Сценарий новогоднего утренника для второй ранней группы
календарно-тематическое планирование

Сценарий новогоднего утренника для группы раннего возраста

«Снегурочка в гостях у малышей»

Дети заходят под веселую музыку в зал, останавливаются перед нарядной ёлочкой.

Ведущий: Дети, посмотрите, какая ёлочка у нас нарядная, красивая, сколько на ней игрушек, шариков, хлопушек!  

Это Дедушка Мороз, деткам ёлочку принес.

А какой же сегодня праздник, ребята?

Дети: Новый год!

Ведущий: Правильно, сегодня Новый год! Давайте споем нашей ёлочке песенку.

Песня – хоровод «У РЕБЯТОК НАШИХ ЕЛОЧКА БОЛЬШАЯ…»

Ведущий: К нам на праздник Дед Мороз, эту ёлочку принес. Кто нам ёлочку принес? Дед Мороз?                          

Дети: Дед Мороз!  

Ведущий: Украшения на елке хороши!

                  Веселятся возле елки малыши.

                  Ножки деток маленьких не стоят,

                  Танцевать на празднике хотят!

Исполняется пляска «Мы ногами топ, топ, топ»

Ведущий: Молодцы! Сядем, детки, на места. (Дети садятся).

Ой, смотрите, ребята! (показывает рукавичку, которую находит у ёлочки.)

Кто у ёлочки гулял, рукавичку потерял? (Достает из варежки колокольчик.)          

Сейчас нам этот колокольчик поможет.

В колокольчик позвоню и хозяина найду. (Звонит в колокольчик).  

Звучит музыка, в зал входит Снегурочка.

Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Как у вас красиво!

                        Какие вы все нарядные! У вас праздник? Какой?

Дети: Новый год!

Снегурочка: Ой, Новый год! Так нужно же ёлочку скорее зажечь!

                        Чтобы ёлочку зажечь, в новогодний праздник,

                        Давайте похлопаем ручками, чтобы наша ёлочка зажглась.

                        Странно, что - то не горит наша ёлочка,

                        давайте еще громче похлопаем и потопаем. 

                       (Хлопают, топают, ёлочка загорается. 

                       Снегурочка замечает свою варежку.)

Снегурочка: Ой, моя варежка нашлась! Посмотрите, что у нас под ёлочкой лежит? Снежки. Давайте поиграем с ними?

Подвижная игра «Снежки».

(Снегурочка подбрасывает вверх коробку со снежками, а дети собирают их и складывают обратно в коробку)

(После игры дети садятся на стульчики).

Снегурочка что-то ищет перед ёлкой.

Ведущий: Снегурочка, ты что-то потеряла?                                                                         

Снегурочка: Да, волшебный мешочек.  

                        (Снегурочка показывает всем красивый мешочек.)

                         Этот мешочек волшебный!

                         Ребята, смотрите, кто к нам на праздник прискакал.

                         Достаёт из мешочка игрушечного зайца. 

Под музыку вбегает еще один заяц 

Снегурочка: Это зайка- побегай-ка! Попляши- ка на лужайке!

                        К нам на ёлку прискакал маленький зайчишка,

Всех ребяток увидал зайка- шалунишка!

                        Вот как зайка- молодец, быстро- быстро скачет,

                        И ребятам- малышам, лапочкою машет!

Зайка: Малыши, угадайте, что я вам принес!

Ведущий: Да это же морковка! Все ребята выходите и с зайчишкой попляшите! (Дети танцуют с зайцем под музыку.)                                                                      

ТАНЕЦ С МОРКОВКАМИ.

Ведущий: Молодцы и ребята, и зайчик!

                   Ой, дети, а куда же наша Снегурочка спряталась?

                   Давайте её позовем.

                   Дети зовут Снегурочку. Она ввозит саночки, с большим мешком.

Снегурочка: Я иду, иду, иду.

                        И подарки вам везу!                                                                                     

Ведущий: Что же там лежит, давайте посмотрим. Смотрят, в мешке лежат подарки.

Снегурочка с зайчиком раздают детям подарки.

 Дети прощаются со Снегурочкой.