Сценарий развлечения 23 февраля во второй младшей группе
материал (младшая группа)

Сценарий развлечения 23 февраля

во второй младшей группе

Цель: расширить представлений о Российской Армии, о празднике – Дне защитника Отечества.

Задачи:

• формирование у детей стремления быть сильными, смелыми, ловкими;
• создать радостное праздничное настроение у детей;
• развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу воспитателя;
• воспитывать у детей уважение к защитникам Родины.

Виды деятельности: игровая и двигательная.
Формы реализации видов деятельности: подвижные игры и конкурсы, игровые упражнения, использование загадок и стихов.

Участники: воспитатель, дети.

Ход развлечения:

Под музыку дети выстраиваются в группе.
Воспитатель: 

Чудесный праздник в феврале

Наша страна встречает.

Она защитников своих

Сердечно поздравляет!

На суше, в небе и на море,

И даже под водою

Солдаты мир наш берегут

Для нас, дружок, с тобою!

Скоро праздник наших пап – День защитников страны. Защитники нашей страны - это военные, которые оберегают наш с вами покой. Защитники страны есть в каждой семье – это дедушки, папы и старшие братья.

1 ребёнок:

Здравствуй, праздник.

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш любимый детский сад.
2 ребёнок:

Пусть сияет ярко солнце,

И пусть пушки не гремят.

Мир, людей, страну родную

Защитит всегда солдат
Воспитатель:

Вы пока что маловаты,

Но вы в будущем солдаты,

И сегодня мы проверим,

Кому Родину доверим!!!

Воспитатель: Каждое утро солдат делает зарядку. Ведь зарядка укрепляет и здоровью помогает. Сейчас мы с вами сделаем весёлую, праздничную гимнастику с флажками.

Взяли в руки мы флажки, друг за дружкою пошли.

Левой - правой, левой - правой, на парад идет отряд!

Левой - правой, левой - правой, мы шагаем дружно в ряд!

Ножки выше поднимаем, вот как весело шагаем!

И на пяточках шагаем, носик кверху поднимаем.

Сделали мы круг большой, словно шарик надувной.

Вверх флажки свои подняли и недолго помахали.

Опустили вниз флажки, а теперь у нас прыжки:

Врозь - вместе, врозь - вместе, а сейчас идём на месте.

Раз-два, три-четыре, сделали кружок по шире.

Руки в стороны с флажками, на носочках побежали.

Флажки в коробочку мы сложим, праздник наш продолжим.

(Дети выполняют движения в соответствии с текстом).

Воспитатель: Вы отлично сделали зарядку!

3 ребёнок:
Мы - ребята - молодцы,

Мы шагаем как солдаты,

Словно в Армии бойцы.

4 ребёнок:
У меня есть автомат

И ремень блестящий.

И теперь я как солдат

Самый настоящий.

5 ребёнок:

Слава Армии любимой!

Слава Армии родной!

Наш солдат, отважный, сильный

Охраняет наш покой.

Воспитатель: Сейчас я вам загадаю загадку. Слушайте внимательно.

Кто летит быстрее птицы?

Охраняет кто границы?

Кто всегда готов к полёту?

Это лётчики - пилоты.

Подвижная игра «Самолёты»

Под музыку («Самолёт») дети «летают» по залу, по сигналу «Самолёты – на посадку!» возвращаются в обруч.

Воспитатель: Наши дети не только ловкие и быстрые, но также умные и сообразительные!

Игра «Кто больше соберёт снарядов?»

Под музыку девочки и мальчики собирают кубики и кладут в корзину.

Игра «Разноцветные флажки»
Красный – прыгаем, жёлтый - маршируем, зелёный – присели.

Игра «Самый меткий»
Дети сбивают выстроенные кегли мячом.

Игра «По минному полю».

Дети проходят по узкой дорожке, прыгают через ров.

Воспитатель: Вот и стали мы с вами смелыми, сильными и ловкими. А когда мальчики вырастут, то пойдут служить в Армию и станут солдатам, нашими защитниками.

Воспитатель:

А теперь пришла пора

Крикнуть Армии «Ура!»

Дети: Ура! (Дети под музыку расходятся).