Сценарий утренника "Поздравления в день 8 марта"
материал (старшая группа)

Сценарий спортивного праздника к 23 февраля в

разновозрастной группе старшего возраста

                                                              Воспитатель: Тлешева Н.С.

                                                                                              2023г.

Цель: формирование уважения и гордости к войнам различных времен и эпох, используя разнообразные игры и соревнования.
Задачи:
- закрепить и расширить знания о людях, защищающих свое Отечество;
- знать песни и стихи о солдатах;
- развивать ловкость, смекалку, основные виды движений при выполнении эстафет и конкурсов;
-сформировать положительный эмоциональный настрой , уметь уважать и гордиться сегодняшними войнами.

Ход развлечения:

Музыкальный украшен плакатами с 23 февраля, и дети под музыку (марш) входят в зал и останавливаются в центре зала полукругом.
Ведущая: Здравствуйте дорогие наши гости, здравствуйте ребята.

Сегодня наш праздник посвящен 23 февраля, а ещё этот праздник называют Днем защитника Отечества. По хорошей традиции в этот день поздравляют всех военных, и вообще всех мужчин и мальчиков – бывших и будущих солдат – защитников Родины. Надо быть сильными, чтобы не уставать, смелыми, чтобы не бояться, и умелыми, чтобы без ошибок обращаться с оружием. А пока мы играем и учимся, соревнуемся в ловкости, силе и смекалке. Сегодня на празднике вы нам это продемонстрируете, не так ли?

Дети: Да!

Ведущий: И ещё наши дети покажут, как они умеют петь и веселиться. Итак, начнем наш музыкально-спортивный праздник.

Наши ребята приготовили замечательные стихи.

1. Праздник армии Российской

наступает в феврале.

Гонит, гонит ветер резкий

снег колючий по земле.

2. Он сугробы наметает, клён качает у ворот.

Детский сад гостей встречает

и привет солдатам шлёт!

3. Служат в армии солдаты —

подражают им ребята.

Мы немного подрастем,

тоже в армию пойдем!

4. Жаль, что мы пока не можем

на параде выступать.

Но сегодня будем тоже

славный праздник отмечать!

Ведущий: Молодцы ребята, спасибо присаживайтесь. Ой, послушайте кажется кто-то бежит.

Звучит музыка и в зал входит Антошка с большой ложкой.

Антошка:

В гости к вам пришел Антошка!

Вот моя большая ложка!

Люблю повеселиться, особенно поесть,

На травке поваляться и мультик посмотреть!

Что за праздник здесь у вас, споры и волнения?

Где печенье, где же торт, где же угощение?

Ведущая:

Вообще-то здесь мы собрались

Не чай с вареньем распивать,

А свою удаль показать!

Чтобы сильными расти,

Чтобы в армию пойти!

Объясняю по порядку:

Начинаем день с зарядки.

Антошка:

Зарядка? Что это? Вкусно?

Пирожки с капустой?

Компот или кисель?

Люблю я все, поверь!

Ведущая:

Да нет! Антошка, сейчас ребята расскажут тебе, что такое зарядка!

1-й ребенок:

Мы сегодня на зарядку вышли дружно, по порядку

И с особым наслажденьем выполняем упражненья!

2-й ребенок:

Ведь сегодня день особый для мальчишек и мужчин —

Для защитника Отечества – знает каждый гражданин!

3-й ребенок:

Чтоб здоровье крепкое было у ребят,

Ведь мальчишка – это будущий солдат!

4-й ребенок:

Чтобы быть выносливым в учении и в бою,

Защищать любимую Родину свою!

Ведущая:

Чтобы сильными расти,

Чтобы в Армию пойти!

Начинаем наши состязания,

Игры и соревнования.

Ведущая: Вы думаете это палка? (показывает лошадь на палочке)

Это же лошадка!

Со мной садитесь,

Да покрепче держитесь!

Антошка:

Прокати, лошадка, нас,

Не один, а много раз.

Антошка показывает как скакать на лошади («змейкой» вокруг расставленных модулей)

Ведущий: Команды скорее на старт. Задача команды, проскакать на своем скакуне змейкой, и бегом вернуться на старт. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание!

1. 1.     ЭСТАФЕТА «БЫСТРЫЕ СКАКУНЫ»

Антошка: Ай да молодцы, по скакали от души.

Ведущая:

Ну что ж, эстафета успешно прошла!

Пришло время, и отдохнуть!

Наши ребята знают пословицы и поговорки о солдате.

1-й ребенок: Солдату тяжело в ученье, легко в бою.

2-й ребенок: И такая есть пословица: солдат спит, а служба идет.

3-й ребенок: Русский солдат не знает преград.

4-й ребенок: Солдат без храбрости, что соловей без песни.

Ведущая:

Чтоб здоровьем завидным отличаться,

Надо больше тренироваться!

А сейчас проведем мы наглядный урок:

Кто из вас самый меткий стрелок.

Меткий глаз – залог успеха, скажет вам солдат любой,

Чтоб желанная победа завершила правый бой.

Ведущий: Антошка, давай ка проверим, какие меткие стрелки наши ребята! Объявляем эстафету «Стрелки». Команды скорее на старт!

Ведущий: У каждой команды есть мешочки, ваша задача забросить как можно больше мешочков в корзину.

 2. ЭСТАФЕТА «МЕТКИЕ СТРЕЛКИ» 

Ведущий: Молодцы команды.

А сейчас ребята исполнят песню «Бескозырка белая»

Ведущая:

По бревнышку болото вам нужно перейти!

Находчивым и ловким должен быть солдат,

Внимательность и точность ему не повредят!

Ведущий: Объявляю следующую эстафету «Пройди Болото»

3.ЭСТАФЕТА «ПРОЙДИ БОЛОТО, ПЕРЕШАГИВАЯ ИЗ ОБРУЧА В ОБРУЧ»

Ведущий: Команды на старт, ваша задача перейти болото, с помощью плотов – обручей, переставляйте их по очереди перед собой, как доберетесь до берега, берите плоты в руки и бегом на старт. Побеждает та команда, которая быстрее переправится на другой берег!

Ведущий: А теперь ребятки отгадайте ка загадки:

Он границу охраняет,

Чужака не пропускает,

И все время смотрит в оба,

А порядок был бы чтобы. (Пограничник)

Стоят тут три старушки,

Суровые подружки,

Вздохнут они да охнут,

Вблизи все люди глохнут. (Пушки)

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном. (корабле)

Самолет парит, как птица,

Там — воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат — военный. (летчик)

Антошка:

Ну что ж, разминка успешно прошла!

Команды готовы сражаться!

В бою побеждает наверняка

Тот, кто умеет за друга держаться!

Чтоб врага застать врасплох, примени смекалку.

И не лишней будет здесь спортивная закалка.

Ведущая: И я объявляю следующую эстафету «Прыгуны».

Ведущий: Задача каждой команды, сидя на мячах, допрыгать до фишки, и бегом вернуться на старт, побеждает та команда, которая быстрее закончит конкурс.

4. ЭСТАФЕТА «ПРЫГУНЫ, ПРОПРЫГАТЬ СИДЯ НА МЯЧАХ» 

Ведущий: Молодцы ребята, хорошо справились с заданием, продолжим наш праздник.

Антошка:

Я сегодня и всегда маме помогаю,

Все игрушки, поиграв, быстро убираю.

Ведущая: Антошка, наши ребята тоже убирают игрушки после того, как поиграют, вот сейчас они тебе и покажут. Ведь если они хотят быть будущими солдатами, то необходимо им знать, что в армии солдатам приходится заниматься уборкой помещения, так называемых казарм. И я объявляю следующий конкурс, «Уборка», команды скорее на старт!

Ведущий: У каждой команды есть своя куча мусора, которую надо убрать. Берем веник и метем свой мусор, кубик, к ведру, руками не помогаем, в ведро мусор складываем с помощью совка и бежим обратно на старт, побеждает та команда, которая быстрее, закончит уборку.

5. ЭСТАФЕТА «УБОРКА ПОМЕЩЕНИЯ» 

Ведущий: Молодцы ребята быстро справились с заданием.

Знаешь, Антошка, я бы еще хотела проверить, насколько наши будущие воины сильные.

Антошка:

Да и я бы не прочь!

Ты же будущий солдат!

Как удержишь автомат?

Мышцы крепкие нужны,

Руки сильные важны!

Я даже для них конкурс придумал, «Кто больше соберет звезд»

Ведущий: Тогда объявим конкурс капитанов! Капитаны прошу на старт.

6. КОНКУРС «Кто больше соберет звезд» (капитаны от каждой команды)

Ведущий: Хороши наши капитаны, давай и всю команду проверим, для этого у нас есть канат. Объявляю конкурс перетягивание канатов. Команды на старт. Приготовились, на старт внимание марш!

8. КОНКУРС «ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА» (вся команда)

Ведущая: Ну, Антошка, мы с тобой убедились, что наши мальчики и девочки самые сильные, самые выносливые, самые ловкие и дисциплинированные.

Антошка: До свидания ребята!

Молодцы! Вот и закончились наши соревнования. Наступила самая торжественная минута нашего праздника – награждение. Команды, для награждения за капитанами шагом марш!

Дети строятся полукругом в одну шеренгу.

1-я девочка: 

Драчливой нашей половине

Мы поздравления шлем свои.

Для поздравления есть причины:

Девочки вместе: «Ура!» защитникам страны (девочки вручают подарки мальчикам).

2-я девочка: 

Желаем всем силы

Огромных талантов,

Здоровья крепчайшего богатырей,

Ума совершенного, как у Платона,

И роста жирафа достигнуть скорей.

Ведущий: Все отлично справлялись с заданиями. Я хочу вручить вам эти медали, ведь именно медаль за отвагу была самой ценной наградой для солдата.

(вручение медалей участникам утренника).

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник, нам пора уже прощаться.

Дети идут в колонне по одному по залу, затем к выходу