические уборщики» (под веселую музыку, после игры садятся на стулья).
   Ведущий: Движемся дальше.
   Как космос велик и прекрасен
   Как много загадок таит
   Но только умеющий думать
   Любые загадки решит
   3.«Космические загадки»
   1. Безвоздушное пространство
   Звезд, Луны и Солнца царство
   Спутники вокруг летают
   Как пространство называют? (космос)
   2. Наша планета родная
   Одна во вселенной такая
   Живем мы, ее любя
   Планету зовут …. (Земля)
   3. Он не летчик, не пилот
   Он ведет не самолет
   А огромную ракету
   Дети, кто скажите это?...... (космонавт)
   Ведущий: Чтобы попасть на другую планету, нужно пройти по звездной дорожке, которая называется «млечный путь». Надо выложить звезды друг за другом. Готовы? Идем по звездной дорожке. (Звучит музыка).
   Ведущий: А теперь выходим в открытый космос и там нас ждет невесомость.
   4.Игра «Невесомость»
   (Воспитатель предлагает детям встать с ковра и подпрыгнуть вверх как можно выше)
   Ведущий: Пока, ребята, вы в воздухе, вы не чувствуете вес своего тела. Еще невесомость на Земле можно почувствовать, когда находитесь в лифте, в момент начала его движения вниз, когда прыгаете на батуте, когда едите на машине и попадаете резко в ямку.
   Ведущий: У ракеты есть водитель (руки поднять вверх и соединить над головой) Невесомости любитель, (руки расставить в стороны и покачать корпусом) По- английски астронавт, (руки разводят в стороны и пожимают плечами) а по – русски… (Космонавт) (руки на пояс)
   (Дети имитируют движения космонавтов в космосе, плавно двигают руками, «плывут в воздухе»)
   Ведущий: И вот мы с вами оказались на планете, которая называется Марс. Я слышала, что жители этой планеты очень любят танцевать. Ребята, а давайте мы с вами покажем марсианам, как мы танцуем на земле?
   5.Танец «Пяточка- носочек»
   Ведущий: Хорошо летать в космосе.
   Но в обратный путь нам пора
   Вы готовы, детвора?
   Крепко за руки беритесь
   В круг теснее становитесь
   На носки поднимитесь
   А потом руки вниз
   Раз, два, три подтянись
   Вновь летит ракета ввысь!
   Ведущий: Садимся в ракету, закрываем глазки и полетели (звучит музыка «земля в иллюминаторе»)
   А сейчас друзья, приготовьтесь к посадке
   Не беспокойтесь, все будет в порядке
   Начинаем 5, 4, 3, 2, 1 – посадка
   Все прошло удачно, гладко
   Здравствуй родная наша Земля
   Полет завершен
   С возвращеньем, друзья!
   Ведущий: Вот и закончилось наше космическое путешествие. Мы снова в детском саду. Давайте друг другу похлопаем. За отвагу, смелость и ловкость космонавтам вручают медали. И я вас тоже хочу наградить! (награждение медалями).