ВЫПУСКНОЙ «Самые лучшие!»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

ВЫПУСКНОЙ «Самые лучшие!»

В зале – коридор из гелиевых золотых и серебристых шаров

В зал заходят воспитатели. Становятся по краям «коридора»

ВОСПИТ-ЛЬ: Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас в стране «Мир детства»!

ВОСПИТ-ЛЬ: Сегодня в нашем детском саду состоится финальный гала-концерт «Самые лучшие!»

ВОСПИТ-ЛЬ: Сейчас по нашей «Аллее звёзд» пройдет столько знаменитостей! Так что, уважаемые зрители, готовьте свои улыбки и аплодисменты!

ВОСПИТ-ЛЬ:  Итак, встречайте - самые талантливые  и неповторимые, выпускники 2023 года!

НАЗЫВАЕМ ДЕТЕЙ

Под торжественную музыку дети заходят парами, тройками,

проходят по «Аллее звезд» и расходятся вправо-влево от неё.

ВОСПИТ-ЛЬ: Выпускники 2023 года группы «Незнайка» - талантливы решительно во всём, и каждый из наших ребят заслуживает звания «Самый лучший»!

ВОСПИТ-ЛЬ: И сегодня эти слова будут девизом нашего  гала-концерта. Скажем  все вместе – наши дети

Оба воспитателя и родители: Самые лучшие дети на свете! 

ВОСПИТ-ЛЬ: И так – мы начинаем!!!

Дети выходят по два человека в центр аллеи

Праздник для нас очень важный сегодня:

День выпускной настаёт.

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждёт.

В сентябре, прощаясь с летом,

Птицы к югу полетят.

Провожает нынче в школу

Детский сад своих ребят.

Не судите очень строго

Вы вчерашних дошколят.

Мы волнуемся немного,

И колени чуть дрожат!

Если честно разобраться –

Как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили!

Желторотыми птенцами

С мамой в группу мы пришли.

Поумнели, повзрослели,

Хорошенько подросли!

Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда!

И сегодня, в день прощанья,

Мы не станем унывать.

Детский сад наш долго будем

Добрым словом вспоминать!

Готовы мы учиться

и школьниками стать!

Хорошие отметки

готовы получать!                                     /Убрать шары с аллеи/

ПЕСНЯ «Уходим в школу»

1. Ходили в детский садик мы много дней подряд!

             Но время пролетело, и школа ждет ребят!

             У нас сегодня праздник, наш первый выпускной,

             Прощаемся с тобою, наш садик дорогой!

                             Припев:  Мы в школу, мы в школу, уходим в первый класс.

                                             Утрите слезы, мамочки, порадуйтесь за нас!

                                             Мы будем, мы будем теперь ученики.

                                             Прощайте, беззаботные деньки!

2. Любили заниматься, на улице гулять,

             А в тихий час шумели и не хотели спать.

             Как весело играли, сердились иногда

             Ещё не раз мы вспомним дошкольные года.

                              Припев

3. Грустят игрушки наши, машинки и мячи

             Ведь мы теперь большие, уже не малыши

             Родителям придется терпенье проявлять -

             Домашнее задание с ребенком выполнять!

                              Припев

                                                                                       /дети рассаживаются на стулья/

Выбегает подгруппа детей

1. Жили-были 16 ребят,

Все ходили в детский сад.

Раз – ребёнок очень шумный!

Два – ребёнок самый умный!

2. Три – ребёнок самый смелый –

Всё успел, сказал и сделал!

5, 14, 16 – здесь талантливых не счесть!

Все: Почему?

3. Да потому!

Объяснять не надо!

Просто это дети — из нашего детсада!

4. Здесь раскрыли в нас таланты.

Мы певцы и музыканты,

Мы художники, танцоры

И немножечко актёры.

5.Кто - талантливы, умны?

Все: Ну, конечно, это мы!

Из дошколят мы выросли,

Настал наш звёздный час.

И всё, что мы умеем,

Покажем вам сейчас!

ТАНЕЦ «Мы маленькие звёзды»

ВОСПИТ-ЛЬ: Дорогие родители!

А ведь когда-то…

Много лет тому назад

Вы пришли к нам в детский сад.

С детками – малышками,

Настюшками (Катюшками или Софийками), Аришками (Полишками)…

Здесь под окнами стояли

За детей переживали.

И казалось вам тогда

Будет плакать дочь всегда.

Дни промчались, как мгновенье.

И прошло у вас волненье

Вот уже настал тот час –

Проводить их в первый класс.

Только вспомнить мы хотим,

Как непросто было им! Давайте-ка вспомним, как все начиналось…

Читающие стихи дети выстраиваются лицом к зрителя

Под музыку выходят дети мл. группы

1 ребёнок:

Мы платья надели, и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.

2 ребёнок:

Обещаем вам ребята, что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережём!

Воспитатель:

Пожелаем вам ещё, чтоб учились вы на пять!
А сегодня на прощанье пригласим вас танцевать!

                                                 Танец малышей «Муси пуси»

Выходят дети, строятся подгруппами на песню

1.Дошкольное детство уходит однажды,

И это сегодня почувствует каждый:

Уходят игрушки, машинки, качалки,

И книжки – малышки, и куклы – пищалки.

2.Но нам не забыть этот мир разноцветный,

И садик наш добрый, уютный и светлый.

И тёплые руки, и ласковый взгляд,

Все: Спасибо, спасибо за всё, детский сад!

ПОПУРРИ ПРО ДЕТСКИЙ САД 

1. На мотив «Пусть бегут неуклюже» (песня Крокодила Гены)

Мы не помним, конечно,

Мы не знаем, конечно,

Как нас мамы в детсад привели

Медсестре показали.

Не шалить приказали,

На работу спокойно ушли.

2. мотив «От улыбки»

Привыкали быстро и легко

Воспитателей мы очень полюбили

Расставаться с ними нелегко,

Только б нас они совсем не позабыли.

3. мотив «Кузнечик»

Считать мы научились,

Плясать мы научились,

Играть мы научились

И песни распевать

Представьте себе -2р.

И песни распевать.

4. мотив «Неразлучные друзья»

Мы росли уверенно,

Быстро и умеренно

Нас смотрели ласково няни, доктора.

Здесь кормили вкусно нас

Повара искусные,

Но покинуть детский сад

вместе нам пора.

Очень любят детский сад -2р.

Больше всех на свете.

Но покинуть детский сад -2р.

Все стремятся дети.

          Все: мотив «Дружба крепкая поют всей группой»

Нам в детсадике

Было весело,

Мы не знали здесь

Горя и забот.

А теперь мы в школу

Осенью веселой

Дружно все пойдем на весь учебный год.

А теперь мы в школу

Осенью веселой

Дружно все пойдем на весь учебный год.

           Все: мотив «Вместе весело шагать, поют всей группой»

Вместе весело шагать

Детям в школу -3р.

До свиданья, детский сад,

Наш веселый -3р.

ВОСПИТ-ЛЬ: Вот такие наши дети!  

РОДИТЕЛИ: САМЫЕ ЛУЧШИЕ дети на свете!

/Дети уходят переодеваться на сценку с подушками/

Выходят дети, читают стихи  ПОД МУЗЫКУ (вопрос-ответ):

Ребенок 1: Что такое школа?

Ребенок 2: Как тебе ответить?

Это то, куда спешат по утрам все дети.

Что за странный вопрос, если ты уже подрос?

Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!

Ребенок 3: Что такое школа?

Ребенок 4: Как тебе ответить?

Это то, где ты узнаешь обо всём на свете:

О таблице умноженья, о глаголах, предложеньях,

Про планеты и моря, то, что круглая земля!

Ребенок 5: Что такое школа?

Ребенок 6: Как тебе ответить?

Перемены и звонки, булочки в буфете,

И отметки в дневнике, и задание на доске.

Вместе: Всё узнаем и поймём, когда в школу мы придём!

ТАНЕЦ с ранцами «Первоклашка»

ВОСПИТ-ЛЬ: Вот такие наши дети!

РОДИТЕЛИ: САМЫЕ ЛУЧШИЕ дети на свете!

ВОСПИТ-ЛЬ: А сейчас  на сцене юные мечтатели…

Сценка «Мечтатели» - танцевальный  микс   «Тихий час» …

   Звучит колыбельная… Дети выходят, ложатся, «засыпают».

1. Снова спать! Одно и то же! Кто придумал «тихий час»?

Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!

А я спать не собираюсь, можно молча полежать,

Главное, по кроватям не скакать!

2. Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,

Кто кем в жизни хочет стать!

                                                                                                         /Все сели/

Я бы в магазин пошла, продавать игрушки.

Приглашаю вас с собой, милые подружки!

3. Хочу я, ребята, художницей стать,

Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.

Ещё нарисую цветы и лужок,

На тонкой травинке пригрелся жучок

Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,

Пусть радуга всё обведёт полукругом.

4. А я буду шоумен,

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

И получать подарки.

5. Я моделью скоро стану,

Платье длинное достану,

Надену чёрные чулки,

И туфли – «шпильки» – каблуки.

Я очень–очень стать хочу

Топ–моделью броской.

Но бабуля говорит,

Что они все «доски»!

6. Эй, тревога! Всем молчать!

Воспитатель идёт! Спать!

/Все быстро ложатся головой на подушку и закрывают глаза/

Воспитатель–ребёнок: Посмотрите–ка на них, спать не собираются.

Надо мною целый час просто издеваются.

Голова уже трещит! Кто болтает?

Кто не спит?

Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.

Апчхи! /девочка чихает/

1: Будь здорова!

Воспитатель: Тихо, Ева Чернышова!

2: Лиза, Лиза! /тянет за подушку девочки, которая чихала/

Воспитатель: Ты опять!

3: Я здоровья ей желаю!  Что, она совсем глухая?!

8 : Я не слышу, я спала. /отвечает девочка/

Воспитатель: Тише, Лиза!

4: Соврала! Разве так бывает, что во сне чихают?!

Воспитатель: Перестаньте! Всё! У нас – вы забыли? Тихий час!

: Слышите, Артур храпит? Притворяется, что спит!

2: Ябеда! Сейчас получишь!

3 : А мне Ева спать мешает, меня за руку щипает!

4: Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла!

Воспитатель: Дети, спите, ведь у нас не игра, а тихий час!

Точно знаю, что для вас сон дневной полезен всё же!

      : И ночной полезен тоже!                   /привстал/

Воспитатель: Саша, ляг, и чтобы спал!

      : Ну, что такого я сказал?!

Воспитатель: Ну, ка глазки закрываем и тихонько засыпаем.

Звучит колыбельная музыка

А мне нужно сходить в методический кабинет, обсудить завтрашнее  занятие. 

Уходит

Ребенок: А давайте пошалим!

Все: Ура!

ТАНЕЦ С ПОДУШКАМИ

В конце танца дети кричат: «Воспитатель идёт! Спать!»  Все быстро ложатся и притворяются спящими

Воспитатель: Молодцы! Какие послушные у меня дети! 

Так крепко спали, никому не мешали! Как же мне вас разбудить, как же полдником накормить?

Все: Ура! Полдник.

Уход под музыку

ВОСПИТ-ЛЬ: Конечно, это были шуточные мечты, но кто знает, что наших ребят ждёт впереди Вот такие наши дети!

РОДИТЕЛИ: САМЫЕ ЛУЧШИЕ дети на свете!

Звучит музыка.

ВОСПИТ-ЛЬ:  Что это? Музыка незнакомая звучит, и к нам на праздник кто-то спешит.

Под музыку входят Вредные Привычки – Болтушка и Соня.

- Ой, здравствуйте, тётеньки, вы кто?

1 привычка (перебивая): Какие мы вам тётеньки? Какие тетеньки? Вот насмешили!

ВОСПИТ-ЛЬ:  Еще и перебивают, что за вредная привычка!

1 привычка: Они нас знают! Мы ваши сестрички.

Вместе: Вредные привычки.

2 привычка: Мы в вашей группе давно уже вместе с вами живём.

ВОСПИТ-ЛЬ:  А у наших детей нет вредных привычек.

1 привычка: Ой, ой! Так уж и нет? А кто за завтраком над кашей по часу сидел, слёзы лил?

2 привычка: А кто на прогулку по три часа одевался?

ВОСПИТ-ЛЬ:  Да, такое бывало. Но больше такого не повторится. Наши дети стали взрослыми, они идут в школу, а вас, вредные привычки, они с собой не возьмут.

1 привычка: Как это не возьмут? Как не возьмут? Мы несогласные!

2 привычка: Мы тоже вместе с ними пойдём в школу. Мы без них никуда.

ВОСПИТ-ЛЬ:  Нет уж! Вы с ними расстанетесь! В школе наши дети будут примерными, аккуратными, старательными и привычки у них будут только хорошие.

1 привычка: Возьмите, возьмите нас собой в школу. Мы хотим с вами.

2 привычка: Мы уже и портфели собрали. У нас уже всё готово. Вот наши портфели.

Показывают портфели

2 привычка: Интересно, что вы в портфели положили? Слишком они огромные.

1 привычка: Огромные? Да первоклассники столько в школу носят, у них портфели неподъёмные. Им не ранцы надо покупать, а чемоданы на колёсиках.

2 привычка: Вот и мы сложили всё, что надо. Сейчас вам покажем.

Достаёт, показывае

2 привычка: Вот подушечка. На уроках поспать, если устану.

1 привычка: Вот шоколадочка. Подкрепиться, если что.

2 привычка: Вот мобильничек. В игры поиграть.

1 привычка: Вот кнопочки. На стулья девчонкам подкладывать.

ВОСПИТ-ЛЬ:  Похоже, вы совсем не знаете, что надо брать с собой в школу?

1 привычка: Как это не знаем? Всё знаем.

ВОСПИТ-ЛЬ:  Сейчас я вам загадки загадаю про школьные принадлежности. Посмотрим, как вы их отгадаете.

2 привычка: Отгадаем, конечно, Загадывайте.

ВОСПИТ-ЛЬ:  Ребята, не подсказывайте им отгадки. А вы, привычки, слушайте внимательно.

ЗАГАДКИ:

-Должен каждый ученик

в школу брать с собой…

1 привычка: Пикник. Вот у меня есть (показывает). Да, ребята, правильно я угадала? Пикник, чтоб на уроке подкрепиться. Нет? А что он должен брать?

Дети: Дневник!

1 привычка: Зачем его брать…он же невкусный совсем. Для чего он нужен? А…ну понятно.

-Чтобы ручками писать приготовим мы…

2 привычка: Кровать. Улёгся на кроватку и пиши себе. Правильно ребята?

Дети: Нет.

2 привычка: Нет? А что?

Дети: Тетрадь!

-Я люблю прямоту, я сама прямая

Сделать ровную черту всем я помогаю

Начертить без меня что-нибудь сумей-ка

Угадайте-ка друзья, кто же я?

1привычка: Скамейка!

ВОСПИТ-ЛЬ:  Ну,  какая же скамейка. Дети, дайте правильный ответ

Дети: Линейка!

ВОСПИТ-ЛЬ:   Чтоб карандашик не пропал, уберём его в…

1 привычка: В подвал! Пусть в подвале для сохранности лежит.

2 привычка: В канал! В канал закинуть его надо. Он и не пропадёт, кто его в канале искать будет? Никто. Правильно? Нет? А куда его надо убрать?

ВОСПИТ-ЛЬ:  И ничего-то вы не знаете! И в школу с нашими ребятами вам идти нельзя!

1 привычка: Ну да, ничего мы не знаем! А дети-то ваши знают?

2 привычка: Вот буквы, например, они знают?

ВОСПИТ-ЛЬ: Наши дети выучили все буквы и даже умеют читать.

1 привычка: А вы не обманываете? А мы сейчас проверим!

Показывают детям буквы. Дети называют их

2 привычка: Ну, ладно, дети буквы знают! А родители их помнят? Не забыли?

ИГРА  «Составь слово» (с родителями)

ВОСПИТ-ЛЬ: А мы сейчас это проверим!     

4 человека. Вот вам буквы (П, О, Н, И, Л, А, Е, Ш) Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.
1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).
5. Обувь для колеса. (Шина).
6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).

2 Привычка: О, вот цифры точно не для вас.

ВОСПИТ-ЛЬ: И цифры наши дети тоже выучили. И даже задачки ребята умеют решать. Вот, послушайте!

Задачи:

1. Сколько ушей у трёх мышей? (6)

2. Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей, сколько птиц, ответь скорей? (5)

3. Сколько лап у двух медвежат? (8)

4. На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких ветки.

На каждой тоненькой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок?

(Нисколько, на берёзе яблоки не растут)

5. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)

ВОСПИТ-ЛЬ: А ещё, Вредные привычки, наши дети уже многое знают о школе и сейчас они вам об этом споют!

ПЕСНЯ «Выпускная десяточка»

(видео Лучше всех муз рук. Рабская)2021

1. Мы уходим в первый класс – это раз,
И поэтому веселье у нас,
Мы теперь выпускники – это два,
Никакого здесь, друзья, волшебства!

       Припев: До свиданья, до свиданья,
                    До свиданья, дорогой, детский сад (2 раза)

2. Подросли за годы мы — это три,
   И стучат добром сердечки внутри.
   А – четыре, не боясь ничего,
   Мы упремся, но добьемся всего!

3. На пятерочки учась – это пять,
   Будем знаний чемодан поднимать,
   И чуть-чуть озорничать — это шесть,
   Непоседы среди нас в группе есть.

4. Там учительницы классные все,
   Повлюбляемся мы в них – это семь,
   Позабудем мы про каши и сон,
   С цифрой восемь перейдём Рубикон!

5. А девятка – это «в завтра» прыжок,

Потруднее он, чем первый шажок,

     Там призвания свои мы найдём,

      И в десяточку шутя, попадём!

2 привычка: Ладно, уж пойдём с вами в школу…

1 привычка: Да, да, мы с вами в школу пойдем!

ВОСПИТ-ЛЬ: Мы вам уже сказали – в школу вас с собой не возьмём. Зачем нам в школе вредные привычки?

ВОСПИТ-ЛЬ: Чтобы дети взяли вас с собой в школу, вам надо стать хорошими привычками. Полезными.

1 привычка: Точно! Правильно.

2 привычка: Нам надо стать хорошими! Я стану привычкой вовремя вставать по утрам, чтобы в школу не опоздать. Это хорошая привычка?

ВОСПИТ-ЛЬ: Конечно, хорошая!

1 привычка: А я стану привычкой вовремя делать уроки. Это ведь тоже хорошая привычка?

ВОСПИТ-ЛЬ: Да! Это тоже хорошая привычка, такая привычка очень детям в школе пригодится.

2 привычка: Значит, вы возьмёте нас с собой, ребята? Ура!

1 привычка: Ура! Ура! Пойдём заново портфели правильно соберём. Надо к школе готовиться!

2 привычка: Пойдём. До свидания, ребята. Встретимся в школе!

Под музыку (минус) «Замечательный сосед» привычки уходят.

ВОСПИТ-ЛЬ: Мы очень рады, что Вы, ребята, справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что Вы самые умные, талантливые, любознательные и внимательные. Одним словом наши дети…..

РОДИТЕЛИ: САМЫЕ ЛУЧШИЕ дети на свете!

Под музыку выбегают мальчик и девочка

Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора.

Девочка: Я не пойму, чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик: Ну да. Не буду днем я спать.

Девочка: А будешь все читать. Писать.

Мальчик: Зато не буду кашу есть.

Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть.

Мальчик. Домой пораньше мы придем.

Девочка: И мамы дома не найдем.

Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки.

Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову.

Мы с ним съедим все, что найдем.

Потом мы с ним гулять пойдем,

Возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко.

Потом сразимся в бой морской.

Девочка: Постой, пожалуйста. Постой.

Тебе ведь нужно почитать,

переписать, пересказать,

потом задание решить,

ведь можно двойку получить

и маму, очень огорчить.

Вместе: (положив друг другу руки на плечи)

Да, брат, такие вот дела.

Как видно молодость прошла!

ПЕСНЯ «Спасибо, детский сад!»

1.Как время незаметно пролетело.

Любимый детский садик позади.

Последний раз в нарядном  этом зале

поют теперь уже выпускники.

Припев:

Спасибо, детский сад,

от всех, от всех ребят

за то, что нас учил и крепко подружил.

Спасибо, детский сад,

От наших мам и пап.

За то, что нас растил,

Любовь свою дарил.

2. Пришли мы к вам смешными малышами

И плакали о маме по утрам,

Ну а теперь совсем большими стали

И песенку свою мы дарим вам.

Припев.

3. Учиться постараемся отлично,

Четверки и пятерки получать,

Но в свой любимый садик после школы

Хоть иногда мы будем забегать.

Припев.

Ребенок: Чтоб нам вырасти такими, а мы – ребята высший класс!

Много сил пришлось потратить всем сотрудникам на нас!

Педагоги нас учили, вкусно повара кормили,

Для нас стирали, полы мыли, чтобы в чистоте мы были.

Ребенок: Много с нами занимались, умными растить старались,

Здоровье наше укрепляли, таланты наши развивали!

В общем, каждый нас растил, не жалея своих сил!

И от всех выпускников мы вам спасибо говорим!

ВОСПИТ-ЛЬ: Никто не изменит течения лет,

Конца и начала у времени нет.

Пришли малышами сюда вы когда-то,

А нынче, смотрите – большие ребята!

ВОСПИТ-ЛЬ: Ах, как же нам жалко вас отпускать!

Так хочется каждого к сердцу прижать:

Задиру, тихоню, молчунью, болтушку,

Мальчика-паиньку и хохотушку.

ВОСПИТ-ЛЬ: И вот он настал - расставания час,

Во взрослую жизнь выпускаем мы вас.

Лишь лето пройдет, и на первый урок

Вас всех пригласит веселый звонок.

ВОСПИТ-ЛЬ: Желаем вам смело по жизни идти,

Хороших людей повстречать на пути.

Учиться всегда на «четыре» и «пять»,

И нас, ну хотя б, иногда вспоминать.

ВОСПИТ-ЛЬ: А сейчас, ребята, вас и ваших родителей хочет поздравить наша
уважаемая заведующая  Быкова Марина Ивановна.

                                                Слово заведующему

ВОСПИТ-ЛЬ: Ваши родители тоже торопятся сказать несколько тёплых слов всем
сотрудникам детского сада и вам, дорогие ребята.

                                            Поздравление родителей

ВОСПИТ-ЛЬ: А сейчас настал самый ответственный момент нашего проекта «САМЫЕ ЛУЧШИЕ». Как лучшие дети нашего детского сада Вы получаете медали и памятные подарки.

ТАНЕЦ с воспитателями

ВОСПИТ-ЛЬ: Несёт вперёд Вас добрый ветер!

От всей души мы Вам сейчас

Дружно скажем:

Оба воспитателя: В добрый час! (аплодисменты).