Сценарий выпускного бала "Кем быть?"
методическая разработка (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Сценарий выпускного бала «Кем быть?»
Выходят ведущий и двое детей.
Ведущий:
Время прошло – и выросли дети.
Запомните годы счастливые эти,
И праздник торжественный и большой —
Первый дошкольный бал выпускной!
1 ребенок:
Сегодня волнение сдержать не возможно
Последний наш праздник в детском саду!
На сердце у всех и тепло и тревожно.
Ведь выросли дети и в школу идут!
2 ребенок:
Звучите, фанфары, и трубы- трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребята уходим,
Пришла с детским садом прощаться пора!
Ведущий: Встречайте наших выпускников!
Вход- « Подари улыбку миру »
После танца встают полукругом
Дети читают стихи.
Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй детский сад родной.
Мы с нетерпением, особым волненьем
Ждали наш бал выпускной!
В детский сад мы все ходили
Много лет подряд.
И сегодня провожает
В школу он своих ребят!
Нам здесь жилось так весело.
Мы пели и играли.
И даже не заметили,
Как мы большими стали.
Мы свой любимый детский сад
Любить не перестанем.
И всё же мы прощаемся.
Ведь мы большими стали
Сказать сегодня каждый рад,
Тебя мы любим детский сад!
Песня «Что такое детский сад?» Муз. К. Макаровой
1) Утром рано мы встаем,
В детский сад скорей идем.
Нас встречают с лаской,
Новой доброй сказкой!
Припев:
Детский сад, детский сад – это домик для ребят!
Это домик для души, здесь играют малыши!
Детский сад, детский сад – для ребят как шоколад!
Приходи сюда скорей, здесь найдешь своих друзей!
2) Детский сад – одна семья,
Будем вместе – ты и я
Радостно трудиться
И всему учиться!
Припев:
Детский сад, детский сад – это домик для ребят!
Это домик для души, здесь играют малыши!
Детский сад, детский сад – для ребят как шоколад!
Приходи сюда скорей, здесь найдешь своих друзей!
1: Мы спросили у ребят?
Что такое детский сад?
Там растут на грядках дети?
Тани, Даши, Вовы, Пети?
Поливать водой их нужно?
Из веселой лейки дружно?
2: Нет, ответили ребята,
Мы растем не для салата,
Мы растем здесь как цветы,
Приходи к нам в сад и ты!
3) Но, а в праздник - Детский сад
Нам устроит маскарад,
В красочных нарядах
Мы кружиться рады!
Ведущий: Всех когда-то первый раз отправляли в первый класс.
И мечтали дети обо всём на свете!
Дети: (по очереди)
-Я буду археологом!
-Ну а я – геологом!
-Буду я строителем!
-А я тогда – водителем!
-Я хочу артистом быть!
-Ну а я – детей учить!
-Буду я писателем!
-А я – предпринимателем!
-Я буду бизнесменом!
-Ну а я – спортсменом!
Ведущий: Тише, дети, не шумите, все вначале подрастите,
Вы всему научитесь, пока в школе учитесь!
Ведущий: Уважаемые гости! Сегодня в нашем детском саду состоятся съёмки фильма. А главные роли исполнят наши любимые актеры.
Про что же будет фильм? … Про Чебурашку есть, про Человека-паука тоже… Придумала, снимем фильм – «Жизнь замечательных людей!», и посмотрим, какие профессии интересны нашим ребятам, кем они хотят стать в будущем.
Итак, начинаем.
Заставка
Ведущий: Кадр 1, дубль 1. Ностальгические воспоминания.
(Приходят дети 2-й младшей группы)
Танец «Шалунишки»
Ой, какие вы большие,
Уже взрослые такие!
Вон насколько выше нас,
И пойдете в первый класс.
Вы идете в первый класс,
Может быть, возьмете нас?
Хоть писать мы не умеем,
Но рисуем, клеем, лепим.
Воспитатель группы (забегает): Как меня вы напугали, мы вас в группе потеряли!
Хором: Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз!
Уходят песня «Шалунишки»
Ведущий: Кадр 2, дубль 1
На вступление выходит художник, подходит к мольберту, думает, что нарисовать.
Песня «Нарисую маму, нарисую папу» (солист и танец с карандашами)
1.Нарисую маму, нарисую папу,
Нарисую солнце, желтое, как мед.
Нарисую кошку и собачку Чапу,
Как она тихонько
Косточки грызет.
2.Нарисую море, только небольшое,
Чтобы поместилось на моем листке.
Так, чтобы в кораблик сели мы все трое:
Мама, я и папа
С книжкою в руке.
3.А собачка с кошкой,
Сидя у окошка,
Напевая песню,
Будут всех нас ждать.
А, когда вернемся, отдохнут ладошки,
Только, как же песню
Мне нарисовать?
Ведущий: Кадр 3, дубль 1
Выходит Капитан.
Капитан
Корабль идет пускай легко,
На море так ведь глубоко!
Но знает дело капитан,
Пройдет легко он сквозь туман!
Сквозь бури, грозы, страшный шторм,
Вернется он в далекий дом!
КАПИТАН: Занять места на корабле!
- Есть занять места!
КАПИТАН: Отдать якорь!
- Есть отдать якорь!
КАПИТАН: Полный вперёд!
- Есть полный вперёд!
КАПИТАН: Право руля!
- Есть право руля!
КАПИТАН: Так держать!
- Есть так держать!
Парный танец «Морячка»
Тема пиратов
Выход пиратов
Джек: Эй, на корабле, руки вверх! Кто такие?
Джон: А ну, драгоценности отдавай!
Джек: : Тысяча чертей, куда нас опять занесло?
Джон : Не знаю капитан!
Джек: Йо-хо-хо, кто это тут у нас?
Джон : Так дети же, капитан!
Джек : Я вижу, что дети, зачем они здесь?
Джон : Так, это…а зачем вы здесь?
Ведущий: Это ребята детского сада «Родничок». А вы кто?
Джек: Я – Капитан Джек, гроза морей и океанов.
Джон: А я – Джон, лучший охотник за сокровищами.
Джек: Что такие разнарядные собрались?
Ведущий: Вообще-то у ребят сегодня праздник. Они выросли, и уходят в школу из садика.
Джек : Ха, кто таких малявок возьмет в школу?
Джон: Да они наверное ничего не знают, останутся еще в садике своем.
Ведущий: Почему же это не знают? Наши ребята способные и умные. Можете проверить.
Джек : Точно, и если не справитесь, заберем вас с собой в море. Научим корабли брать, от стражи уворачиваться.
Джон: Сейчас проверим.
Загадки
Бродит он по дну один,
Все в присосках восемь ног,
Кто же это?
(осьминог)
Через море-океан
Плывет чудо-великан.
(кит)
Из него вода не пьется,
Потому что не вкусна,
И горька, и солона.
Кругом вода,
А с питьем беда.
Кто знает, где это бывает?
(море)
В бинокль злюку разгляжу
И капитану доложу,
Знают все прекрасно -
С ней играть опасно:
Зубы острые как нож,
Лучше ты ее не тронь.
(акула)
Джон : А сумеете назвать слова на заданную букву?
Игра с буквами
Чтобы книжки нам читать, надо буквы изучать – 2р.
Ты на букву посмотри, и словечко назови.
Джек: Какие грамотные детишки. Все знают, все умеют.
А у меня есть волшебная шляпа. Которая читает мысли. Хотите проверить? А пойду я во-он к тем большим ребятишкам, и узнаю, о чем они думают.
Игра с родителями «Волшебная шляпа»
- Для начала давайте познакомимся. Кто вот этот замечательный человек, представьтесь, пожалуйста. ( Я самый обаятельный и привлекательный мужчина в самом рассвете лет)
- А вы кто, милая сударыня? (Ах, какое блаженство, знать, что я совершенство)
- Быстро пробежит лето и что же ожидает вас с 1 сентября?
(Ни минуты покоя)
- Как вы думаете, что необходимо для успешной учёбы вашего ребёнка?
(ну во-первых – пирожное, во-вторых – мороженое )
- Кто будет помогать вашему ребенку с выполнением домашних заданий? (Папа может, папа может все, что угодно)
- А что же в это время будет делать мама? (А я сяду в кабриолет)
- А вы поможете делать уроки ребенку? (Ничего не вижу, ничего не слышу, ничего никому не скажу)
- Что будут отвечать дети на уроках? (Тили-тили, трали-вали, это мы не проходили)
- А ваш ребенок будет подглядывать на уроках у соседа? (Эх, раз, да еще раз, да еще много, много раз)
- Вам нравится наш праздник? (Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались)
Джон: Джек, мой живот требует награды. Ты взял удочку?
Джек: Конечно. Сейчас быстро на уху наловим.
Вылавливают цифру.
Джон: Странная у них рыба водится. Даже не встречал такую.
Джек: А это не рыба, это оценки будущих первоклассников.
Игра «Рыбалка»
Джек: Что ж, у вас хорошо. Но нас ждут большие дела. Пойдем, Джон, на Жемчужину.
Ведущий: Какие отважные ребята у нас. Какие героические профессии выбирают. Но я знаю, что есть и мирные дела, которые привлекают наших ребят. Итак, кадр 4, дубль 1.
Сценки - шутки
- Сколько человек в нашей группе?
- Уже пришло 5!
- А сколько будет, если придут ещё Вера и Тёма?
- СЕМЬ!
- А когда придут Максим и Милана?
- Тогда будет много шума и гама!
Учительница говорит Петрову:
- Вовочка, ты же мне обещал исправить двойку по математике!
- Да, Мария Васильевна.
- Ты свое обещание не выполнил! А я ведь обещала тебе вызвать родителей, если двойка не будет исправлена!
- Да, Мария Васильевна. Но так как я не выполнил свое обещание, вы тоже можете свое не выполнять.
Учитель: К доске идет Ваня Петров.
Петров выходит к доске.
Учитель: Давай решим задачу. Папа сегодня купил 1 килограмм конфет, а мама – 2 килограмма. Сколько конфет купили родители?
Петров выбегает из класса.
Учитель: Ваня, ты куда?
Петров: Домой, конфеты есть!
Звучит звонок.
Выбегает мальчик
Мальчик – солист танца (обращается к родителям):
А вы знаете, что самое интересное в школе?
Ответы родителей…. Перемена?
Точно, перемена
Ребята, за мной!
На вступление выбегают, встают вокруг солиста.
Танец «Перемена»
Ведущий : Профессия учителя, воспитателя очень важная. И я уверена, что кто-то из ребят в будущем будет учить детей. А мы узнаем про еще одну профессию.
Кадр 5, дубль 1.
Мы в саду своем любимом
Научились петь, плясать,
А еще, как музыканты,
Мы хотим для вас сыграть.
Встанут все ребята вместе – вот и маленький оркестр!
Заиграем веселей, чтоб порадовать гостей!
Оркестр Дунаевский «Полька»
Ведущий: Вот и закончился наш фильм.
Да, нельзя конечно сразу
Стать пилотом и врачом,
Водолазом, скалолазом,
Знаменитым скрипачом.
Каждый может выбрать дело,
Чтоб оно в руках кипело.
Ведущий.
А как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть.
Песня «Воспитатель»
Родители приводят нас в садик каждый день
Бегут, летят, уходят кому, куда не лень
Живем, растем, смеемся мы на глазах у Вас
И честно признаемся, что очень любим Вас!
Припев:
Вы первый наш учитель,
Вы словно наш родитель
Друг и преподаватель
Воспитатель, воспитатель.
Вы наш наставник первый
Щит на стальные нервы.
Ангел хранитель наш
Воспитатель наш.
Бывает, без сомнения, Вам трудно иногда
Но верное решенье Вы примете всегда
Растите шалунишек, что жару Вам даем
Вы любите детишек, а мы о Вас поем:
Припев
Вы дарите заботу, Вы дарите тепло
Танцуете, поете, Вы с нами заодно
Мы крепко Вас обнимем, прижмемся нежно к Вам
И если сад покинем, то нужно помнить нам:
Припев
Дети встают полукругом
Стихи
Всех, кто трудится в детском саду, | Спасибо за терпение и труд, |
Песня «Мы скоро пойдем первый раз в первый класс»
1. Мы скоро пойдем первый раз в первый класс
С цветами, и с мамами рядом.
Мы в школу пойдем, а сегодня у нас
Прощанье с любимым детсадом,
Прощанье с любимым детсадом.
Припев: Прощается с детсадом веселая семья.
Спасибо вам родные наставники, друзья.
Здоровья вам и счастья желаем от души,
А к вам придут другие малыши.
2. Запомнятся здесь наши слезы и смех –
Такими мы больше не будем!
Сейчас детский сад провожает нас всех,
Но мы детский сад не забудем,
Но мы детский сад не забудем.
Заключительная сцена «В доме моем»
Слово предоставляется заведующему детского сада.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА В ДЕТСКОМ САДУ. Мы предлагаем вашему вниманию интересный и веселый сценарий выпускного праздника для ДОУ. «Фильм! Фильм! Фильм!»
Сценарии выпускного праздника. Интересный, увлекательный, с любимыми героями сказок....
« Чудо от доброго сердца» сценарий музыкального кукольно-драматического спектакля по мотиву сказки Ганса Христиана Андерсена «Дюймовочка» ,автор сценария — Савиных Ольга Сергеевна.
Уважаемые коллеги и родители! Представляю Вашему вниманию сценарий, по которому был поставлен спектакль с детьми старших групп. Драматургическая эклектика дала возможность раскрыть свои таланты каждом...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/13/picture-177967-1358061849.jpg)
Сценарий музыкальной сказки-импровизации для детей 5-го года жизни "Курочка Ряба", сценарий новогоднего утренника для малышей "В гостях у Умки"
Разработка сценария музыкальной сказки -импровизации"Курочка Ряба" может быть использована к весеннему праздничному развлечению 8 марта. В сценарии использован музыкальный материал по программе ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/21/picture-264109-1371828609.jpg)
Сценарий организованной деятельности детей II младшей группы. Мир природы. Тема: «Помощники» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Физическая культура» Сценарий организованной деятельности дете
Программные задачи. Научить детей классифицировать овощи и фрукты и дать понятие, где они растут.Закрепить понятие: широкий, узкий.Развивать речь детей, мышление, внимание и память. Активи...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/20/picture-211530-1611155210.jpg)
Сценарий выпускного бала для подготовительной группы. Сценарий утренника для подготовительной группы приуроченного к Международному женскому дню: музыкальная сказка "Аленький цветочек"
Выпускной бал "Фильм-фильс-фильм". Музыкальная сказка "Аленький цветочек"....
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/18/picture-1059195-1537273971.png)
Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!» Аксинья Попова Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!» Сценар
Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Если очень захочу — в космос скоро полечу!»Аксинья Попова Сценарий физкультурного досуга для детей с...