Сценарий спортивного праздника «Кто хочет стать спортсменом?»
материал (старшая группа)

Сценарий спортивного праздника «Кто хочет стать спортсменом?»

            Цель: Создать условия для расширения знания детей о видах спорта, олимпийских призерах.

Задачи: Повысить интерес к спорту, занятию физкультурой. Создать доброжелательную атмосферу; доставить радость детям, их родителям, гостям праздника. Закреплять умения, полученные на физкультурных занятиях; расширять двигательный опыт детей.

Воспитывать волю, характер, положительные нравственные качества, чувство гордости за своего земляка – олимпийца.

Предоставить детям возможность проявить активность, самостоятельность, инициативу в действиях. Прививать любовь к спорту.

Оформление: Олимпийские кольца, флаг, факел олимпиады, воздушные шары.

Материалы: мультимедийное оборудование;

2 ориентира – стойки;

2 модульных кольца;

2 больших мяча (батуты);

2 клюшки и 2 шайбы;

2 «бревна» (модули).

Гости: спортсмен, родители, дети подготовительных групп.

Ход праздника: Под музыку дети входят в зал (на груди у детей, участников праздника – эмблемы с названиями команд). Дети проходят, садятся на стульчики.

Ведущий. Здравствуйте, ребята, дорогие гости, уважаемые родители! Сегодня мы с вами собрались в этом зале познакомиться со спортсменом – волейболистом и провести спортивные соревнования.

• Ребята, вы наверно слышали много о спорте и спортсменах?
• Кто такие спортсмены?
• Какие виды спорта вы знаете?
• Кто из вас хочет стать спортсменом?
• Зачем заниматься спортом и становиться спортсменом?

1 ребенок

Спорт, ребята,

Очень нужен.

2 ребенок

Мы со спортом

Крепко дружим.

3 ребенок

Спорт – Помощник

4 ребенок

Спорт – здоровье

5 ребенок

Спорт – игра

Все вместе

Физкульт – Ура!

Ведущий.  Ребята, мы с вами живем в прекрасном удивительном городе. Он прекрасен не только потому, что, красив, но и потому, что в нем живут замечательные люди.

У нас много спортивных площадок, спортивных залов и людей, которые славят город своими спортивными достижениями. И наш город гордится ими.

У нас сегодня в гостях, бронзовый призер, участник олимпийских игр в Сингапуре, волейболист …(имя).

Ведущий представляет волейболиста, предлагает рассказать, как он стал спортсменом.

(рассказ сопровождается видео материалами, показом грамот, медали)

Спортсмен. А вы, ребята любите заниматься спортом?

Ведущий благодарит волейболиста за рассказ и предлагает посмотреть на ребят, чему они научились на занятиях по физкультуре.

Ведущий.

Праздник спорта и здоровья

Начинается сейчас.

На спортивную площадку

Приглашаем, дети, вас.

Инструктор по физкультуре. Дорогие ребята и гости! Сегодня в наших соревнованиях учувствуют две команды: «Смельчаки», «Ловкачи».

Дружно поприветствуем их!

Команды, поприветствуйте друг друга!

1. Конкурс «Слепи снеговика»

Дети строятся за линией в колоне по одному. На расстоянии 10 сантиметров от линии старта ложится модульное кольцо; на расстоянии 5 метров от линии старта ставится ориентир. По сигналу первый ребенок берет кольцо и катит его до ориентира, прокатывает вокруг его, возвращается к своей команде, передает эстафету следующему игроку и стает в конце колонны. Следующие игроки выполняют те же действия.

Физ. инструктор складывает кольца друг на друга, на верхнее, ставит голову снеговика.

Физ. инструктор. 

Дружно снежный ком катили,

снеговика большого мы слепили.

Молодцы, ребята.

2. Конкурс «Хоккеисты»

Физ. инструктор.

В руки клюшки мы возьмем

И в хоккей играть пойдем

Около линии старта ложатся клюшка и шайба. По сигналу первый ребенок берет клюшку и двигает шайбу до ориентира, обходит вокруг его, возвращается к команде и передает эстафету следующему игроку.

Конкурс «Пронеси бревно»

Около линии старта ложится «бревно». По сигналу первый ребенок берет «бревно» бежит до ориентира, обегает его и возвращается в свою команду, передает эстафету следующему игроку, сам встает в конец колонны.

Физ. инструктор.

Быстро мы бежали

Бревно друг другу передавали.

3. Конкурс «Прыжки на мяче»

По сигналу первый ребенок садится на мяч, прыгает на нем до ориентира и возвращается в свою команду, передает мяч следующему игроку.

Физ. инструктор.

На мяче быстро скакали,

Смелость, ловкость показали.

А теперь проверим ваше внимание.

Игра «Пол, нос, потолок»

Физ. инструктор.

Игру на внимание мы провели,

«Пол, нос, потолок», вы быстро нашли.

Молодцы ребята, со всеми заданиями справились!

Под торжественную музыку команды – участники соревнований строятся перед гостями.

Ребенок.

Впереди видна страна.

Очень странная она.

К ней идем мы, как спортсмены,

В спорте нет для нас замены.

Любим спортом заниматься,

Будем очень мы стараться.

Нас ведет спортивных мяч

Пожелайте нам удач.

Спортсмен. Ребята, вы показали, какие ловкие, старательные, я верю, что в будущем вы станните настоящими спортсменами.

Желаю Вам удачи!

Настал час наград!

Спортсмен вручает всем участникам соревнований шоколадные медали.

Дети под торжественную музыку делают круг