Сценарий досуга в средней группе «Синичкин день»
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий развлечения «Синичкин день»

(средняя группа)

Цель: Расширить и обобщить представления детей о народном празднике «Синичкин день»

Задачи:

1. Познакомить детей с экологическим праздником «Синичкин день» Расширить представления о перелетных и зимующих птицах.

2. Познакомить детей со звуками, которые издают птицы.

3. Развивать у детей познавательный интерес, внимание.

4. Способствовать воспитанию любви к пернатому миру.

5. Воспитывать желание заботиться о зимующих птицах, стремление оказывать им помощь (подкармливать) в холодное время года.

Оборудование: карточки с изображением птиц, карточки с изображением продуктов, корм для птиц, кормушка, обручи по количеству детей, картинки: снежинка и солнышко, фонограмма песни «Синичка» , «фонограмма пение птиц», фонограмма «пение синицы», фонограмма игры «Синички и ветерок»

Ход

(дети входят в зал и садятся на стулья)

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята!

Вот и отшумела золотая осень, встретил нас первыми морозами ноябрь. И вот уже зима спешит к нам с морозами и снегом.

Звучит фонограмма «Пение птиц»

Воспитатель: Ребята, что вы слышите? (ответы детей) Верно, это пение птиц. На улице похолодало, многие птички засуетились. Пришла пора некоторым из них улетать в теплые края. И сегодня мы посвятим нашу встречу удивительному миру пернатых друзей. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они радуют нас красивым пением, разнообразным оперением. Без птичьего щебета мир был бы скучен.

Но улетают от нас одни пернатые, а прилетают другие.

С давних пор на Руси 12 ноября отмечался Синичкин день, т. е. день встречи зимующих птиц. Люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.

Почему именно Синичкин день? Да потому что синица – для Руси божья птица. Послушайте, как красиво щебечет эта птичка.

Звучит фонограмма синички.

Раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали: если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба- то будет в доме достаток. В народе говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает».

А какие поговорки, посвященные этому дню, знаете вы, ребята?

Дети:

«Синица – воробью сестрица»

«Покорми синицу зимой, вспомнит тебя весной»

Воспитатель: Синички обустраивают себе гнёзда. Гнездо синички состоит из тонких веточек, сухих стебельков трав, мха, лишайников, лоток устлан пуховыми перьями.

Давайте поиграем в игру «Синички и ветерок»

Игра «Синички и ветерок»

(Дети стоят в обручах, – это их «гнезда» По сигналу синички «Птички, полетели!» все «птицы» под музыку вылетают в центр, приседают, «разыскивая зернышки», снова взлетают, размахивая ручками -крыльями. После команды «Ветер!» дети должны вернуться в свои обручи.)

Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, какие птицы остаются с нами зимовать. Сейчас я загадаю вам загадки, а вы слушайте внимательно.

Птичка-невеличка

Ножки имеет,

А ходить не умеет.

Хочет сделать шажок —

Получается прыжок.
(Воробей)

На дереве сидит,

«Кар-кар!» кричит,

Никого не боится

Разбойница птица.

(ворона)

Вот пернатый сел на сук

И колотит: тук-тук-тук!

Ищет пищу под корой

Он голодною порой.
(Дятел)

Снег засыпал все тропинки.

Отдыхал я у осинки.

Вдруг на ветку села птичка,

В жёлтом платьице…
(Синичка)

Чернокрылый, красногрудый

И зимой найдет приют:

Не боится он простуды —

С первым снегом тут как тут!
(снегирь)

Меня сизокрылым

Все с детства зовут.

Как символа мира

И любят, и чтут.

(Голубь)

Воспитатель: Молодцы, ребята, все загадки отгадали! Давайте поиграем в игру «Зимующие и перелетные птицы»

Игра «Зимующие и перелетные птицы»

Ребята, карточки с зимующими птицами нужно перенести к снежинке, а с перелётными - к солнышку

Но вот ударили морозы. Не могут птицы букашек из-под коры вытащить. Холодно птицам, голодно им. Как же мы, ребята, можем помочь зимой птичкам? (ответы детей)

Ребёнок:

Птичий домик, птичий домик

Нам сосед вчера принес.

Мы повесим этот домик

Между двух сестер-берез.

Ребёнок:

В этой маленькой столовой

Будет полочка полна.

Здесь воды прозрачной вдоволь,

Вдоволь крошек и зерна.

Ребёнок:

Птичьи вкусы и привычки

Хорошо знакомы нам.

Прилетайте в гости птички,

Все дети: Рады будем мы друзьям!

Игра «Наполни кормушку»

Дети делятся на две команды. На столе лежат картинки с изображением продуктов. По одному дети подходят к столу, выбирают то, чем можно кормить птиц и несут корм в кормушку.

Воспитатель: Молодцы, ребята. Вы знаете, чем кормить птиц! Такому обеду наши пернатые друзья будут рады! Давайте в заключение, исполним танец синичек!

Дети исполняют танец синичек.

Славный у нас получился праздник. Ребята, будем помнить, что в зимнее время нашим пернатым друзьям бывает холодно и голодно. И наша с вами задача: не дать погибнуть зимой от голода нашим зимующим птицам. Я надеюсь, этот праздник открыл для вас что-то новое и интересное и крепче станет дружба между людьми и птицами! Мы с вами приготовили замечательные кормушки для наших пернатых друзей. Сейчас мы с вами отправимся на прогулку и развесим на участке наши кормушки.  Когда будем сыпать корм, будем говорить  приговорку: «Птичка, птичка вот тебе крошки с моей ладошки».