"Аты-Баты" патриоотическое, физкультурно-развлекательное мероприятие посвященное Дню защитника Отечества.
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

«Аты - Баты»

патриотическое, физкультурно-развлекательное мероприятие посвященное Дню защитника Отечества

(старшие и подготовительные группы)

16-17 февраля 2021 год.

В зал под торжественный марш входят дети выстраиваются на обозначенные места, а дети, которые читают стихи, выстраиваются возле ведущей. В зале на почетном месте располагается гость военнослужащий (папа)

Ведущий: Здравствуйте, ребят, педагоги и гости! Сегодня мы собрались, чтобы отметить День Защитника Отечества. Бойцы российской армии стоят на страже мира. И многие из вас, ребята, хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми.

Дети читают стихи.

Ведущий:  По хорошей традиции в этот день поздравляют всех военных, и вообще всех мужчин и мальчиков – бывших и будущих солдат – защитников Родины. И мы, собрались в этот торжественный день, чтобы поздравить всех Вас защитников нашей Родины, с этим прекрасным праздником. Дорогие защитники, примите музыкальный подарок. 

Дети исполняют песню.

Ведущий:  Внимание! равнение на флаг РФ. Стоять смирно! Звучит гимн Российской федерации.

Участники стоят смирно, звучит гимн РФ 1куплет и припев.

Ведущий:  Вольно! Мероприятие, посвященное  празднованию Дня защитника Отечества «Аты-Баты» считаются открытым! Прошу всех сесть  (дети присаживаются на скамейки). Слово для приветствия предоставляется нашему гостю___________________________________________________.

Приветственное слово гостя

Ведущий:  В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. Ребята, встречаем сухопутные войска! (аплодисменты)

Показательные выступления строевая подготовка (дети), музыкальное сопровождение включить, когда дети будут перестраиваться в движении. После выступления дети проходят и садятся на свои места.

Ведущий: Благодарим сухопутные войска за показательное выступление по строевой подготовке и приглашаем морскую пехоту!

Танец дети. После выступления дети остаются стоять на своих местах, остальные аплодируют им.

Ведущий: И чтобы хоть немного окунуться в атмосферу солдатских будней предлагаем пройти военные сборы. Отряд  (название группы)____________!

Врассыпную становись!

Чтоб защитниками стать, долг солдата выполнять,

Нужно крепким, сильным быть, с физкультурою дружить!

Разминка флешмоб «Богатырская сила»

Ведущий: Провели разминку ловко, приступаем к тренировке. Дети остаются на своих местах.

Ведущий: Итак, первое задание на внимание.

1. Задание «Парад, разведчики, засада».

Ведущая быстро в разнобой произносит команды: «Парад», «Разведчики», «Засада».

При слове «Парад» - маршируют на месте,

при слове «Разведчики» - принимают упор, лежа на месте,

при слове «Засада» - приседают.

 Ведущий: Отряд, действительно, внимателен и ловок. Переходим к

следующей боевой задачи.

2. Полоса препятствий «Поменяй предмет».

Две команды выстраиваются в колонны по одному. Первый участник команды с автоматом в руках бежит змейкой между кеглями до обруча, оставляет там автомат, берёт мешочек, бежит обратно змейкой, передаёт мешочек следующему игроку. Следующий игрок бежит змейкой до обруча, оставляет мешочек, берёт автомат, бежит обратно и передаёт автомат следующему игроку и т.д.

3. Задание «Секретное донесение»  доставка секретного донесения. Две команды построены в колонну по одному. У первого участника через плечо висит  папка с секретным заданием, он передвигается до обозначенного места, преодолевая препятствие, бежит обратно без задания, передает следующему участнику папку и т.д.

Воспитатели помогают расставить инвентарь. Ведущий выполняет показ и объяснение.

4. Задание «Сапёры».

Завершающим боевым заданием военных сборов,  разминирование поля. Команды располагаются на разных сторонах спортивного зала, между ними поставлен «заборчик» у каждой команды по два снаряда. По сигналу команды перебрасывают снаряды на сторону соперников. Побеждает команда которая разминирует свое поле.

Воспитатели помогают расставить барьеры. Ведущий выполняет показ и объяснение. Ведущий комментирует по ситуации. Воспитатели контролируют дисциплину, поправляют инвентарь по необходимости, после игры строят участников в обозначенные места (как на начало). Убирают инвентарь.

Ведущий: Вы проявили выдержку, силу воли, упорство и готовность к решению поставленных задач. Отличившие в военных сборах и проявившие особую храбрость, награждаются памятным подарком в виде ___________ (воспитатель раздает детям приготовленные подарки папам, дети вручают, поздравляют, целуют, обнимают родителей)

Ведущая: Наш праздник подошел к концу. Хочется пожелать нашим мальчикам - счастливого детства, нашим защитникам - силы и мужества, и всем нам - крепкого здоровья.

Всем Вам троекратное: Ура! Ура! Ура!