Открытое мероприятие в старшей группе «День толерантности»
методическая разработка (старшая группа)

 Открытое мероприятие в старшей группе «День толерантности»

Цель: Воспитывать в детях толерантность, уважение к национальным культурам разных народов России. Вызвать эмоциональный отклик, доставить радость взаимодействия ребенка и взрослого в игре.

Задачи:

1. Знакомство детей с разными национальностями, их обычаями, традициями, культурой; воспитание уважения к обычаям, взглядам и традициям других людей.
2. Воспитывать в детях дружелюбие, стремление к самовыручке, умение радоваться успехам других, развитие эмпатии, сострадания.
3. Создать положительный эмоциональный настрой у детей и родителей, веселое, бодрое настроение, почувствовать радость движения.
4. Развивать двигательные навыки: силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию, коммуникативные навыки общения детей между собой и взрослыми людьми.
5. Создать условия для активного участия и художественного самовыражения детей в радостной обстановке общенародного праздника.

Оборудование: Проектор, презентация с картинками людей в костюмах разных национальностей, проживающих на территории РФ, музыка для проведения досуга «Васильковая страна» (В исполнении группы «Волшебники двора»), мяч, обручи, кегли или «фишки», веселая музыка для включения во время игр.

Ход мероприятия

слайд 1 Дети входят в зал под музыку «Васильковая страна», машут руками зрителям (Девочки одной рукой держатся за платьице, у мальчиков вторая рука на поясе) проходят два круга и садятся на стульчики.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы собрались в этом зале не просто так, есть повод. 16 ноября по всей стране отмечается Всемирный день толерантности.

 Если человек не похож на нас цветом кожи, поведением – это не повод его не любить. Поэтому, ребята, и появился праздник, который назвали Всемирный день толерантности.
Вы слышали когда-нибудь такое слово? Знаете, что оно означает? Давайте сегодня мы с вами и попробуем понять, что же такое толерантность, но сначала я расскажу вам одну историю.
слайд  2 - Когда то, давным-давно во Франции жил князь Талейран. Был он очень талантлив во многом, но ценили его за умение учитывать настроение окружающих, за уважительное отношение ко всем без исключения, за умение всегда найти выход из любой ситуации. Отсюда и происхождение слова толерантность, которое означает терпимость, сочувствие, понимание.

Стихи для детей 1. Очень важно в нашем мире,

                                    В век прогресса, скоростей

                                    Быть добрее и терпимей,

                                   И открытым для людей.

2. Меньше зла, добро творите,

    Без него никак нельзя.

    Доброту в сердца впустите,

    Всех вас с праздником друзья!

3.Толерантным быть не сложно.

   Будем же друзья отныне,

    Мы стараться как возможно,

    Быть добрее и терпимей.

4. Давайте друг к другу терпимее будем,

   Не важен цвет кожи, возраст и взгляды,

   Ведь все мы на свете счастливые люди,

  Мы в мире живем и нет лучшей награды!

слайд  3, 4 Ведущий:  Знаете, мы не только внешне разные, но мы даже здороваемся по-разному.
- Сложить руки (как в «молитве») на уровне груди и поклониться (Япония);
- Потереться носами – так здороваются в Новой Зеландии;
- Пожать друг другу руки, стоя на большом расстоянии друг от друга – Великобритания (англичане);
- Крепко обняться и три раза поцеловать друг друга в щеки – Россия;
- Показать язык – Тибет;
- Очень крепко пожать друг другу руки, стоя близко друг к другу (Германия);
- Обняться и поцеловать в щеки четыре раза по очереди (Париж). 
А теперь давайте мы с вами поздороваемся по-разному (Дети встают возле своих стульчиков, поворачиваются к своему соседу справа и выполняют задание).

слайд  5 Ведущий: На нашей планете земля огромное количество стран. Каждая страна особенная и жители ее тоже особенные. Мы разные и совсем не похожие друг на друга. У нас разный цвет кожи, мы говорим на разных языках, у нас разные традиции и обычаи. Но все мы едины в одном – мы люди.

- Ребята, в какой стране мы с вами живем?

Дети: В России!

(Появляется  слайд  6 березовая роща)

В: А что же вы знаете о России?

(После этих слов выходят дети и читают стихи о России)

Стихи детям: 1. Нет края на свете красивей,

                             Нет Родины в мире светлей!

                             Россия, Россия, Россия –

                             Мы в горе и в счастье с тобой!

2. Россия! Как синюю птицу,

    Тебя бережем мы и чтим,

    А если нарушат границу,

    Мы грудью тебя защитим!

3. И если бы нас вдруг спросили:

   «А чем дорога вам страна?»

  - Да тем, что для всех нас Россия,

    Как мама родная – одна!

В: Россия, очень большая страна. Много у нас зеленых лесов, рек, морей, где живут различные птицы, животные, рыбы.

(Появляется  слайд  7, на котором герб, флаг, матрешка)

- Есть у России свой герб, флаг, гимн, а также есть и своя любимая народная игрушка. Как вы думаете, какая?

Дети: Давайте поприветствуем друг друга, танцем «Приглашение».

Танец «Приглашение»

В: Ребята, а знаете ли вы, как выглядит русский национальный костюм? Обратите внимание на слайд (Появляется  слайд 8 девушка и юноша в русском национальном костюме. Рассматривание картинки, дополнение воспитателем особенностей русского национального костюма).

- Ребята, какие обычаи и традиции (праздники) вы знаете, которые отмечают в нашей стране?

Дети: Масленица, Пасха, Рождество, Иван-купала….

В: Правильно! Вот и сейчас мы вспомним замечательную традицию водить хоровод.

Игра «Каравай».  Дети встает в большой круг, взявшись за руки. Идя по кругу, поют:

«Как на наш веселый праздник испекли мы Каравай,

Вот такой вышины (все поднимают вверх руки)

 Вот такой ширины (все расставляют руки в стороны)

 Вот такой ужины (все приближаются к середине круга) Вот такой нижины, (все приседают)» Каравай, Каравай, кого хочешь, выбирай!

(Ведущие выбирают себе замену, игра продолжается)

Ведущий: Ребята, настало время рассказать еще об одной народности, которая проживает на территории нашей страны. Это – татары. Татарская земля располагается на бескрайних равнинах, на берегу реки Волги, согреваемая солнцем и обдуваемая ветрами. Татары очень древний народ, имеющий свою историю. Посмотрите какой красивый национальный костюм у татар.

слайд 9 (Девушка или юноша в национальном костюме)

- Самым главным для татар являлось уважение к природе, так как они занимались земледелием. Поэтому обувь у татар с загнутыми носами, чтобы не царапать мать-землю, потому что она кормит. В национальной одежде у татар очень много украшений из бирюзы; считается, что бирюза лечит и приносит счастье в семейной жизни.

В: Очень красивая архитектура в Татарстане. Мечети, башни (слайд  10)

- У татар много народных праздников, один из них — Сабантуй- это праздник окончания посевных работ. Это веселый праздник, когда проводится много игр на скорость. И сейчас предлагаю поиграть в одну такую игру.

«Перехватчики»

На противоположных концах площадки отмечаются линиями два дома. Играющие располагаются в одном из них в шеренгу. В середине лицом к детям находится водящий. Дети хором произносят слова:

Мы умеем быстро бегать.

Любим прыгать и скакать.

Раз, два. три, четыре, пять.

Ни за что нас не поймать!

После окончания этих слов все бегут врассыпную через площадку в другой дом. Водящий старается запятнать перебежчиков. Один из запятнанных становится водящим, и игра продолжается. В конце игры отмечаются лучшие ребята, не попавшиеся ни разу.

Правила игры.

Водящий ловит игроков, прикасаясь к их плечу рукой. Запятнанные отходят в условленное место.

слай 11  Выходит ребёнок и представляет татарское блюдо.

Ведущий: Еще на территории нашей страны живет один древний народ – это немцы (слайд 12 Девушка и юноша в немецком национальном костюме). Немцы – самая культурная нация Германии – страна поэтов и мыслителей, музыкантов и художников. Столица Германии – Берлин (слайд  13 фото красивых мест Германии или города Берлин).

- Главная особенность немецкого менталитета – педантичность. Их стремление к наведению и соблюдению порядка завораживает. Именно педантичность является источником многих национальных достоинств немцев. Вот и я хочу предложить вам поиграть в немецкую игру «Сельдь».

Описание: Выбирают по считалке или просто по желанию водящего. Остальные игроки становятся шеренгу на расстоянии около 4 м от водящего. «Сельдь» громко считает до трёх, а игроки тем временем на двух ногах прыгают, приближаясь к водящему. На счёт три водящий оборачивается, игроки которые не успели остановиться – возвращается на начало.

слай 14  Выходит ребёнок и представляет немецкое блюдо.

слайд 15  Ведущий: Еще необходимо уметь дружить и со своими сверстниками, в независимости от их национальности. Нельзя быть равнодушными к чужому горю, всегда должны прийти на помощь, давайте творить добро каждый день. А сейчас объявляется игровая пауза! Давайте поиграем в игру дружбы!

Игра «Такой же, как я».

Ведущий: Но не только татары и немцы живут на территории нашей необъятной Родины. Это армяне.

слайд  16 (Картинка ненцев в национальных костюмах).

- Горный ландшафт страны определил черты ее архитектуры. Мощно и монументально, как и окружающие их горы, высятся по всей Армении памятники средневекового

слайд 17 зодчества. Люди со всех стран приезжают полюбоваться на архитектуры страны. Армения гостеприимно встречает туристов виноградниками, садами.

- Предлагаю поиграть в армянскую национальную игру «Побеги, подбери и скорее вернись»

Игра. Дети делятся на 2 команды. В середине  зала в обруче лежат различные предметы. По сигналу дети бегут и берут один предмет и возвращаются в свою команду. Выигрывает та команда которая принесла больше предметов.

слай 18  Выходит ребёнок и представляет армянское блюдо.

Слайд 19  Ведущий: Представляю вашему вниманию ещё одну народность, которая проживает у нас в России – это таджики.

 (Картинка таджиков в национальных костюмах).

слай 20   Таджики — один из наиболее древних народов Центральной Азии. Таджикистан богат природными ресурсами, но так как 93 % территории республики занимают горы, их добыча затруднена. Славится страна природой. Многие туристы приезжают в эту страну, чтобы насладиться неповторимыми природными красотами. Умеют таджики и веселиться. Известны их праздники: Навруз, Рамазан, Курбан.

Игра «сафед - чуба к». Игрокам каждой команды выдают небольшие шарики, окрашенные в определенный цвет. Играющие запоминают цвет шаров  своей команды.
По сигналу все должны бросить шарики , по следующему сигналу побежать за ними. Каждый должен найти и подобрать свой шар. Если по дороге попадаются шары чужой команды, их можно забрасывают еще дальше. Из рук забирать шар нельзя. Выигрывает та команда, чья быстрее соберётся.

слай 21   Выходит ребёнок и представляет таджикское блюдо.

слайд 22  Ведущий: Важно, ребята, не только жить в мире и согласии с народами разных национальностей и стран, но и уметь дружить с ними. Нельзя быть равнодушными к чужому горю, важно помнить, что каждый из нас может попасть в беду и мы не можем угадать где и когда.

слайд 23  Стихи детям. Не стой в стороне равнодушно,

                         Когда у кого-то беда,

                         Рвануться на выручку нужно,

                         В любую минуту, всегда.

                         Если кому-то поможет

                         Твоя доброта и дружба твоя,

                         Ты счастлив, что день не напрасно прожит

                         На свете живешь ты не зря!

Есть черные дети,

Есть желтые дети

На нашей планете.

Но дело не в цвете,

А в том, что на свете

Друг другу всегда

Улыбаются дети!

                                            Будь весел, чтоб радостней стало

                                            Тому, с кем подружишься ты,

                                            Чтоб каждому в жизни хватало

                                            Прекрасной людской доброты!

                                            Услышишь ты песенку чью-то,

                                              И станет светлее кругом:

                                              Волшебное самое чудо

                                              Мы дружбой недаром зовем!

Ведущий: А теперь предлагаю всем встать в один большой круг и поиграть в интересную игру «Дружба ладошек»

Коммуникативная игра в кругу «Дружба ладошек»:

Мы ладонь к ладони приложили

И всем дружбу свою предложили. (соединяют руки)

Весело и дружно будем играть,

Чтобы счастливыми стать! (поднимают руки вверх)

Мы друг друга не обижаем.

Мы друг друга уважаем! (обнимают друг друга)

Ведущий: Ну вот и подошел к концу наш праздник. Я надеюсь вам сегодня было весело и интересно. До новых встреч друзья!