Сценарий игрового путешествия в Страну Знаний (1 сентября)
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

Игровое путешествие в День Знаний.

(для детей 5 – 7 лет)

Ход мероприятия.

Дети заходят в зал под музыку «День знаний» вместе с ведущим.

Музыкальный руководитель: 

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

Очень мы рады сегодняшней встрече!

Учиться спешит самый разный народ.

По Родине нашей День знаний идёт.

Красный день в календаре!

Этот день он самый лучший,

Добрый день календаря!

Ребята, как вы поняли, какой праздник мы сегодня с вами празднуем? Что же за необычный день такой сегодня? (дети отвечают).

Правильно, ребята, сегодня мы празднуем День знаний!

Сегодня все первоклассники впервые идут в школу. У нас в детском саду, есть дети, которые на следующий год тоже станут первоклассниками. Есть такие? Поднимайте руки выше, кто на следующий год идет в школу.

Звучит музыка, Выход Буратино.

Буратино: Где это я? Какая то сцена? Ребята? Неужели я опять попал в театр Карабаса Барабаса? Надо бежать….(Задумывается). Но…так я никогда не найду золотой ключик….Ребята! А может быть вы мне поможете? (Дети отвечают).

Буратино: Ой, я же даже не представился. Я сын папы Карло! И зовут меня – Буратино. Повторяй за мной. (Дети повторяют). Бу-ра-ти-но. Молодцы!

Буратино: Папа хотел, чтобы я ходил в школу, чтобы стать человеком, быть умным, и помогать ему в старости. Но по своей глупости, я не оправдал папины надежды и теперь очень раскаиваюсь, и хочу всё исправить, но одному мне не справиться. Я ищу золотой ключик, который откроет дверь в мир знаний. Ребята! А давайте искать вместе, ведь вы то же хотите попасть туда? (Дети отвечают).

Чтобы отправиться в путь, вам нужны сила и выносливость, давайте сделаем разминку перед дорогой.

(Проводят музыкально-ритмическую разминкупод песню «Буратино»). Буратино: Ребята, вы просто молодцы, я уверен у нас всё получится.

1. Остановка: «Сказочная»

Буратино: Стоп, остановка «Сказочная» и, здесь нам необходимо отгадать загадки, но непростые, а загадки-путаницы про известных сказочных героев. Будьте очень внимательны, ответы не так просты, как кажутся на первый взгляд.

Буратино: Молодцы, ребята, все загадки отгадали верно, а это значит, что нам снова можно в путь. Едем дальше.

Звучит гудок паровоза. По окончанию музыки дети останавливаются.

2. Остановка «Считалкино».

Буратино: А здесь я предлагаю вам поиграть в веселую танцевальную игру, где нужно не только танцевать, но и уметь считать. Правила игры такие.

Когда звучит громкая быстрая музыка все танцуют, кто как хочет, как только музыка затихает, и я называю, например, цифру от 1, то вы должны поднять одну руку вверх и помахать ей, если я называю цифру 2, то вы поднимаете обе руки вверх и хлопаете в ладоши над головой. Итак, начнем, будьте внимательны, во время игры вас может ожидать нечто неожиданное, поэтому разрешаю проявлять свою фантазию.

В ходе игры ведущий называет цифру 3, ребята должны догадаться приподнять одну ногу вместе с руками, если 4, то сесть на пол и подрыгать ногами и руками в воздухе.

Буратино: Молодцы, ребята вы очень находчивые и догадливые, мы получили ключик. Нам снова пора в путь. Едем дальше.

Звучит гудок паровоза. По окончанию музыки останавливаются.

Буратино: Ребята, стоп машина. Новая остановка.

3. Остановка «Школьная».

Буратино: Все вы давно ходите в детский сад и знаете, ЧТО здесь и КАК называется. Но ведь скоро вы пойдете в школу… Давайте попробуем вспомнить и назвать, а что и как будет называться в школе. Например, я говорю, что в детском саду воспитатель, а в школе… (учитель).

В детском саду вас называют детьми, а в школе вас будут называть (ученики)

В детском саду столы, а в школе (парты)

В детском саду группы, а в школе (классы)

В детском саду занятия, а в школе (уроки)

В детском саду главная заведующая, а в школе (директор)

В детском саду вы играете, а в школе будете (учиться)

Буратино: Какие вы умные, ребята, хотя вы пока не в школе, но уже так много знаете о ней. А сможете ли вы собрать правильно портфель? (игра собери портфель) Молодцы. Мы заработали еще один ключ. Нам пора ехать дальше.

Звучит гудок паровоза. По окончанию музыки дети останавливаются.

4. Остановка «Угадай-ка».

"Путаница"

В процессе игры закрепляем знания цифр, счёта от 0 до 10 в прямом и обратном порядке, а также внимание и память.

Дети раскладывают цифры по порядку, далее дети отворачиваются, воспитатель меняет их местами. Задача команды найти и исправить ошибку. Получают 4 ключ.

 Буратино: Молодцы, ребята, едем дольше??? (Ответы детей)

Звучит гудок паровоза. Дети двигаются паровозиком по кругу. По окончанию музыки дети останавливаются

Ведущая: (Звучит волшебная музыка).

Далёко, далёко за морем

Стоит золотая стена,

В стене той заветная дверца,

За дверцей большая страна.

Ключом золотым открывают

Заветную дверцу в стене,

Но где этот ключик — не знаю,

Никто не рассказывал мне.

Ребята может быть у вас есть золотой  ключик от двери в страну знаний. (дети отвечают).

Буратино: Да знаю я эту тайну. В одной каморке есть холст, на холсте нарисован очаг. Вот и все.

Ведущий: А в какой именно каморке?

Буратино: У папы Карло.

Ведущий: Возможно, я и не папа Карло, но могу сказать, что холст — здесь!

Срывает драпировку с дверей, под ней оказывается холст с очагом. (Все ахают. Карабас вскакивает, затем садится на место).

Буратино: Ну и что! Зато вы не знаете остального!

Ведущая: Знаем! Там, за холстом — дверь, а куда ведет эта дверь?

Буратино: Она ведет в мир знаний, а знание — это сила, и тот, кто владеет этой силой, может сделать все… Чтобы открыть дверь и шагнуть в мир Знаний нужно только желание, желание У-ЧИТЬ-СЯ! Ребята, вы готовы попасть в страну знаний?

Ведущая: Ну, тогда вперед!

Буратино: За мной!!!

(Звучит звук рвущейся бумаги. Прорывает холст и исчезает внутри, все проходят за буратино в «Страну знаний»)

Буратино: Ну, вот мы и на месте снова в нашем любимом детском саду. Что мы сегодня с вами вспомнили или узнали нового во время путешествия? (Вспомнили сказочных героев, счет до 4, что и как называется в школе и в детском саду).

Ребята, вам понравилось наше путешествие? Похлопайте в ладоши те, кому путешествие понравилось. Потопайте ножками те, кто хочет в следующий раз еще также повеселиться и поиграть.

Спасибо всем! Еще раз поздравляю с праздником всех вас – с ДНЕМ ЗНАНИЙ!!!

Дети уходят в сад под музыку хор Игоря Крутого «Первоклашка»