Сценарий на выпускной в детском саду "Прощальный бал в королевстве Детства"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий выпускного праздника

«Прощальный бал в королевстве Детства»

Звучат фанфары, появляется король с двумя фрейлинами.

Король: Ах, что мне делать, как мне быть, я просто опозорен, моя дочь идти не хочет в школу….. Я сам во всем виновен.

1 фрейлин: Ах, не вините так себя.

Король: Я баловал ее всегда.

2 фрейлин: Но строгость тоже проявляли.

Король: Да, пару раз я заставлял ее…

1 фрейлин: есть торты и конфеты.

Король: Я просто слез ее не выношу

2 фрейлин: И..потакаете всему, а так нельзя.

Король: Ну что же делать мне тогда? Прощальный бал уже объявлен, сейчас сюда придут все юные принцы и принцессы нашего королевства Детства. И мы отправим их в дальнейший путь науки мастерства, а дочь моя не попадет туда?!

1 фрейлин: Наш дорогой король, идите и принцессу на бал приведите, мы объясним, как важно в школу ей пойти.

Король: А как же бал, его уже начать пора.

2 фрейлин: О, наш король, это возьмем мы на себя.

Король уходит.

1 Ф:. Жили - были наши принцы и принцессы в нашем  Детства королевстве поживали, горести не знали. А теперь им пора в школу отправляться – другим наукам обучаться.

2 Ф: 5 лет мы  их оберегали, холили, лелеяли, сказки им читали.

1 Ф: Сегодня в нашем королевстве прощальный бал настал.

2 Ф:  А так не хочется их отпускать. Они стали для нас такими родными.

1 Ф: Но придется это сделать,  надо их скорей  позвать.

Beдущиe вмecтe: Пocмoтpитe, вoт oни -  нaши cлaвныe выпуcкники!

Звучит музыка дети парами входят в музыкальный зал и становятся в шахматном порядке.

Выход детей парами

Непревзойденная __________________    и незаменимый  _________________________;

Чарующая _________________     и элегантный  _________________________________;

Нежная ____________________    и скромный ___________________________________;

Грациозная _________________    и  яркий ______________________________________;

Милая _____________________  и красавчик ____________________________________;

Ослепительная ______________  и идеальный ___________________________________;

Лучезарная __________________    и спортивный ________________________________;

Надёжная ____________________  и волевой ____________________________________;

Обаятельная __________________  и заводной ___________________________________;

Уверенная _____________________ и эпотажный_________________________________;

Заботливая____________________  и дипломатичный _____________________________;

Весёлая ______________________  и загадочная __________________________________;

Добрая _______________________   и галантный__________________________________;

Очаровательная _________________    и  неподражаемый___________________________;

 Приветственный танец с шарами

Дети перестраиваются на полукруг

1 Ребенок.         Сегодня мы – выпускники,

                Уже не дошколята.

                Нас ждут веселые звонки

                И новые ребята!

2 Ребенок.         Сегодня мы – выпускники,

                Прощай, наш детский садик!

                Нам мамы купят дневники,

                Учебники, тетради.

3 Ребенок.         За окном щебечут птицы,

                Сыплет звездочки сирень.

                С нашим детством мы простимся

                В этот майский теплый день!..

                                          Bыxoдят нa cepeдину З мaльчикa

2 мaльчик: Hу чтo пpoщaй нaш любимый зaл,

 Tы чacтo cюдa нa пpaздник нac звaл.

 Уpa, уpa cвoбoдa!

 З мaльчик: Уpa, уpa!

 1 мaльчик: Я нe пoйму чeму ты paд, чтo пoкидaeшь дeтcкий caд?

 2 мaльчик: Hу дa. He буду днeм я cпaть

 1 мaльчик: A будeшь вce читaть. Пиcaть

З мaльчик: Зaтo нe буду кaшу ecть

1 мaльчик: Зaxoчeшь вcтaть, a cкaжут cecть

 2 мaльчик: Дoмoй пopaньшe мы пpидeм

1 мaльчик: И мaмы дoмa нe нaйдeм. Caм в xoлoдильник. Caм oбeд. Caм зa уpoки

З мaльчик: A coceд? Я Boвку в гocти пoзoву. Mы c ним cъeдим вce, чтo нaйдeм. Пoтoм мы c ним гулять пoйдeм, вoзьмeм eгo Mapуcю кoшку и пoигpaeм c нeй нeмнoжкo. Пoтoм cpaзимcя в бoй мopcкoй

1 мaльчик: Пocтoй, пoжaлуйcтa. Пocтoй. Teбe вeдь нужнo пoчитaть, пepeпиcaть, пepecкaзaть, пoтoм зaдaниe peшить, вeдь мoжнo двoйку пoлучить и мaму, oчeнь oгopчить,

 2 мaльчик: Дa, бpaт тaкиe вoт дeлa.

 Bмecтe: Kaк быcтpo мoлoдocть пpoшлa !

Песня «Детский садик досвиданья»»

Дети садятся на стульчики

4 Ребенок: Остановись мгновенье,

Ты прекрасно!

Верни нам детство хоть на миг сейчас.

Подождите вы немножко

Ну, хотя бы еще час….

Звучит музыка входят малыши.

                                     Поздравление от малышей.

1. Сегодня бал последний

Для вас, выпускники,

Вас ждут уроки в школе

И школьные звонки.

2. Нам будет очень грустно

Без вас в родном саду.

К нам в гости приходите

Хотя бы раз в году!

3. Мы в школе вам желаем

Пятёрки получать.

Друзей найти хороших

И нас не забывать.

4. Мы вам чуть – чуть завидуем:

Вы школьники почти.

И от души желаем вам

Счастливого пути!

5 Ребенок:

Без нас, малышки, не скучайте,

А поскорее подрастайте!

А мы вас в школе подождем

И даже парты вам займем,

6 Ребенок:

Чтоб вы пришли и сразу сели

Ведь мы же старше, в самом деле,

И вас должны мы опекать,

А вам пример с нас нужно брать!

Дарим подарки малышам ( малыши уходят под муз спровождение)

7 Ребенок:  А Может в прошлое вернемся?

На маленьких посмотрим нас.

Ещё раз в детство окунемся.

Помните пять лет назад

Как пришли мы в детский сад?

Танец «Кадриль детская»

 1 Ф: Красивыми и взрослыми

        Ребята наши стали.

2 Ф: Еще вчера за ручку с мамой

        В садик вы шагали.

3 Ф: Просили воспитателя,

           Чтоб маме позвонили..

4 Ф: Смотрите - вот какими вы

Совсем недавно были!

Сценка «Какими были малышами» или танатамарески

Звучат фанфары входит король и тащит за шлейф принцессу ( шлейф длинный и король долго наматывает его, прежде чем появляется принцесса)

Король: В школу ты идти не хочешь, а чего же ты тогда хочешь?

Принцесса: Не хочу учиться, а хочу жениться!

1 Ф: Уважаемая принцесса, разрешите вас поправить, во- первых  не жениться, а выходить замуж, а во - вторых малограмотные принцессы мало кого могут заинтересовать.

Принцесса: Как это мало кого, да я, да я… да я хоть щас найду себе жениха.

(Начинает бегать по залу и спрашивать мальчишек)

Женишься на мне?

А ты женишься на мне? Может ты хочешь жениться? ( в итоге – никто)

Принцесса садится, плачет

Король: Только ни это. Сделайте же что ни - будь, я не выношу ее слез.

2 Ф: Дорогая принцесса, не расстраивайтесь так, у вас сегодня хоть и прошальный бал, но и радостное событие впереди – школа, как новая ступень взросления.

Принцесса: Я.. я..я не могу пойти в школу, я ничего не знаю, в детский садик не ходила и надо мной будут все смеяться.

1 Ф: Это не беда, мы все вместе с ребятами поможем вам пройти ускоренный курс дошкольного образования, а учиться мы  будем весело и с песней.

Песня «Учиться надо весело»

Принцесса: Петь то я как раз умею, лучше вы мне помогите математику понять.

Король: Доченька, да что тут понимать. Буду я заданья задавать. Научу решать задачки даже ваших пап и мам.

Загадки для родителей

1.На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух.

Сколько стало петухов,

У кого ответ готов? (три)

2. Шел по парку крокодил и мороженое купил.

Для себя, для дочки и для двух сыночков.

Сколько порций заказал, кто быстрее сосчитал? (четыре)

3.В детской комнате играли

        Пять веселых малышей.

        Двое к мамам убежали,

        Сколько в комнате детей? (три)

4. Стала курица считать

Маленьких цыпляток.

Желтых пять и черных пять.

А всего… десяток.

Принцесса: Все, урок я поняла. Контрольное заданье для ребят. Нужно собрать все цифры 5, чтобы в школе успевать.

Игра «Собери все цифры 5» ( два человека или две команды должны быстро найти из своего обруча все кубики с цифрой 5 и расставить их в линию)

Игра «Кто быстрей получит 5» ( двое участников соревнуются в наматывании ленты на палочку, на конце которой цифра 5)

2 Ф:  Если буквы знает все принцесса – будет скорочтенью легче обучать.

Принцесса: Ха, буквы – то я знаю, а вот читать, вовсе не читаю.

Король: А чтобы лучше все понять – будем с папами играть.

Игра для пап «Собери слово» ( приглашаются папы две команды по 4 человека им надеваются буквы спереди и сзади, папы должны слушать загадку и составить ответ – встав в правильном порядке)

1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).
5. Обувь для колеса. (Шина).
6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).

Принцесса: Урок усвоила и этот, контрольное задание для деток.

Игра «Собери слова из букв» ( две команды по 2 человека собирают слово «пенал», другие две команды по 2 человека собирают слово «урок», другие 2 команды слово «школа»)

2 Ф: А, что с собою в школу брать вы знаете, принцесса?

Принцесса: Конечно, это знаю, возьму я папу – Короля, он будет мне подсказывать если, что забуду я.

1 Ф: Нет, папу в школу взять нельзя.

Принцесса: (обращаясь к детям) вы что, тоже без родителей в школу пойдете и сами на уроках отвечать будете?

2 Ф: Родители могут только дома с домашними заданиями детям помогать. А вот на уроки их не взять.

Принцесса: А что же тогда собирать в школу?

1 Ф: Ребята давайте поможем нашей принцессе понять, что же нужно в школу брать.

Игра – кричалка для детей
Если в школу ты пойдёшь,
То с собою что возьмёшь:
В клеточку тетрадку? (да)
Новую рогатку? (нет)
Веник для уборки? (нет)
Хлебушка две корки? (нет)
Альбом и краски? (да)
Карнавальные маски? (нет)
Азбуку в картинках? (да)
Рваные ботинки? (нет)
Фломастеры и ручку? (да)
Гвоздиков кучку? (нет)
Карандаши цветные? (да)
Матрасы надувные? (нет)
Ластик и линейку? (да)
В клетке канарейку? (нет)

Может ты возьмешь рюкзак? (да)

А будет в рюкзаке бардак? (нет)

8 Ребенок:   В первый  свой класс собираю рюкзак,

        В школу собраться совсем не пустяк.

        И в рюкзачке места хватит всему:

        Мячику, кнопкам, машинкам, ежу.

9 Ребенок: Ежик колючий, почти настоящий.

        Есть пистолетик – он новый, блестящий.

        Смелых солдатиков, фишки, игру,

        Пульки, пистоны – с собой все беру.

10 Ребенок: Вот бы в рюкзак положить мен котенка…..

        Хочешь? А он размяукался звонко.

        Вот я собрался. Все в полном порядке.

        Только куда ж положить мне… тетрадки?

Принцесса: Поняла, портфель в школу надо брать. Что ж тогда будем играть.

Игра «Собери портфель» (играют дети, плоскостные пособия)

Принцесса: Как не терпится мне в школу, будут новые знакомства и учителя, много нового узнаю, все.. решила.. обещаю – после школы я, в институт пойду учиться, а  вы со мной, мои друзья?

Дети: Да.

Король: (обращаясь к детям и фройлин) Как же вы все помогли, вас благодарю я от души, продолжайте веселиться, ну, а мне пора спешить, к школе форму для принцессы прикупить и тетрадки, и альбом, ох, голова моя кругом.

Принцесса: О, обновки я люблю, с вами папа поспешу. Увидимся в школе с вами друзья!

Король и принцесса уходят

1-ая ведущая: Мы очень горды, что вы все помогли нашей незадачливой принцессе понять, как важно учиться и даже показали как много умеете и знаете сами.  

2 – ая ведущая: Ребята, а что такое школа вы знаете? Куда вы собираетесь пойти, вы  понимаете?

 Стихотворение «Что такое школа».

11 Девочка : Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!
12 Мальчик: Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблице умноженья, о глаголах и сложенье,
Про планеты и моря, то, что круглая земля! 
13 Девочка : Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и задание на доске.
Вместе: Все узнаем и поймём, когда в школу мы придём!

Песня «Учат в школе»

1 – ая ведущая: Вот и подходит к концу наша прощальная встреча.

Ребенок: Стойте! Стойте! Подождите!

                  Еще у нас есть, что сказать:

                  Просим нас не забывать,

                  Обещаем навещать,

                  А сейчас спасибо скажем –

                  От души благодарим!

 (выходят дети)

Ребёнок : Заведующей детского сада – уважаемой  Ирине Владимировне!
Всё в саду у нас отлично –
Красота во всём видна,
Потому что самолично
Чудеса творит ОНА!
И заведующей нашей,
За старания её,
Мы сейчас спасибо скажем
Задушевное своё!

Ребёнок: Спасибо нашей медсестре – заботливой Юлии Вячеславовне!
Строго медики следят,
Чтобы не болел наш сад;
Знают, чем и как лечиться,
Нас в обиду не дадут.
Если вирус просочится,
Мигом КАРАНТИН введут!

Ребенок: Без завхоза в наше время

                  Очень сложно всем прожить,

                  Вас Татьяна Николаевна,

                  Мы спешим благодарить!

                  У завхоза дел не мало,

                 Чтобы нам всем малышам

                 В садике уютней стало,

                 Нужно быть и тут, и там.

 Ребенок: Внимательна, тактична наша логопед,

 Юлия Николаевна, спасибо вам от всех!

Вы нас учили «цокать» и губы «хоботком» держать,

И мы заговорили, да так, что не узнать!

Ребёнок: Наши милые повара,
Вся детсадовская детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу,
Ценим мы работу вашу.

Ребенок: Дорогим, Ольге Александровне и   Елене Валерьевне

Мы сказать хотим:

Спасибо вам, что вы стирали
Белье и наши полотенца,
Что в чистоте нас содержали,
Мы вас благодарим всем сердцем!

Желаем, чтобы все ребята
Ценили ваш нелегкий труд:
Он очень важен для детсада,
Ведь дарит свежесть и уют!

Ребёнок: Ни пылинки, ни соринки
В группе нашей не найдем,
……………ИО………………….. « Спасибо!»
Скажем мы на выпускном.
Чистый пол и подоконник,
И политы все цветы,
Мы не зря вас называем
Нашей Феей Чистоты. (ДЛЯ ПОМОЩНИКА ВОСПИТАТЕЛЯ)

Ребёнок.: Неутомимые наши  наставники, а так же любимые воспитатели – 
ИО  и  ИО.
Спасибо вам за ласку и тепло,

 Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло,
Вы жалели нас, любили, вы нас как цветы растили,
Жаль, что мы не сможем вас взять с собой в первый класс.

Ребёнок: Всем расскажем по секрету
В нашем садике большом
Пустяковых кадров нету,
Всех труд важен и весом!
Всем сотрудникам детсада
Благодарность выдать надо!


Ребёнок: Мы выросли, теперь другие дети
Придут к вам в сад, как мы пришли когда-то,
И всем сотрудникам мы говорим: «Спасибо!”
И песню эту дарят вам ребята.

Песня «Досвиданья, детский садик»

Ребёнок: Вот пришло время расставания,
Мы уходим от вас в первый класс.
Так давайте на прощанье,
Станцуем наш прощальный вальс!

Танец «Вальс».

Ведущая: А сейчас, ребята, вас и ваших родителей хочет поздравить наша 
уважаемая заведующая.
Слово заведующему. Вручение подарков и дипломов детям.

1-ая Ведущая: Ваши родители тоже торопятся сказать несколько тёплых слов всем 
сотрудникам детского сада и вам, дорогие ребята.

Поздравление родителей.

2-ая ведущая:  Мы от всего сердца благодарим родителей наших выпускников! Большое спасибо за активное сотрудничество, за ваше внимание и  понимание! Аплодисменты нашим родителям!


Ведущий: Ну, вот и пришла пора прощаться.

Поверьте, с вами жалко расставаться.

Ведущая:

На балу погасли свечи,

Стихла музыка и

И опустел наш зал.

Позади детсадовские встречи,

Беззаботный смех,

Шум… гам..

Сегодня с вами жалко расставаться

И мы немножко грустим,

Но, все же, отрывая вас от сердца

Желаем доброго пути!

Звучит музыка «Летите голуби, летите»

Конец.