Выпуск 2023
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Выпуск 2023

1 ясельная__________танец малышей + шоколад

2 детская___________песня «Детский сад», сценка «Тихий час», песня «Забастовка»                

3 сказочная_________сказка «Репка на новый лад», игра «Собери портфель»              

4 дружбы___________песня «Сашка+Наташка»

5 музыкальная_______музыкальный оркестр

6 игровая___________игра «Веселый счет»

7 мечты____________сценка «Свобода»

8 танцевальная______танец «Обнимем этот мир»

9 контрольная_______игра «Математический ряд», «Собери слово»

10 благодарных сердец__танец «Становясь взрослее»

11 прощальная______песня «Вот и пора расставаться», танец «Обнимашки»

Дети под торжественную музыку заходят в зал.

 Ведущий: Сегодня праздник удивительный!

Он не простой, он заключительный!

Ведущий. Для всех, кто в школу собирается,

Прощальный бал наш начинается!

А вот и они, наши выпускники! Встречайте

Звучит музыка, дети входят парами в зал.

1. Мы сегодня с детским садом навсегда прощаемся,

Нам теперь учиться надо, в школу собираемся!

2. Детский сад был нашим домом, теплым, добрым и родным,

Все здесь дорого, знакомо, все запомнится таким.

3. Годы сказкой пролетели, вот и все, мы повзрослели.

Наступил прощальный час, скоро в школу.

ВСЕ: В первый класс!

4. Дошкольное детство - пора золотая,

Счастливых деньков хоровод.

Как жаль, что так быстро они пролетают,

И вот уже школа нас ждет.

5. Как весело, дружно мы в садике жили,

Играли все дни напролет,

Смеялись и пели, и крепко дружили.

И вот уже школа нас ждет!

6. Для Деда Мороза стихи мы читали,

Когда приходил Новый год,

Весною мы птиц перелетных встречали,

И вот уже школа нас ждет.

7. Этот праздник – день прощанья грустный и веселый,

Детский сад наш, до свиданья,

Все: Здравствуй, здравствуй школа!

8. Уйдём мы из сада, но будем скучать

Дошкольное детство своё вспоминать!

Как жаль, расставаться настала пора,

Закончилась наша игра, детвора!

Песня «Благодарим любимых воспитателей»

Вед 1: Ну, вот и всё!

Вед 2: Жалко всё-таки детей наших! 

Вед 1:Да, нелегко! В такую даль собрались! 

 Вед 2:Может не стоит!

 Вед 1:Да, ладно уж! Что делать- то?! 

Вед 2: Провожаем вот, неизвестно куда, зачем?! 

Вед 1: Главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся, воды холодной напьются!

 Вед 2: Мы к ним так уже привыкли! 

Вед 1: И вообще, столько ещё не сказано, не сделано!.. 

Вед 2: Недоучено! 

Вед 1: Может, отменим поездку?

Раздается голос из репродуктора: -Внимание! Внимание! Пассажирский поезд «Детский сад-Школа» отправляется через 10 минут! Просим пассажиров занять свои места!

Вед.1: Сегодня отправятся в путешествие лучшие друзья, надежные помощники… 

Вед. 2: Умники и умницы, шутники и балагуры…..

Вед 1: Будущие спортсмены – олимпийцы! 

Вед. 2: Звезды театра, кино, эстрады! Все: И просто золотые дети!

9 Ребёнок1: Хорошо сидеть в вагоне

Слушать тихий стук колёс.

Добрый, милый паровозик

Ты по детству всех нас вёз!

10 Ребёнок 2: Мы сидим в купе, смеёмся.

Годы за окном летят.

И сегодня всех нас в школу

Провожает детский сад!

Песня-танец «Паровозик»

Дети садятся.

1. СТАНЦИЯ «ЯСЕЛЬНАЯ»

Вед. Ой, ребята, посмотрите

Вон, топочут малыши!

Как румяны и красивы.

Просто чудо хороши!

Танец малышей.

1-й малыш. Привет, вам, ребятишки,-

Девчонки и мальчишки!

Вы уже совсем большие,

А мы еще малышки.

2. Мы, ребята, малыши,

Всех поздравить вас пришли.

В первый класс вы поступайте,

И про нас, не забывайте!

3. Желаем вам учиться,

Пятерки получать.

И детский сад любимый

Почаще вспоминать.

4. Вы не думайте, что мы –

Маленькие детки.

После школы встретим вас,

Спросим про отметки.

Вед. А помните 5 лет назад, как вы ходили в детский сад?

11 Реб. Да разве мы ходили?

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

12 Реб. Я помню, плакал каждый день,

Все маму ждал, в окно глядел.

А кто-то с соскою ходил,

А кто-то памперсы носил.

13 Реб. Бывало, плохо кушал я

Кормили с ложечки меня.

А если мы не спали,

На ручках нас качали.

14 Реб. Да! Все мы были хороши…

Ну что с нас взять? Ведь малыши…

Все это в прошлом, а сейчас

Нас провожают в первый класс!

Дарят шоколадки малышам

Малыши уходят.

Вед 2. Итак, пассажиры все в вагонах. Пора дальше отправляться в путешествие. Вспомним прошлое, увидим настоящее, заглянем в будущее.

2. СТАНЦИЯ «Детская»

15 Реб. Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не осинки,
Мы ведь не рябинки.
Саши, Тани, Мишеньки —
Это же не вишенки!

16 реб. Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не листочки,
Мы ведь не цветочки
Голубые, аленькие-
Мы ребята маленькие!

17 реб. Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Потому, что дружно в нем
Мы одной семьей растем!
Оттого и говорят:
— В этом доме детский сад!

Песня «Детский сад»

Ведущий. Детский сад – это не школа.

Все играют день-деньской.

Если целый день играть даже можем мы устать.

И тогда спасая нас, к нам приходит тихий час.

Спят в кроватках в тихий час,

Копят силы про запас.

Юмористическая СЦЕНКА «ТИХИЙ ЧАС»

(Воспитатель – девочка, 5 дев., 5 мальч. )

Дев. 1.                А-пчхи!

Дев. 2.              Будь здорова!

(реб)Восп.                Тихо, Лиза Кузнецова!

Дев. 2.              Таня, Таня...

Восп.                Ты опять!

Дев. 2.              Я здоровья ей желаю! Что она - глухая?

Дев. 1.              Я не слышу, я спала!

Восп.                Тише, Таня!

Дев. 2.              Соврала! Разве так бывает? Кто во сне чихает?

Восп.                 Перестаньте! Всё! У нас - вы забыли? Тихий час!

Мальч. 1.         Ой, смотри, Сережа, мушка у Полины на подушке

Мальч. 2.           Что ещё за мушка?

Дев. 3.               Щас как дам подушкой!

Мальч. 1.         А у Светы стрекоза.

Восп:       Закрывайте все глаза.

Сон дневной полезен все же...

3 мальч:         И ночной полезен тоже!

Восп:       Дениска! Ляг, и чтобы спал!

3 мальч:   А что такого я сказал?

Восп:   Нету с вами мне покоя!

Саша, спи! Ну что такое!?

Колыбельную включаю…

И тихонько засыпаем….

Мальч. 4.     Слышите, Матвей храпит?

Притворяется, что спит.

Мальч. 5.  Ябеда! Получишь!

Дев. 4.     Мне Наташа спать мешает, меня за руку щипает.

Дев. 5.  Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.

Восп:       Закрывайте все глаза!

Дети, спите - тихий час!

Точно знаю я!  Для вас

Сон дневной полезен всё же!

Колыбельную включаем,

И тихонько засыпаем.

ЗВУЧИТ КОЛЫБЕЛЬНАЯ. Дети «СПЯТ». Воспитательница выходит из зала

Песня «Забастовка».

1реб.: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт. Спать!

С окончание танца дети притворяются спящими. Воспитательница возвращается.

Восп:                          Молодцы! Вы крепко спали,

Никому вы не мешали. (Вы друг другу не мешали)

Как же мне вас разбудить?

Как же полдником кормить?

Говорит полушепотом: Полдник... всем вставать пора....

Дети:   Полдник!!! Ура! Ура!

( поклон, уходят)

Вед. Отправляемся дальше путешествовать

3. СТАНЦИЯ «Сказочная»

18 Ребенок.  (тот который участвует в сказке)

В мире много сказок
Грустных и смешных,
И прожить на свете
Нам нельзя без них.

Пусть герои сказок
Дарят нам тепло,
Пусть добро навеки
Побеждает зло.

На минутку, на минутку
Позабудем обо всем
И представим не на шутку,
Будто в сказке мы живем.

Сказка - «Репка на новый лад»

(Репка, дедка, бабка, внучка-Машка, собака, кошка, мышка, медведь)

(Внезапно вбегают Баба Яга и ее дочка Ягусечка, в руках чемодан)

БЯ Здрасте, всем здрасти, мы не опоздали?

Вед. Здравствуйте, куда не опоздали?

БЯ Куда-куда? Куда вы отправляетесь, туда и мы… Ааа уж куда они? (К Ягусеньке)

ЯГ В школу… сто раз тебе говорила…

БЯ  Ага… туда… вот дочку свою… Ягусечку,  хочу в школу отдать. А то она в садик тоже  ходила, помните, на Новый год у вас была. Вот и в школу вместе с вами собиралась, по этому поводу даже наряд новый прикупила, смотрите, вот!
Ягусечка демонстрирует разодранную юбку в цветочек. Под звуки музыки, она вышагивает как по подиуму, одевает на голову целлофановый пакет, и цепляет на метлу цветочки. 

Ведущая: — Ты Бабуся хороша, и походка и душа,

Но для школы не годится,

Так цветасто нарядится.

Нужна одежда поскромней

И еще нужен портфель.
Баба Яга:— Есть! Есть портфель! Смотри скорей!
Вытаскивает из ступы старый порванный портфель. На нем нарисован череп, из дырок торчит игрушечный пистолет, рогатка, и др.
Ведущая: — Часом от часу нелегче, это что здесь за предмет?
ЯГ: — В школе нужен пистолет, и рогатка и лопатка, и огромный амулет.
Ведущая: — Ребята, разве эти вещи нужны в школе? Давайте разберемся, что для школы нужно.

Ведущая поочередно вытаскивает предметы из ступы, а дети отвечают, нужна эта вещь в школе или нет. Баба Яга все время старается их сбить с толку. 

БЯ Ну и что, что знают, че надо брать, а сами то не умеют складывать, а моя то… умница… сама все припасла… со вча(е)рашнего еще!!!!

Вед. Умеют, умеют, а мы тебе сейчас покажем.

Конкурс «Собери портфель»

БЯ Это че ж мы будем делать то с таким… барахлом? Вы, может еще, нам расскажите, чему учат в школе?

Вед. Тогда нам нужно поскорее отправляться в путешествие.

4. СТАНЦИЯ «ДРУЖБА»

19. Мальчик: Нам не забыть своих подруг?

Одной тропой мы в сад ходили.

Как жаль, что нас не будет тут –

Мы с ними крепко подружились!

20. Девочка: Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Наша дружба вместе с нами

Переходит в 1-ый класс!

Песня «Сашка + Наташка»

ЯГ. Ой, какие молодцы! А мы тоже такие.. друужныыеее! Правда ребята?  (Ответы детей) Да как это?  А помните, как вы стрелами пулялись, а я не обиделась… а как вокруг елки со снежком бегали, играли «кто быстрее пробежит»… помните? Как же весело было!!!

Вед. Ага. А помнишь подарки украла у Деда Мороза и отдавать не хотела!

ЯГ Яяяя? Не было такого, не бы ло!!!

Вед. А со стулом вокруг елки мухлевала, помнишь?

ЯГ Да ладно… я же просто поиграть хотела, а сейчас я уже не буду больше так, я в школу собралась.

Вед. А раз так, продолжаем наше путешествие.

5. СТАНЦИЯ «Музыкальная»

21 реб.  Шумелки и стучалки
Мы раньше в руки брали,
Хоть громко, но не дружно
Стучали и бренчали,
Сейчас — другое дело:
Оркестр — не забава,
Хотим чтоб  музыкантам
Кричали в зале "Браво!"

Музыкальный оркестр

ЯГ А мы тоже, тоже кой че умеем, маманя… выходи…

Частушки БЯ и ЯГ (БЯ играет на маракасах, а ЯГ поет)

1 В первый класс я полечу,

Там пятерку получу –

Какая же я классная,

Это дело ясное!

2. Я умею петь, плясать,

В игры шумные играть,
И, конечно же, немного я
умею колдовать!

(Поклон)

Вед. Конечно, Ягусечка, петь и плясать ты умеешь, а вот колдовать в школе не нужно

ЯГ. Как не нужно? ... А что тогда?

Вед. А чтобы узнать, нужно дальше отправляться в путешествие. Отправляемся? ...

6. СТАНЦИЯ «ИГРОВАЯ»

Вед. Ребята, вы умеете считать?

Дети Даа

Вед. Приглашаю поиграть! 

ЯГ Ой, мамань, как я считать люблю...

БЯ Ааа  Ягулечка моя лучше всех считает, спросите ее сначала

Вед. Ну хорошо. Вот вам задачка, у вас в кармане два яблока…

ЯГ (шарит в карманах): Нет у меня в карманах никаких яблок!

2ведущий. Да это так в задачке сказано, что у вас в кармане два яблока. Некто взял у вас одно яблоко. Сколько осталось?

ЯГ.  Два!

2ведущий. А почему?

ЯГ. А я… некту… яблоко не отдам. Хоть он дерись и кричи!

2ведущий. Подумайте, бабушка, а если некто всё-таки взял у вас одно яблоко? Сколько осталось?

ЯГ.  Ни одного!

2ведущий. Почему?

ЯГ.  А я успею их скушать!

2ведущий. Ребята, подскажите, сколько же будет яблок?

Дети. Одно.

БЯ Ну нам конечно такой счет не подойдет, а то с голоду помрешь от таких задачек!!!

2ведущий. Нет, задачи решать и считать вы не умеете! Лучше посмотрите на ребят они вам покажут.

Игра «Веселый счет» 

(БЯ и ЯГ удивляются, хвалят ребят, просятся неправильно в кружочки встать – «меня возьмете?»)

2ведущий. Учится никогда не поздно. Мы отправляемся дальше, (к БЯ и ЯБ) вы с нами?

БЯи ЯГ С вами, с вами…( с грустью)

7. СТАНЦИЯ «Мечты»

Ведущий: Ребята, конечно же вы мечтаете поскорее выйти из детского сада и пойти в школу! А вы знаете, что вы будете делать, когда пойдёте в школу? Много у вас будет свободного времени? А чем будете заниматься после школы? А хотите посмотреть, как на самом деле будет?

Сценка «Свобода».

Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора!

Девочка: Я не пойму, чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик: Ну да. Не буду днём я спать!

Девочка: А будешь всё читать, писать.

Мальчик: Зато не буду кашу есть!

Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть!

Мальчик: Домой пораньше мы придём.

Девочка: И мамы дома не найдём! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!

Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим всё, что найдём. Потом мы с ним гулять пойдём, возьмём его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской.

Девочка: Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить!

Вместе: Да, брат, такие вот дела, как видно молодость прошла! (поклон)

БЯ. Это че ж получается, в школу пойдешь и молодость уже прошла?... 

Хоть вы рады видеть нас, хоть и весело у вас.

Но пора друзья прощаться. В лес пора нам возвращаться. 

ЯГ. Как же я без школы то?

БЯ. А как как? Как и раньше… вон там как сложно: считаем не правильно, все принадлежности в лесу без надобности и еще … колдовать в школе не надо… а в лесу надо!!! Ни чеее, ты у меня молодее-молодых, всего 120 годков, еще один годок в садик можно походить, он воон какой красивый…

ЯГ. И то правда…Без Яги наш лес пустой. Там в глуши грустит избушка. Слышишь нас зовёт кукушка! До свиданья детвора, в школу ваам готовиться пора! 

БЯ. Сумочку модненькую нашу не забудь. (уходят).

Вед. А нам нельзя останавливаться, наше путешествие продолжается.

8. СТАНЦИЯ «Танцевальная»

22 РЕБ. Дайте вырасти мне только

Балериной буду я.

А теперь на общий танец

Приглашаю вас друзья.

А сейчас прошу всех встать,

Будем вместе танцевать.

Дружный танец всех зовёт

В наш весёлый хоровод.

Танец «Обними этот мир»

2Вед : Ну, а наше путешествие продолжается.

 Вот впереди показалась следующая станция.

Возможно, нам она очень нужна,

Какие сюрпризы готовит она!

9. СТАНЦИЯ «КОНТРОЛЬНАЯ»

Входит Шапокляк

Вед.: Здравствуйте, предъявите, пожалуйста, билетик.

Шапокляк: Я, между прочим, льготница, уже 50 лет езжу на поезде «зайцем».

Вед: Если нет билета, покиньте вагон.

Шапокляк: Я – старушка Шапокляк Вам скажу, что так, что сяк. А вы на поезде куда едете? В школу? Ой-ой-ой! И зачем вам это надо? Будете теперь не детишки-кочерыжки, а первоклашки-промокашки. Между прочим, и без школы можно сделать хорошую пакость. Берите пример с меня. Я стреляю из рогатки, обливаю прохожих водой из окна, а дорогу всегда-всегда перехожу на красный свет. И вообще я открываю свою школу вредных наук. Приём без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться?

Вед: А какие науки дети будут там изучать? 

Шапокляк: Я научу вас: раз – мазать скамейки, два – ссориться, пять – драться, десять – сваливать вину на другого, двадцать – быть болтливым и в четвертых – грубо разговаривать.

Вед: Наши дети не пойдут в такую школу. Извините, но вам самой нужно еще учиться.

Шапокляк. Ой, да я с удовольствием! Надо же и там кому-то пакости делать. У меня и портфельчик уже припасен. 

Вед: Да мы уж сразу заметили твой портфельчик. И что же там лежит интересненькое?

Шапокляк. А все, что есть, все мое! Ну, цифры там разные…

Вед: Цифры? Вот и нам кажется, что у тебя там кое-какие цифры.

Шапокляк (передразнивая). Интересненько?! Кое - какие цифры! Нам кажется! Да что вам может казаться, если вы и цифр-то никаких не знаете, разве что двойки и единицы.

Вед: Неправда, ребята, не только цифры знают, но и считать умеют.

Шапокляк. Не поверю, пока не проверю!

Игра «Математический ряд»

(дети делятся на две команды поровну) Обеим командам раздаются карточки от 1 до ….. Звучит музыка. Дети танцуют свободно с карточками. Музыка заканчивается. Команды должны построиться правильно от 1 до ….

Шапокляк: Ну, допустим считать вы научились, а на мои сложные вопросы сможете ответить? … Тогда на них вы должны отвечать четко «я»!

Кто любит улыбаться? Кто любит заниматься?

Кто честный и послушный? Кто любит бить баклуши?

Кто любит умываться? Кто любит закаляться?

Кто утром чистит зубы? А кто плохой и грубый?

Кто моет свои уши? Кто любит песни слушать?

А кто играет в прятки? А кто здесь неопрятка?

Кто любит здесь играть? Кто любит танцевать?

Кто самый здесь красивый? А кто тогда ленивый?

Кто хочет пойти в школу? Кто добрый и весёлый?

Кто любит корчить рожи? Кто на меня похожий?

Шапокляк. А у меня ещё и буквы имеются…Посмотрим, посмотрим, умеете ли вы читать.

Игра «Собери слово»

Дети стоят в кругу, под музыку передают кубики, когда музыка остановилась, дети, в чьих руках кубики складывают слово - отгадку на загадку - в центре круга, буквами к зрителям.

Загадки.

1. В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,  
Ручки, ластик, и точилку
Что угодно для души.   Пенал

2. Замечательная штучка,
Эта шариковая …   Ручка  

3. Не куст, а с листочками,  
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.  Книга

4. Стоит дом: Кто в него войдет, Тот и ум приобретет… Школа

5. Я готов к учебным стартам, Скоро сяду я за…  Парта

6. В сентябре встречает нас
Светлый и просторный... Класс

Шапокляк. Я вот тут подумала: мне непременно нужно записать в ваш садик чебурашку. Как тут у вас, места еще есть? Ну, раз вы уходите в школу, то места освободились. Побегу записывать, пока еще не заняли! До свидания! (Убегает).

Вед Ну а мы с вами продолжаем наше путешествие.

10. СТАНЦИЯ «Благодарных сердец»

Выходят дети, которые танцуют танец «Становясь взрослее»

Они же читают стихи

23 реб.
Наш детский сад любимый – весёлая планета, 
Для нас стал общим домом, где было море света!

24  Вы окружали нас заботой, своей любовью и теплом,

Оставив в душах наших что-то, что называется «добром».

25 Вы терпеливо нас учили и не жалели сил своих,

И мы вас сильно полюбили, хоть строгих, но таких родных!

26.    Спасибо милый детский сад за ласку и заботу.

За то, что мамы по утрам спокойно шли работать.

27.   За то, что словно в дом родной мы весело бежали.

И там как дорогих гостей нас радостно встречали.

28. Проходит все, но мне немного жаль,

Что детства закрывается страница,

Все впереди, но только в детский сад

Нам никогда уже не возвратиться!

Танец «Становясь взрослее»

Вед. Мы подъезжаем к последней станции.  

10. СТАНЦИЯ «Прощальная»

(Строимся на полукруг)

29.Наш сад сегодня приуныл,
И мы грустим совсем немного.
Вот день прощанья наступил,                                                                    
И ждет нас дальняя дорога.    
30.Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс,
Но с вами будем по соседству
И вспомним вас еще не раз!
31.Обещаем не лениться,
Старших в школе уважать.
Постараемся учиться
На четыре и на пять!

32. Споѐм вам песню на прощанье нашу,

И пусть у взрослых заблестят глаза,

Мы знаем, песня тронет вашу душу,

Ведь мы, как птицы улетаем из гнезда

ПЕСНЯ «Вот и пора расставаться»

33. За всю заботу и вниманье

Что Вы отдали малышам,

Сказать хотим Вам на прощанье

ВСЕ: Спасибо Вам, Спасибо Вам!

«Обнимашки»

Ведущий:

В добрый путь, в добрый час, ребятишки! 
В самый светлый, удачливый час! 
Пусть из каждой прочитанной книжки, 
Льется ясное солнце для вас! 
Много дел ждет вас впереди, мы желаем вам доброго пути! 

Вед. Слово предоставляется заведующему детским садом……

Вручение дипломов.

Слово предоставляется родителям.

Общее фото

Дети берут шары, идут на улицу.

Ведущая:  Ребята, для нашего детского садика стало традицией, чтобы дети загадывали свои самые заветные желания и выпускали воздушные шары в небо. Мы тоже продолжим эту традицию, возьмём свои воздушные шары и выйдем на улицу.

На улице, закрыв глаза, загадать желание, затем сказать слова:

«Шарик наш воздушный, смелее вверх взлетай,

И все наши желанья скорее исполняй!»

Общее фото