Сценарий мероприятия ко дню Космонавтики
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Слайд 1

Слайд 2

Тема : « Путешествие в космос». Цель: Формировать первичное представление о космическом пространстве(планетах, созвездиях, звездах), об освоение космоса (первый космонавт, первые собаки в космосе) Задачи: Расширить представления детей о дне космонавтики. Познакомить детей с нашей галактикой, дать представление о звездах и созвездиях. Воспитать чувство патриотизма и гордости за Отечество. Организовать соревновательную деятельность между командами. Создать активное взаимодействие детей в команде.

Слайд 3

С одержание Конкурс «Собрать ракету» Конкурс «Планета Умняшек » Конкурс «Невесомость» Физминутка Игра «Правильно расставь планеты» Планета «Загадок» Игра «Собери космический мусор» Игра «Угадай созвездие»

Слайд 4

Материалы для мероприятия

Слайд 5

Конкурс «Собрать ракету» Экипаж занять свои места , к запуску ракеты приготовиться ! Дети: Есть приготовиться! Ведущий: Пристегнуть ремни! Дети: Есть пристегнуть ремни! (Имитируют движение.) Ведущий: Соединить контакты! Дети: Есть контакты! (Хлопок в ладоши 1 раз.) Ведущий: Завести моторы! Дети: Есть завести моторы! (Имитируют движение.) Ведущий: К старту готовы? Дети: Готовы! (Стоят на месте.) Ведущий: Пять, четыре, три, два, один… Дети: Пуск! (Хлопают в ладоши, Садятся.)

Слайд 6

Конкурс « Планета Умняшек » . Ребята , а на какой планете мы с вами живем? (Земля) . Фамилия первого космонавта полетевшего в космос? ( Гагарин) Как звали собак, которые первыми вернулись из космоса? (Белка и Стрелка) . Что сказал Юрий Гагарин в момент старта? (Поехали) Назовите космический корабль, на котором Гагарин отправился в космос? ( «Восток » ) Как называется защитный костюм космонавта? (скафандр) Самая большая и горячая звезда во Вселенной? ( Cолнце ) .

Слайд 7

Конкурс «Невесомость » В невесомости не только человек, но и предмет теряет свой вес. Мы сейчас попробуем с вами пронести воздушный шарик на вытянутой руке на ракетке. ( дети делятся на две команды и участвуют в конкурсе)

Слайд 8

Физминутка . На луне жил звездочёт — ( «Смотрят» в телескоп) Он планетам вёл учёт: (Показывать в небо рукой) Меркурий — раз, (Описать круг руками) Венера-два, (Хлопок) Три — земля, четыре — Марс, (Присесть) Пять — Юпитер, шесть — Сатурн, (Наклон вправо-влево) Семь — Уран, восемь — Нептун, (Наклон вперёд, прогнуться назад) Девять — дальше всех — Плутон, (Прыжок) Кто не видит — выйди вон! (Развести руки в стороны)

Слайд 9

«Путешествие по планетам » Ребята , необходимо собрать все планеты, расставить по местам и назвать их . Игра «Правильно расставь планеты » Земля , Уран, Нептун, Сатурн, Венера, Меркурий , Марс, Плутон, Юпитер . (Дети вывешивают и называют планеты)

Слайд 10

Игра «Планета загадок» Среди поля голубого — Он не летчик не пилот Яркий блеск огня большого . Он ведет не самолет Не спеша огонь тут ходит , а огромную ракету Землю-матушку обходит , дети, кто же это? (космонавт) Светит весело в оконце . ******* Ну конечно, это. (солнце ) . Это что за потолок * * * * ** то он низок, то высок Ясными ночками то он сер, то беловат Гуляет мама с дочками . то чуть-чуть голубоват Дочкам не твердит она : а порой такой красивый Спать ложитесь, поздно! кружевной и синий -синий! (небо) Потому что мать — луна, А дочурки. (звезды ) . ******* Распустила алый хвост, Улетела в стаю звёзд. Наш народ построил эту Межпланетную … (ракету) .

Слайд 11

Игра «Собери космический мусор» Дети делятся на 2 команды с равным количеством человек за линией на одной стороне площадки. У детей в руках пустые ведерки, а на полу небольшие мячи (кубики). По сигналу воспитателя дети собирают мячи (кубики) в своё ведёрко.

Слайд 12

Конкурс « Угадай созвездие» . Какие вы знаете созвездия? ( орион , большая медведица, малая медведица, кассиопея , сириус , большой пес) Д авайте соединим каждую звёздочку линией и посмотрим, на что будет похож рисунок.

Слайд 13

Рефлексия Всем спасибо! Поздравляю вас с успешным возвращением на Землю!

Слайд 14

Результат Дети имеют представление о дне космонавтики. Дети знают названия всех планет, созвездий. Дети знают на какой планете они живут, знают первого космонавта, первых собак, побывавших в космосе, название первого корабля. Дети умеют отгадывать загадки о космосе Дети умеют соревноваться командами. У детей развито мышление. У детей формируется чувство патриотизма и гордость за свое отечество.

Слайд 15

Спасибо за внимание