сценарий спортивного праздника на воде "Кто хочет стать юнгой?" (для детей 5-6 лет)
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Сценарий спортивного праздника на воде  «Кто хочет стать юнгой?»

(для детей 5—6 лет)

Задачи:

1. Закреплять умение лежать и скользить на воде, ориентироваться под водой, плавать с надувным кругом при помощи движений ног способом кроль на груди и на спине.
2. Развивать физические качества: быстроту, ловкость.

3.        Воспитывать выдержку, смекалку.

Предварительная работа:

1. Знакомство с комплексом ритмической гимнастики.
2. Знакомство с профессиями моряков, частями корабля.
3. Изготовление значков с изображением якоря и надписи «Юнга».
4. Оформление спортивного зала и бассейна.

Оборудование:

1. Костюм капитана.
2. Кораблик из модулей.
3. Флажки.
4. Надувные игрушки.
5. Два прозрачных стаканчика с водой, трубочки.
6. Резиновые мячи — 36 шт.
7. Ящики для мячей — 4 шт.
8. Ласты — 2 шт.
9. Бумажные кораблики — 2 шт.

10. Веревочки — 16 шт.
11. Обручи — 5 шт.
12. Пластмассовый кораблик.

 13.Надувные круги — 8 шт.

      14. Резиновые рыбки — 8 шт.

15.Палочка с «чайкой» на веревочке.

     16.Тонущие игрушки.

17.        Аудиозаписи по выбору инструктора.

18.        Сладости для угощения детей.

Содержание праздника

Дети в назначенное время приходят в спортивный зал, где тех встречает помощник капитана.

Помощник капитана. Здравствуйте, дорогие ребята! Я, помощник капитана, получил задание набрать команду юнг — будущих моряков. Готовы ли вы к испытаниям?

Дети. Да!

Помощник капитана. Тогда за мною по кругу шагом марш!

Дети под звуки песни идут по кругу и хлопают в ладоши над головой.

Помощник  капитана. Внимание!

Становись по порядку,

Дружно делайте зарядку!

В мире нет рецепта лучше —

Будь со спортом неразлучен.

Дети под музыку выполняют комплекс «аква-аэробики».

 Комплекс аква-аэробики с кругом:

1.  И. П.: стоя, прямые руки с кругом впереди. Повороты круга влево, вправо.

2.  И. П.: то же.

Сгибание, разгибание рук в локтях.

3.  И.П: то же.

Поднимание, опускание прямых рук перед собой.

4.  И. П.: стоя, ноги врозь, прямые руки с кругом вверху. Наклоны в стороны.

5.  И. П.: то же.

Наклоны вперед с выполнением выдоха вперед.

6.  И. П.: то же.

Приседания с опусканием круга на плечи.

7.  И. П.: присед, удерживая согнутыми руками круг на плечах.

Прыжки  вокруг своей оси влево, вправо.

8. И.П.: стоя,  ноги врозь, руки вдоль туловища.
Упражнение на восстановление дыхания (на выдохе произносить «ох»,  «ах»,  «ух»).

Помощник капитана. Молодцы! Четко, красиво выполнили упражнения. А теперь я считаю до пяти: всем занять места на скамейке! Вижу, вы готовы к испытаниям.

     1задание (2 участника)

«У кого больше пузырей?»: два ребенка пускают пузыри через трубочку.

2. задание (2 участника)

Добежать до куба, надеть ласту, круг — вернуться.

Помощник    капитана.   Победителям        аплодисменты! А сейчас я проверю ваше внимание и память. Запомните слова, потом повторите:

Море, шлюпка, маяк, штурвал, волны, кок, моряк, капитан.

Замечательно!

Следующие задания для самых быстрых и ловких.

Переложить мячи из одного ящика в другой (1  участник)

Из отдельных частей собрать кораблик (2  участника)

Помощник капитана. Молодцы, ребята! Теперь проверим вашу силу.

Конкурс «Перетягивание каната»

Помощник капитана. Да, вижу, все вы достойны звания юнги. Но, нужно еще проверить умение плавать. По моей команде изображаем гудок парохода И отправляемся в бассейн!

Дети переодеваются, моются,  входят в воду.

Помощник капитана. Сейчас я проверю, как вы умеете быстро передвигаться в воде, нырять, лежать и плавать.

«Переправа»

Разбившись на две команды, дети собираются в обручах. По сигналу быстро вылезают из них и бегут к противоположным обручам. Побеждает та команда, в которой все участники быстрее переправились и заняли свои места в обручах.

 «Парад кораблей»

Дети, сцепившиеся руками за соседние круги, плывут тройками, четверками, пятерками так же, как и в предыдущем задании.

Помощник капитана. А теперь полюбуемся на подводные лодки.

«Подводные лодки»

Встав на вытянутые руки около бортика, напротив своей рыбки дети по сигналу выполняют скольжение на груди в течение 5—7 секунд. Положение рук: впереди; в стороны; на поясе; вдоль туловища.

Помощник капитана. На корабле не обойтись без проводника. Сейчас проверим, умеете ли вы погружаться в воду и ориентироваться  под водой.

Игра «Мы ребята смелые»

Дети, взявшись за руки, стоят в кругу. В центре — помощник капитана.

Помощник   капитана.

Мы ребята смелые,

Ловкие, умелые.

 Если захотим —

 В воду поглядим.

Произнося эти слова, помощник капитана роняет в воду около каждого ребенка тонущую игрушку. По сигналу дети достают игрушку и показывают взрослому.

Игра «Чайка»

Дети образуют круг. Помощник капитана находится в центре, у него в руках — удилище с «чайкой» на конце. Он старается опустить «чайку» на голову стоящему. Ребенок погружается в воду головой. Если не успел — выбывает из игры.

Помощник  капитана. Все молодцы! Победителю -аплодисменты! А теперь поиграем.

Игра «Мы веселые ребята»

Дети образуют круг. В центре, в обруче — водящий. Дети идут по кругу друг за другом, положив руки на пояс и произнося слова:

Мы веселые ребята,

Любим плавать и нырять.

Ну, попробуй нас поймать!

Дети убегают в разные стороны и стараются взяться за поручень. Водящий догоняет. Пойманный игрок становится водящим.

Игра «Мячи своему капитану»

Дети делятся на две команды и располагаются около обруча с разных сторон в центре бассейна. У каждой команды — капитан, который стоит с обручем около бортика со стороны команды. По сигналу дети берут по одному мячу из обруча в центре и бросают своему капитану. Он быстро собирает их в свой обруч. У кого больше мячей и кто быстрее выполнил задание, тот и победитель,

Помощник   капитана. Молодцы! А теперь подведем итоги. Для этого нужно выйти из воды и построиться около бортика.

Дети друг за другом идут к выходу, положив руки на пояс, выполняя выдохи в воду.

Помощник   капитана: Дорогие ребята, вы достойно выдержали испытание. Со мной согласна и  ваша воспитательница. За это я вам вручаю именные значки. А еще хочу угостить любимым лакомством моряков.

До свидания!