Сценарий экологического праздника для детей разновозрастной группы
календарно-тематическое планирование

«День Земли»

Сценарий экологического праздника для детей старшей разновозрастной группы

Цель: создание у детей радостного, весеннего настроения в праздничный день – День Земли.

Задачи:

- формирование экологически грамотного поведения, бережного отношения к природе;

- желания детей конкретными делами и поступками украшать свою Землю;

- растить отзывчивых, добрых, милосердных детей.

- Доставить детям радость от участия в общем празднике.

Предварительная работа:

- разучивание стихов, потешек и загадок о природе;

- беседы на тему экологического воспитания;

- рассматривание иллюстраций;

- чтение художественных произведений о растениях и животных.

Оформление зала: зал украшен шарами, в вазах цветы. В центре большой воздушный шар – модель Земного шара. На центральной стене выставка коллективных работ детей, выполненных ко Дню Земли.

Ход праздника:

Танец- вход под песню «Не уроните шарик»

Ведущий: Доброе утро, жители прекрасной голубой планеты! Сегодня в нашем детском саду замечательное событие – мы празднуем День Земли. А это значит, что это праздник и всех ее жителей : животных, рыб, птиц, насекомых, растений и человека. Это праздник всех, кто защищает Землю и заботится о её здоровье. Сегодня нашей планете Земля мы посвящаем танцы, песни, игры и стихи.

Здесь знает каждый, ты и я!

Природу обижать нельзя!

Так скажем дружно раз, два, три,

Откроем праздник — День Земли!

1 ребенок:

Сегодня поздравить спешит детвора

Любимую нашу планету,

Желаем здоровья, всех благ и добра,

Ведь лучше Земли нашей нету!

2 ребенок:

Наша планета Земля

Очень щедра и богата:

Горы, леса и поля –

Дом наш родимый, ребята.

3 ребенок:

Давайте будем беречь планету,

Другой такой нету на свете.

Развеем над нею и тучи, и дым,

В обиду ее никому не дадим.

4 ребенок:

Беречь будем птиц, насекомых, зверей,

От этого станем мы только добрей.

Украсим всю Землю садами, цветами,

Такая планета нужна нам всем с вами!

Песня «Разноцветная планета»

После песни входит Фея Экология

Фея Экология: Здравствуйте, дорогие ребята! Я хочу с вами познакомиться. Меня зовут Фея Экология.

Я по земле хожу, да за порядком слежу. Только трудно мне одной стало. Смотрю, то ветка сломана, то гнездо разорено, то цветы помяты. Вот и решила я подыскать себе помощников – пошла по земле в поисках удачи. Шла, шла и увидела ваш детский сад. Заглянула и вижу: сосны, берёзы, цветники вокруг! Чистота кругом! Наверняка, думаю, в этом саду живут добрые и заботливые дети, которые любят растения, животных, птиц и ухаживают за ними. Так ли это, ребята? (ответы детей)

Хотите вы стать моими помощниками? Не побоитесь пройти испытания? (ответы детей)

Я предлагаю вам отгадать загадку:

Что за дом среди ветвей под открытым небом?

Угощает птичек он и зерном и хлебом? (кормушка)

Молодцы, сразу вижу, что вы подкармливали птиц зимой, заботились о них. Вас по праву можно назвать настоящими друзьями птиц.

Я пришла к вам не с пустыми руками, а с интересными играми. Весной из теплых краев возвращаются птицы. Вот мы сейчас поиграем в игру «Птицы». Если вы услышите название птицы, хлопайте в ладоши, а если нет – топайте ногами. Будьте внимательны!

Игра «Птицы» (со старшими детьми)

 Прилетели птицы: голуби, синицы,

розы и орлы,

соколы, столы,

 гуси, пеликаны,

яблоки, фазаны,

филины, скворцы,

конфеты и щипцы,

соловьи и сковородки,

 воробьи, зубные щетки.

Молодцы, вы очень внимательны и хорошо знаете птиц.

А сейчас приглашаю малышей поиграть в игру «Птички летают, птички сидят»

Музыкальная игра «Птички»

Фея Экология: А вы знаете правила поведения в лесу? Для этого мы поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам действия, а вы отвечать, если так поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"!

Игра «Если я приду в лесок»

Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (да)

Если разведу костер,

А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю

И убрать забуду? (нет)

Если мусор уберу,

Банку закапаю? (да)

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да)

 Иногда, я вижу, как дети, гуляя в лесу, рвут цветы, а потом бросают увядшие букеты на землю.

Выходит девочка с букетом цветов и рассказывает стих «Букет фиалок»

Сквозь иглы темной хвои

Веселый лился свет.

Я шла лесной тропою

И вдруг нашла букет.

Букет лесных фиалок

Лежал на старом пне,

И стало мне их жалко,

И грустно стало мне.

Цветы уже увяли,

Поникли лепестки.

Зачем же их сорвали.

Сломали стебельки?

Дети (хором)

Мы не будем рвать цветы!

Это капли красоты,

Пусть они растут, цветут.

Радость нам они несут!

Танец «Не рвите цветы» (все девочки)

Фея Экология: А сейчас я предлагаю свою следующую игру, она называется «Составь цветочек»

Игра «Составь цветочек»

По залу, на ковре разложены разноцветные цветы из картона. Ведущая раздает детям лепестки разных цветов – таких, как на цветах, которые лежат на полу. Звучит веселая музыка – пчелы (дети с лепестками) летают по залу, когда музыка останавливается – пчелы должны подлететь к тому цветку, какого цвета они держат лепесток. Можно играть 2-3 раза, меняя лепестки.

Фея Экология: Вы отлично справляетесь с моими испытаниями. 

А теперь следующая загадка:

Богатырь стоит богат,

Угощает всех подряд:

Ваню – земляникой,

Анечку - брусникой,

Машеньку - орешком,

Петю - сыроежкой,

Катеньку - малинкой,

Васю – хворостинкой. (лес)

Правильно. Лес хранит в себе много тайн и секретов. Если вы бережёте лес, ведёте себя в лесу правильно, то он раскроет перед вами много интересного и многому научит. Очень часто люди губят природу, нанося вред не по злому умыслу, а по небрежности, по незнанию, так как они не знают правил поведений на природе. Давайте посмотрим одну историю, которая произошла с лесными жителями.

Звучит фонограмма лесных звуков. На поляне собрались лесные жители и возмущенно разговаривают.

Волк: Опять эти люди! Пришли, распугали тут всех, намусорили и ушли! Не убрались!

Зайчиха: А у меня зайчонок лапку об стеклышко поранил, ходить не может.

Лиса: Да, плохи у нас дела. Жить трудно стало. А убрать весь этот мусор невозможно.

 Зайчиха: Почему это?

Лиса: Мы ведь пробовали уже. Да всё без толку. На следующий день опять намусорят.

Волк: А может их напугать хорошенько? Вот соберу друзей-волков из всех окрестных лесов и…

Зайчиха (перебивает): Нет-нет, серый, после этого люди могут с ружьями прийти. Тогда нам будет намного хуже.

Но нам надо найти какой-то выход. Так жить дальше нельзя. Надо сделать так, чтобы люди поняли свою ошибку.

Лиса: Да, лес – это не только наш дом. Ведь если погибнет лес, то и людям будет негде собирать грибы, ягоды, орехи, лекарственные растения. Они никогда не увидят цветение подснежников и ландышей, не услышат пения птиц. Да и просто не смогут подышать свежим воздухом и отдохнуть в лесу.

Сорока: А может я полечу к людям, да объясню, что они загрязняют наш дом – наш лес?

Волк: Ладно, будь, по-твоему, лети.

Сорока улетает. Лесные жители расходятся. Сорока прилетает.

Ведущий: Ой, смотрите, птичка! Это же сорока – белобока!

Сорока (тревожно).

Люди, лес наш милый дом.

Стало жить нам трудно в нём.

Лес не загрязняйте,

Жить нам не мешайте!

С миром приходите,

Деток не ловите,

На реке, в полях, в лесу

Не губите вы красу!

Вы костров не жгите,

И цветов не рвите.

Лес наш не губите!

Лес наш полюбите!

Ведущий: И правда, ребята, посмотрите, вокруг столько мусора, банок, бумажек, целлофановых пакетов!

А давайте всё здесь уберём и потом  каждый день будем следить за порядком и в лесу, и в парке. Всем будем разъяснять, как вести себя на природе.

Нарисуем плакаты, пусть все знают, что лес просит помощи и бережного отношения к себе. Начнем помогать лесу прямо сейчас. И поиграем в игру «Очисти полянку».

Игра «Очисти полянку»

 На коврах разбросаны фантики от конфет, бумажки, пластиковая посуда, целлофановые пакеты. Детям раздают каждому прищепки. По сигналу дети с помощью прищепок собирают мусор в специальные пакеты, которые держат животные возле «поляны».

Волк:  Стало чище и светлей, сразу стало веселей!

Лиса:  Вы послушайте лису. Стало здорово в лесу!

Зайчиха:  И зайчонок мой не плачет, скоро выздоровеет и поскачет!

Люди, с миром приходите, наших деток не ловите!

Все вместе:         Лес наш не губите!

Лес наш полюбите!

Фея Экология: А сейчас я загадаю самую главную загадку на нашем празднике:

Ни начала, ни конца,

Ни затылка, ни лица,

Но знают все: и млад и стар,

Что она — огромный шар!      (Земля)

Посмотрите, как красива наша Земля! Особенно весной, когда вся природа оживает и всё расцветает. Давайте будем беречь красоту нашей планеты. (Показ слайдов) Наша Земля – это горы, реки, леса и поля, моря, люди, животные. Земля — это наш общий большой дом, в котором человек хозяин. А хозяин всегда должен быть добрым и заботливым.

Давайте ещё раз вспомним правила поведения в лесу.

1 ребёнок:

Запомни, друг, ты гость в лесу.

Сохрани его красу,

Здесь порядок соблюдай,

Правила все выполняй!

2 ребёнок:

Муравейники не трогай,

Проходи своей дорогой!

3 ребёнок:

Нельзя гнёзда разорять,

Из рогатки в птиц стрелять.

4 ребенок:

Нельзя стекло в лесу кидать,

Нельзя бутылки разбивать;

Осколки острые опасны –

О них порежешься ужасно!

5 ребенок:

Целлофан, железки, склянки

Оставлять в лесу нельзя!

Мусор тут, в лесу, чужой,

Заберем его с собой!

6 ребенок:

Если в лес пришли гулять,

Свежим воздухом дышать,

Бегай, прыгай и гуляй.

Только, чур, не забывай,

Что в лесу нельзя шуметь,

Даже очень громко петь.

Испугаются зверюшки,

Убегут с лесной опушки.

7 ребенок:

Ветки ели не ломай!

Никогда не забывай

Мусор с травки убирать,

Зря цветы не надо рвать!

Из рогатки не стрелять!

Ты пришел не убивать!

Бабочки пускай летают –

Ну, кому они мешают?

8 ребенок:

Здесь не нужно всех ловить,

Топать, хлопать, палкой бить.

Ты в лесу – всегда лишь гость,

Здесь хозяин – ель и лось.

Их покой побереги!

Ведь они нам – не враги.

9 ребенок:

Муравейник не топчи,

Лучше ты похлопочи –

Помоги лесным зверюшкам,

Приготовь для них кормушки.

И тогда любой зверек,

будь то ласка, иль хорек,

Еж лесной, речная рыба,

Скажет: «Ты – мой друг! Спасибо!»

Ведущий:        Дети, давайте споём с вами песню.

Песня «Никого не обижай»

(дети становятся полукругом лицом к экрану)

Фея Экология:        Любите родную природу

Озера, леса и поля

Ведь это же наша с тобою

Навеки родная Земля!

На ней мы с тобой родились,

Живем мы с тобою на ней

Так будем же люди все вместе

Мы к ней относиться добрей!

Фея Экология: Дорогие дети! Вы прошли все мои испытания. Мне было с вами интересно и мне хочется попросить вас беречь наш большой дом - планету Земля, заботиться о нем, делать как можно больше добрых дел для того, чтобы наша планета Земля становилась еще красивее, чтобы на ней пели птицы и светило солнышко. Вы заслужили звание юных помощников природы.                                            

Фоновая видеозаставка с тематикой праздника. Звучит песня «Этот

мир» В. Буйницкого, вход детей

Ведущий: Сегодня праздник наступил, ребята!

Вас будем принимать мы в «Эколята»!

Наш детский сад всегда природу охраняет,

И всё живое уважает, защищает!

Фея Экология: Нас в любое время года учит мудрая Природа:

Сорока:        Птицы учат пению, паучок – терпению,

Лиса:        Пчелы в поле и в саду - обучают нас труду.

Зайчиха:        Учит снег нас чистоте, учит солнце доброте.

Волк:        У природы круглый год обучаться нужно,

Ведь ее лесной народ учит крепкой дружбе!

Ведущий:        Мы очень любим Природу, её богатства – небо, лес и воду!

Животные, птицы, цветы – нам друзья!

Без них нам прожить на свете нельзя!

Дети:         Хотим мы Природу всегда охранять!

Хотим «эколятами» тоже все стать!

Фея Экология:        Пора вас принимать в отряд – «Эколят – дошколят!»

Ведущий:        Для торжественного принятия присяги, отряд, равняйсь! Смирно!

 Клятва «Эколят – дошколят»:

Я - честный, добрый и заботливый человек, хочу вступить в ряды «Эколят –

дошколят!».

Я люблю всех живых существ, обещаю всегда защищать и беречь братьев

наших меньших! Обещаете?

Я люблю дышать чистым воздухом, поэтому обещаю беречь зеленые

насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними. Обещаете?

Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях и озерах, поэтому

обещаю беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду.

Обещаете?

Я люблю гулять по красивым полям и лесам, поэтому обещаю убирать за

собой мусор всегда и везде, сортировать бытовые отходы и сдавать

вторсырье в переработку. Обещаете?

Вступая в ряды «Эколят – Молодых Защитников Природы», я клянусь, что

сделаю все возможное, чтобы стать лучшим Другом Природы, надежным и

верным. Клянусь все свои знания и силы направлять на заботу о Природе,

животных и растениях.

Клянусь нести знания о природолюбии окружающим меня людям.

Все: Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Ведущий: Итак, принимаем вас, ребята, в «Эколята – дошколята»!

«Как прекрасен этот мир»

Вед: Как прекрасен мир вокруг, станем мы в огромный круг

Песня пусть летит по свету, сбережем свою планету!

Исполняется «Гимн «Эколят»