Сценарий новогоднего утренника «Дорожное путешествие»
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий новогоднего утренника «Дорожное путешествие»

Цели: закрепить знания о дорожных знаках, видах дорожной разметки, повторить и закрепить правила поведения на пешеходных переходах.

Задачи: 

• Использование разнообразных форм культурно-досуговой деятельности для формирования у детей навыков безопасного поведения на дороге.
• Воспитание чувства ответственности у детей за личную безопасность, ответственного отношения к своему здоровью и жизни.
• Воспитывать коллективизм, умение сопереживать другим.

Перечень используемого оборудования и материалов: макеты двух дорожных знаков (которые знают дети), полоски белой бумаги или картона по количеству детей (20*60), музыкальный центр.  

Ход занятия

Под музыку в зал входят дети, встают полукругом.

Ведущая: В лучезарном, новогоднем

Свете праздничных огней

Мы приветствуем сегодня

Всех собравшихся друзей.

Подскажите мне, ребята,

Что за праздник всех нас ждет?

Отвечайте дружно, звонко,

Мы встречаем…

Дети: Новый год!

Ребёнок 1. Вьюга да метелица, снег на землю стелется,

К нам пришла красавица – Зима.

И на каждой улице Дед Мороз балуется – 

Инеем раскрасил все дома!

Ребёнок 2 . А в домах сегодня праздник новогодний.

Елки нарядили для детей:

Звездочки, фонарики, бусинки и шарики – 

Все сияет множеством огней.

Ребёнок 3. Собрались под ёлкой нашей сказки, игры, чудеса.

Веселей её и краше не найдёте вы, друзья!

Ребёнок 4. Мы старались, наряжались, и костюмы шили все,

А сегодня в зал собрались, ведь декабрь на дворе.

Ребёнок 5. Будем дружно веселиться, будем петь и танцевать,

Чтобы в сказке очутиться, чтобы Новый год встречать!

Ведущая: Что ж, давайте веселиться,

Становитесь в хоровод!

Мы весёлой, звонкой песней

Встретим вместе Новый год!

Звучит проигрыш, дети перестраиваются вокруг ёлки в хоровод.

Песня «Новогодний Хоровод»

Дети садятся на стульчики.

Ведущая: Музыка сейчас раздастся, в сказку нам попасть удастся!

(звучит сказочная музыка фоном и Ведущая говорит)

Ведущая: Не в тридевятом царстве, а в Стране Дорожных Знаков, жила-была в глуши лесной в избушке на курьих ножках одна девица! И умна она была, и хитра, колдовать умела! И звали её Баба Яга!

Звучит музыка и в зал влетает Баба-Яга.

Баба-Яга: Кто здесь пляшет и играет?

Кто правила дорожные не соблюдает?

Кто здесь сказку звал? Пришла!

И меня к вам привела.

А где это я очутилась?

Ведущая: Здравствуй, Бабушка Яга! Ты очутилась в детском саду, на новогоднем празднике. Бабушка Яга, ты такая умная, мудрая, все пути знаешь, помоги нам, пожалуйста, укажи дорогу в сказку к Деду Морозу!

Баба-Яга: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Да, я такая! Все дороги знаю, так уж и быть помогу! Но и вы мне помогите! Очень мне нужны «дорожные знаки». Поможете их добыть? Они мне очень нужны!

Дети: Да, поможем!

Игра «К своим знакам»

Играющие делятся на группы по 5–7 человек, берутся за руки, образуя круги. В середину каждого круга входит водящий со знаком, объясняя его значение. Далее звучит музыка, дети расходятся по площадке, танцуют. Водящие в это время меняются местами и знаками. По сигналу играющие должны быстро найти свой знак и встать в круг. Водящие держат знак над головой. После окончания игры дети садятся на стульчики.

Баба-Яга: Спасибо, ребята. С этим задание быстро справились. Дорожные знаки знаете хорошо – это похвально. Но вот незадача – дорожные знаки знаете, а вдруг, не умеете правильно переходить проезжую часть.

Ведущая: Что ты, Баба Яга, наши ребята знают, как нужно переходить проезжую часть. Сейчас мы и тебе покажем.

Игра «Зебра»

Всем участникам в каждой команде, кроме последнего, раздаѐтся по полоске белой бумаги (картона). По сигналу - первый участник кладѐт полосу, встаѐт на неѐ и возвращается к своей команде. Второй шагает строго по своей полосе, кладѐт свою «ступеньку» зебры и возвращается обратно. Последний участник шагает по всем полоскам, возвращаясь, собирает их. Можно повторить игру два раза. После окончания игры дети садятся на стульчики.

Баба Яга: Какие молодцы! Ох, не ожидала я, что вы так хорошо знаете правила дорожного движения. Я так устала с дороги, можно присяду рядом с вами?

Дети: Да.

Ведущая: Баба Яга, конечно, присаживайся. А мы тебе песню споем.

Дети встают со своих мест, становятся полукругом.

Песня «Тройка»

Дети садятся на стульчики.

Баба Яга: Спасибо, касатики! Ох, и весело мне будет! Но нам с вами пора

прощаться. Возвращаюсь я в Свою Страну Дорожных Знаков, но до этого скажу волшебное заклинание и Дед Мороз найдет к вам путь сам!

Баба Яга шепчет волшебное заклинание и убегает из зала.

Ведущая: До свидания, Баба Яга.
Дети: До свидания!

(звучит музыка вьюги и снега)

Ведущая: Ребята, Дедушка Мороз не может увидеть к нам дорогу, потому что все замела вьюга. Давайте позовем его, пусть он идет на наш голос.

Дети: Дед Мороз!

Дети зовут Д.М. Входит Д.М.  под музыку «Российский Дед Мороз».

Ведущая: Здравствуй, дедушка Мороз мы тебя все ждали!

Дед Мороз: Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки!

Здравствуйте гости званые, гости желанные!

Без дорожных знаков по дорогам, по лесам шёл я долго в гости вам.

С зимними дарами, с вьюгами, снегами,

С лыжами, с салазками, с песнями и плясками.

Чтобы здесь под новый год встать у ёлки в хоровод!

Хоровод «Огни на елке загораются»

Ведущая: Дед Мороз, а мы тебя не выпустим!

Игра «Птицы и автомобиль»

Дети – птички летают по комнате, взмахивают руками (крыльями). Дед Мороз говорит:

Прилетели снегеречки-птички,

Птички – невелички.

Дети бегают, плавно взмахивая руками

Крыльями махали.

Так они летали,

Крыльями махали.

На дорожку прилетали.

Присаживаются, постукивают пальцами по коленям.

Зернышки клевали.

Дед Мороз берет в руки руль или игрушечный автомобиль и говорит:

Автомобиль по улице бежит,

Пыхтит, спешит, в рожок трубит.

Тра-та-та, берегись, берегись,

Тра-та-та, берегись, посторонись! 

Дети – птички бегут от автомобиля. После окончания игры дети садятся на стульчики.

Ведущая: Дедушка Мороз, присядь, отдохни. А мы тебе расскажем, где мы сегодня

побывали.

Дети: Рассказывают ДМ что к ним приходила БЯ и они с ней путешествовали по разным странам, помогали БЯ изучать правила дорожного движения.

Дети читают стихи:

Ребенок 6.Здравствуй, Дедушка Мороз!

У тебя холодный нос.

Ты прекрасный и большой.

Мы подружимся с тобой!

Мы споём с тобою песни

И стихи тебе прочтем,

Чтобы Новый год чудесный

К нам вошел неспешно в дом!

Ребенок 7.  Милый Дедушка Мороз,

Хоть устал ты бегать,

Я прошу тебя всерьёз —

Подари нам снега!

Чтобы был на Новый год

Праздник настоящий,

Чтоб сугробы у ворот

И снежок блестящий.

Чтобы санки и коньки

Весело нас мчали.

В новогодние деньки,

Мы чтоб не скучали!

Ребенок 8. Дед Мороз он очень сильный,

Он на севере живет.

Каждый год мешок подарков

К нам на санях он везет!

И с упряжкою оленей,

Со Снегурочкой своей

Мчит он тыщу километров,

Не жалея сил и дней!

Добрый он и справедливый,

Всех одарит он сполна.

Чтоб веселой и счастливой

Стала вся наша страна!

Ребенок 9. Новый год стучится в двери,

На пороге Дед Мороз,

Я глазам своим не верю:

Он подарки мне привез!

Он — волшебник самый главный,

Новогоднею порой,

Самый добрый он и славный,

Зимний, сказочный герой!

Я скажу ему: «Спасибо

За подарки, что привез!

Будь здоровым и счастливым,

Лучший в мире Дед Мороз!»

Ведущая: Где подарки, Дедушка Мороз? Ты нам что-нибудь принес?

Дед Мороз: (осматривается по сторонам)

Ну конечно! Это… здесь!

И мешок отдельный есть!

Ведущая: Есть?

Дед Мороз: Есть, конечно! То есть - был!

Где же я его забыл?

Ведущая: На сосне, в лесу?

Дед Мороз чешет затылок. В зале появляется Баба Яга.

Баба Яга: Дед Мороз, ведь ты волшебник –

Можешь все посеребрить,

Можешь окна разукрасить,

Можешь реку льдом покрыть.

Что кудесник - докажи,

Волшебство нам покажи!

Дед Мороз: Я Волшебник- Дед Мороз!

И подарки вам принёс!

Светофор сюда несите

В волшебстве мне помогите!

Тумба, юмба, хей, хей, хей!

Удивить хочу друзей!

 (звучит волшебная музыка, ДМ из большого светофора достаёт подарки)

Герои поздравляют детей и взрослых с праздником, прощаются и выходят из зала.