Сценарий спортивного мероприятия детей старшего дошкольного возраста ко дню защитника Отечества "Будут новые ряды казаков"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Спортивный праздник

«Будут новые ряды славных казаков»

Задачи

• Привлечь детей к спорту.
• Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
• развивать физические  качества: быстроту, силу, выносливость, гибкость.

• Обеспечивать высокую двигательную активность детей.

• Расширять представление детей о государственном празднике,
• Воспитывать любовь к Родине.

Оборудование: флаги российские

1) 2 коня, 2 папахи;

2) 2 гим. скамейки, 2 дорожки,  2 мягких модуля;

3)  фишки, по 2 мяча;

4)  по 1 обручу;

5) 2 столика, 2 корзины, по 1 колпаку, по 2 муляжа овощей;

6) по 1 обручу, по 1 корзине с мячами;

7) 2 стойки, 2 шарика, 2 платка;

8) 2 фишки, 2 мяча хопа.

Ход мероприятия:

Музыкальный номер «Служить России суждено тебе и мне». Выстраиваются на полукруг, читают стихи

1. Наша Армия родная 
   И отважна и сильна, 
   Никому не угрожая, 
   Охраняет нас она. 
   Оттого мы любим с детства, 
   Этот праздник в феврале. 
   Слава Армии Российской 
   Самой мирной на земле!
2. С детства я учусь быть смелым,
   Ведь я ― будущий солдат.
   Защищать свою Отчизну
   Буду я ужасно рад.
   3 Вырасту когда-то… Кем тогда мне быть?
   Я хочу солдатом в армии служить!
   Но, чтоб быть военным, мало лишь мечтать;
   Сильным, ловким, смелым мне придется стать.

4. Российский воин бережёт 
   Родной страны покой и славу! 
   Он на посту – и наш народ 
   Гордится Армией по праву. 
5. С Днем защитника страны
   Всех мужчин мы поздравляем
   И здоровья, и добра
   От души мы вам желаем!

Поют песню «Раз, два левой! »

Ведущий. Здравствуйте гости! Мы рады приветствовать Вас в нашем зале. Сегодня у нас музыкально-спортивный  праздник, посвященный дню защитника Отечества.

  И сегодня в нашем празднике принимают участие две команды «храбрецы” и “ удальцы”. Приветствуем первую команду «храбрецов!”. Приветствуем вторую команду “ удальцов”! Нашу силу, храбрость, смекалку будет сегодня оценивать компетентное жюри: заведующая, ______________.

1. Эстафета Джигитовка (садятся на коня, добегают до ориентира срывают шапку и бегут назад, следующий берет шапку садится на коня, бежит до ориентира и одевает шапку назад).

2 эстафета: «Подводная лодка»
Под водой железный кит, днем и ночью кит не спит. 
Днем и ночью под водой охраняет наш покой. (подводная лодка)

Ведущий: В подводной лодке, коридоры узкие, комнаты-каюты маленькие. Вход в подводную лодку низкий: ходьба по скамейке на четвереньках. Коридоры узкие: ходьба по канату приставным шагом. А пороги между отсеками высокие: перепрыгивание через кочки двумя ногами.

3. Эстафета «Саперы»
Участники соревнования дети бегут «змейкой», переносят в руках по два мяча и передают следующему.

 4. Эстафета «Прокати в телеге».

Участники становятся в две команды парами, у первой пары в руках обруч. Мальчики надевают обруч на себя и держат его около пояса, а девочки берутся за обруч позади мальчика. По сигналу пары бегут до ориентира, огибают его и возвращаются обратно, передав обруч следующей паре. Следующая пара проделывает то же самое.

Музыкальная пауза «Новый день»

5. Эстафета «Повар»

На голове капитана команды колпак, в руках муляж фрукта (банан, на другом конце зала кастрюля (корзина) с муляжом (апельсин). Задача участников добежать до кастрюли (корзины, поменять фрукт, вернуться, передать колпак и фрукт следующему

1. Эстафета «Меткий стрелок»

Перед участниками команд, на другом конце зала, лежат по обручу и стоят корзины с мячами. Задача участников: подбежать к корзине, взять мячик и забросить его в обруч. Чем больше попаданий, тем больше очков заработает команда.

 « Школа молодого бойца» ( отвечают зрители)

Ведущий задает вопросы, а дети отвечают дружно, хором: «Да» или «Нет».

1. Наша армия сильна?

2.Защищает мир она?

3. Мальчишки в армию пойдут?

4.Девочек с собой возьмут?

5. Илья Муромец – герой?

6. На фронт ушел он молодой?

7. Соловья он победил?

8. Из автомата подстрелил?

9. У Буратино длинный нос?

10. На корабле он был матрос?

11. А в пруду он плавал в тине?

12. Враги потопят Буратино?

13. Стоит летчик на границе?

14. Летает выше он жар – птицы?

15. Сегодня праздник отмечаем?

16. Мам и девчонок поздравляем?

17. Мир – важней всего на свете?

18. Знают это даже дети?

 (после ответов, дети садятся на свои места, по командам)

7. Эстафета «Повяжу я шёлковый платочек»
На веревке висят два воздушных шара, на каждом из них нарисована матрешка. Первые участники команды бегут к шарам и повязывают платочек на шар, а вторые должны снять платочек и т.д.

8. Эстафета «Веселые наездники»

Проскакать на мяче хопе до ориентира и обратно.

Слово жюри. Вручение наград.

Дети становятся на полукруг, читают стихи:

Лера Ч.:

Мы сегодня отмечаем
Этот праздник в феврале,
Мира, радости желаем
Всем ребятам на земле!

Лера Г.:

Мы вас мальчишек поздравляем! 
И в этот день календаря, 
Вам эти строки посвящаем 
Всех с 23 Февраля! 

Даша:

Желаем силы богатырской!
Желаем храбрыми вам быть! 
Иметь характер командирский 
И свою Родину любить! 

Соня:

Мы поздравляем дедушек
И всех мужчин страны.
Защитников Отечества —
Надежду детворы!

Саша:

Мой папа самый сильный, мой папа самый смелый,
Мой папа самый добрый, веселый и умелый!
Еще такого папу не видела земля,
Тебя я с 23-м поздравлю февраля!

Егор:

С 23 Февраля
Папу поздравляю я.
Папочка, ты мой герой
Самый лучший и крутой.

Лиза:

Силы, храбрости желаю,
Тебя крепко обнимаю.
Ты врагов всех побеждай,
Я люблю тебя, ты знай.

Дима:

Как мой папа, буду сильным,
И, как деда, боевым.
И тогда враги уж точно
Все растают, словно дым!

 Исполняют песню «Мой папа хороший »