Праздник «День птиц»

Развлечение «День Птиц». Старшая разновозрастная группа.

Предварительная работа:

Чтение художественной литературы; Беседы с детьми; Наблюдения.

Разучивание , стихов, песен, хоровода.

Цели:

Воспитывать желание беречь и охранять природу;

Воспитывать любовь к «братьям нашим меньшим»;

Расширять представления детей о птицах, разнообразие мира птиц, их важной роли в природе и для человека;

Побуждать детей к необходимости беречь и защищать птиц;

Обобщить знания детей о весенних изменениях в жизни птиц;

Развивать представление об экологических праздниках.

Ход праздника:

Центральная стена украшена  «Фото птиц». Дети под песню «Птицы, мои птицы» заходят, становятся полукругом.

М.Р: Если снег повсюду тает день становится длинней,

Если всё зазеленело и в полях звенит ручей.

Если солнце ярче светит, если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер, значит, к нам пришла весна.

Звучит песня в исполнении детей «Я сегодня увидала весну».

Я сегодня увидала,

Что на улице весна,

Мы её так долго ждали,

А она уже пришла.

Припев: Тёплый ветер заиграл в волосах

                 Ситец платьев закружил по двору

                 И на солнышке жуки усачи

                 Дружно песенку поют про весну

                 По асфальту вновь стучат каблучки

                 Отвечает им вдогонку капель

                 Я сегодня увидала весну

                 На окошке распустилась сирень

Стихли вьюги и метели,

Позабыты холода,

Словно в старой доброй сказке

В гости к нам пришла весна!

М.Р: Знаете ли вы, почему это все происходит весной? ( ответы детей: ярко светит солнце, пригревает землю, природа оживает)

А в народе говорили так:

Когда солнышко пригреет,

Тогда и вода разольется,

Тогда и лес зазеленеет,

Тогда и птицы прилетают!

Хоровод «Ой бежит ручьем вода, не ни снега, нет ни льда….» 

М.Р: Возвращаются птицы в строгом порядке : сначала те, кто клюёт зёрна, затем водоплавающие, потом те, которые питаются насекомыми.

 Дети , скажите, каких перелетных птиц вы знаете? (соловей, грач, кукушка, скворец, аист, журавль, ласточка, утка).

А сейчас я хочу проверить, хорошо ли вы знаете этих птиц.

Загадки о птицах:

1. Вот так птица - какова!

И не спутаешь с другой. Может, это цифра два?

Шея выгнута дугой! (Лебедь)

2. Мерзнет желтенькая пташка,

Накорми ее, бедняжку.

Дай и семечек, и сала,

Чтоб зимой ей легче стало. (Синичка)

3. Майским вечером, в прохладу,

А в июне и в жару вывожу свои рулады

В парке, в роще и в бору.

Эти трели, переливы мелодичны и красивы. (Соловей)

4. Во дворе я - королева.

Вон мой дом, на ветке слева.

Птица в перьях серо-черных,

Я умна, хитра, проворна. (Ворона)

5. На шесте - дворец,

Во дворце - певец. (Скворец)

6. У дупла листок пришпилен, а живет там дядя… (филин).

7. Спереди - шильце,сзади - вильце,

Сверху - черное суконце,

Снизу - белое полотенце. (Ласточка)

8. Прячьтесь, куры! В небе ясном

Черной тенью кружит… (ястреб).

9. Кто на елке, на суку

Счет ведет: ку-ку, ку-ку. (Кукушка.)

10. Всех прилетных птиц черней,

Чистит пашню от червей.

Взад-вперед по пашне вскачь.

А зовется птица. (грач).

11. Я по дереву стучу,

Червячка добыть хочу,

Хоть и скрылся под корой -

Все равно он будет мой (Дятел)

12. Озорной мальчишка в сером армячишке

По двору шныряет, крохи собирает. (Воробей)

М.Р: Кто знает, чем все птицы похожи?

 (тело покрыто перьями, имеют клюв, несут яйца, выводят птенцов)

А чем птицы отличаются?(размером, клювом, окраской, голосом,местом обитания)

Эстафета «Собери  птенцов в гнездо»

Напротив команды лежат обручи. Капитан бежит  до ориентира, берёт обруч, добегают до команды берёт птенца и переправляет на другое дерево, потом бежит за другим. Побеждает команда быстрее переправившая птенцов.

М.Р: Птицы – наши друзья, обижать их нельзя. Они приносят пользу людям.

А вы знаете, какую пользу приносят людям птицы? (ответы детей)

Песня «Воробьиная песенка»

Мне не нужно ни игрушек,

Ни цветных карандашей,

Потому что у кормушки

Поселился воробей.

Только слушался бы лучше

Этот хитрый озорник.

Я решил на всякий случай

Птичий выучить язык.

Припев:

Чирик-чик-чик,

Чирик-чик-чик,

Всем нужны друзья.

Чирик-чик-чик,

Чирик-чик-чик,

Даже воробьям.

Сколько вкусных бутербродов

Искрошил в кормушку я.

Очень трудная работа -

Дрессировка воробья.

Но зато в районе нашем

Удивляется народ -

Воробей вприсядку пляшет, Бьёт в ладоши и поёт.

С ним мы делимся обедом,

Как положено друзьям.

Расчирикал он об этом

Всем знакомым воробьям.

Я им крошек дам послаще.

И недели не пройдёт -

Все увидят настоящий

Воробьиный хоровод.

 М.Р: Когда дом у птиц готов они начинают откладывать яйца. Делают это очень аккуратно, чтобы не разбить яйца и не навредить будущему потомству.

Эстафета « Донеси яйцо»

Первому игроку даётся ложка и яйцо. Задача игроков пронести яйцо в ложке, не уронив его до ориентира и обратно, передав следующему игроку.

М.Р:  Много бывает хлопот у птиц с птенцами, когда те учатся летать и прыгать.

Эстафета «Прыжки на мячах - фитболах»

Задача игроков допрыгать на мяч - фитболе до ориентира и обратно, передав эстафету.

 М.Р: Вот и подошёл к концу наш праздник.А теперь примите угощения!

(угощения жаворонками )

Уход в группу под песню «Птицы мои, птицы»