Спартакиада "Сможем вместе" для детей с ОВЗ.
материал (подготовительная группа)
Сценарий спартакиады «Сможем вместе».
Цель: популяризация здорового образа жизни и занятий спортом среди воспитанников с ОВЗ, педагогов и родителей.
Задачи:
1. Содействовать укреплению здоровья детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья;
2. Формировать мотивацию и потребность в соблюдении здорового образа жизни у участников спартакиады;
3. Способствовать совершенствованию адаптации участников спартакиады к преодолению необходимых физических нагрузок
4. Формировать активную социальную позицию семьи, имеющую в своем составе ребенка с ограниченными возможностями здоровья;
5. Воспитывать в детях настойчивость, упорство, чувство товарищества, умение побеждать и проигрывать.
6. Выявлять у ребят индивидуальные спортивные интересы, возможности, прививать стремление к физическому самосовершенствованию;
Ход праздника.
Вед.: Здравствуйте дорогие участники соревнований!
Мы рады приветствовать вас в детском саду
Мы начинаем торжественную церемонию открытия спартакиады
«Сможем вместе»
Приветственное слово предоставляется исполняющему обязанности заведующего ДОУ.
( Звучит музыка входят фиксики)
Хвастаются между собой кто лучше играет в зимние виды спорта.
Нолик: ООО а куда мы попали?
Симка: Ты что не видишь сколько тут ребят? Это значит мы попали в ДС. Здравствуйте ребята.
Нолик : А вы здесь зачем собрались?
Вед: А у нас Спартакиады
Нолик: Симка а я тоже хочу учувствовать в спартакиаде.
Симка: Нолик ты еще мало тренировался, давай ты сегодня посмотришь как ребята соревнуются, а в следующий раз мы с тобой тоже примем участие .
Нолик: Ну ладно (грустно). Давайте тогда познакомимся с участниками соревнований.
Симка: Конечно давай. Прошу капитанов представить свои команды (представление команд).
Команда д.с. № девиз название…….
Нолик: Ай да молодцы! Объявляю о торжественном открытии спартакиады «сможем вместе»!
Звучит гимн России. Под барабанную дробь вносятся знамя России,
Вед: А сейчас для поднятия флага приглашаем не однократного призера ПГО по лыжным гонка ФИО, Всем встать смирно! (звучит гимн России)
Ведущий: А сейчас я хочу представить судей нашей спартакиады! (звучит музыка)
……. .- биатлон
………- хоккей
……… - керлинг
……….- бобслей
……….. – лыж.эстафета
…………– передача факела.
Вед: Что ж, теперь я без всяких сомнений говорю, что спартакиада «Сможем вместе» в нашем детском саду считаются открытыми!
Для того чтобы выявить сильнейшие команды каждому Детскому садику выдаются маршрутные листы с этапами соревнований по которым участники должны пройти.
Итак прошу подойти капитанов команд. (Вручаются маршрутные листы).
Нолик: А я хочу пожелать вам всем удачи в прохождении соревнований,
Прошу приступить к выполнению заданий (команды идут на этапы).
ЭТАПЫ.
1.Лыжная гонка. Задание выполняется ребёнком и родителем (законным представителем), который должен пробежать дистанцию 50 м на лыжах по кругу. Фиксируется общекомандное время.
2.Бобслей. На тюбинг садится ребёнок, взрослый его везет за веревку до ориентира и обратно (расстояние 30 м). Фиксируется время.
3. Биатлон: Задание выполняется ребёнком родителем (законным представителем), который на лыжах едет 10 м до корзины со снарядами (поролоновый мяч диаметр 10см), берет снаряд и метает его в мишень. Затем возвращается на линию старта. Фиксируется количество попаданий.
4. Хоккей. Задание выполняется всей командой по очереди. Первый участник - ребёнок клюшкой ведет шайбу змейкой между конусами, которые расположены на расстоянии 1м друг от друга, всего 5 конусов. От последнего конуса спортсмен должен забить шайбу в ворота, расстояние от последнего конуса до ворот 3 м. Каждой команде предоставляется 4 попытки (2 ребёнку, 2 взрослому). Фиксируется количество попаданий.
5. Керлинг. Задание выполняется всей командой. Первый участник - ребёнок берет камень (деревянный диск диаметр 20см с ручкой ) и толкает его вперед по ледяной дорожке длинной 3 м, шириной 20 см, фиксируется расстояние от линии старта до снаряда
После прохождения соревнований во время подведения итогов, для всех участников чаепитие с сушками.
Танцевальная пауза. + конкурсы
Награждение.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация доклада на тему "Профилактика оптической дисграфии у детей 5-7 лет в группе компенсирующей направленности для слабовидящих детей, для детей с амблиопией, косоглазием"
Мои методические разработки....
Организация безопасности детей 2-4 лет на улице и дома Организация безопасности детей 2-4 лет на улице и дома Организация безопасности детей 2-4 лет на улице и дома
Организация безопасности детей 2-4 лет на улице и дома...
Программа оздоровления часто болеющих детей, ослабленных детей, детей с проблемами здоровья
Программа оздоровления часто болеющих детей, ослабленных детей, детей с проблемами здоровья в условиях ДОУ...
Безопасность детей в летний период.Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых!Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых!Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых!
Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых!...
Распределение ролей для организации совместной деятельности детей в дошкольной образовательной организации (педагог-дети, дети-дети)
Педагог должен научить ребенка самостоятельно получать знания, помочь развить познавательный интерес, потребность в получении новых знаний, мотивацию к обучению. Он должен стать субъектом организованн...
Конспект спортивного праздника ко Дню защиты детей в детском саду для детей младшей - средней группы Праздник к 1 июня - День защиты детей для детей смешанной дошкольной группы (3 - 5 лет).
Конспект спортивного праздника ко Дню защиты детей в детском саду для детей младшей - средней группы. Праздник к 1 июня - День защиты детей для детей смешанной дошкольной группы (3 - 5 лет)....